关于写一个人的作文汇总四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的写一个人的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写一个人的作文 篇1
外婆哭了！
她瘦削的肩膀颤动着，发出极细小的呜咽声。
外婆是昨天上午，也就是中秋后的第二天来我们家的。原先，她住在二舅家。秋风吹黄了稻谷，二舅变得忙碌起来，爸爸妈妈就把外婆接了来。
外婆是个再和蔼不过的人。幼时，我每年都会去她那里住一段时间，舒服地窝在她的怀里，听着她用沙哑的声音为我讲故事，看着她用布满老茧的皱巴的手为我剥莲子，感受着她用苍老而粗糙的手抚摸我稚嫩的脑袋、脸庞……
再长大，我去的次数越来越少了，随着年龄的增长，外婆的身体也一年不如一年。
前年，外婆下塘抓黄鳝的时候，一不小心摔倒了，半边身子都浸在冰冷的水里，晕了过去。后来，外婆的一只胳膊和一条腿就失去了知觉，说话也不再清楚利索了。她整个人也迅速沉默起来，消瘦起来。她以前是多么风风火火的一个人：养鸡、喂鸭、抓黄鳝……就连走起路来，都有种“飒飒”的味道在里面，谁见了都说一句：这个小老太太身体真好！七十多岁的人了还这么有精神。如今，她更多地是静静地坐在椅子上，看夕阳一点一点地被黑暗吞没，或是拄着拐杖一步一步在周遭走，长时间地走，不肯停歇……
今天下午的时候，我坐在外婆旁边的凳子上和她聊天。说是聊天，其实更多是她在说。难得她兴致高，我就安静地坐在一旁，一边听一边分辨她说的每一句话，每一个字。说着说着，外婆的声音就低下来，我听见了轻轻的`声音，似伤心，似内疚：“我要是好不了了可怎么办啊？这么麻烦，我要是好不了了怎么搞啊……”我听得心里一紧。
果然，外婆哭了，静静地，无声地，却更让我感受到她的脆弱。我赶紧抱住了瘦小的她。我不会安慰人，也只能这样抱住她，轻轻地拍打她的背部，嘴里说着我已经绞尽脑汁的安慰。
后来，外婆止住了眼泪，她让我回房间写作业，自己坐在客厅的椅子上，看着窗外，不知她在想些什么。
天渐渐暗了。
写一个人的作文 篇2
我敬配许许多多人，有执著追真理的伽利略，机灵的小夜莺和雨来，而我最敬佩的却是我们的科学老师——朱老师
朱老师的眼睛炯炯有神，嘴巴小小的。她的'身材十分苗条。她最值得我敬佩的是乐于助人。有耐心。
以前的一年级的时候，朱老师正好是我们的班主任。有一次，我撒尿回来，因为被别人绊了一下，正好磕在石堆里，被一块尖尖的石头戳了一个小小的洞。流了许多血，李恩沛看见了，就去告诉 朱老师，朱老师立刻跑过来，用餐巾纸擦掉我头上的血，又用毛巾捂住伤口，然后让蔡老师送我去最近的医院。还帮我付医药费。让医生给我包扎。还送我回家让我在家休息。
朱老师不仅乐于助人还十分有耐心。
在读一年级的时候，我们还小，不懂事，对什么都不理解，朱老师就一遍又一遍地教我们，从来都不放弃，一直到我们对这件事理解了才不会讲。而且我们做错了事，朱老师就会让我们改正，她 从来都不会批评我们。
这就是我最敬佩的人。
写一个人的作文 篇3
如果你 要问我，最喜欢的人是谁，我会毫不犹豫地回答，当然是我的奶奶啦。因为在我的生活中：她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下，我幸福、健康地成长。
我的'奶奶已经退休了，但她却休息不下来，因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床，给我们做饭，姐姐、弟弟和我上学后，她开始扫地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干净净，然后去菜市场买菜。每当季节交替时，奶奶也早已替我们添好新的衣裳；每当学校有什么活动，她总是一次不落地参加。周末，她陪我去补语文课；节假日，她陪我们游公园、逛书店。
别看奶奶平时宠着我，对我的学习可严格了。平时，由于我学习不认真，成绩不理想，奶奶总是说：“恨铁不成钢呀！”奶奶把我盯得更紧了，每次作业都仔细检查，有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心：我要再接再厉，用更加优异的成绩报答奶奶！
“谁言寸草心，报得三春晖”。奶奶，我爱您，我长大了一定会孝敬您！
写一个人的作文 篇4
从我出生到现在，见过了许许多多的人，但我最敬佩的人只有一个，那个人就是我们班的马良。你们听了一定吓了一跳吧！告诉你们，其实他并不是古时候的那个会画画的神笔马良。他没有神笔，而且画的画也真不敢夸奖，画的简直是画什么都不象什么，简直是“四不象”。如果他真有一神笔，那我们班不就就要疯了，她画一条蛇，那不就成一条虫子了？他画一条狗，能画成一只猫？他要画一个人，那人岂不是成了大妖怪了？
人家神笔马良是长的那个眉清目秀的，身材挺拔，可我们班马良呀，简直是长的一点也不清秀！圆圆的脑袋，小巧的五官，短短的头发，还长的胖呼呼的`，在我看来，这两个马良简直是不能相提并论的。而且他写的子也不认真，用老师的话形容就是一“拆字”，为此他获得的“荣誉”称号可多了，什么“拆字大王”“鸡爪字体”“蚂蚁爬体”等都被他获得。按理说这样的一个同学我是不应该敬佩的啊？但是，我确实最敬佩的人就是他！不信，你听听我讲讲他下面的故事，就明白了其中的道理。
事件一：有一次，有个低年级的小妹妹不小心把要丢弃的纸屑弄在了校区的地上，这时候有个高年级的男同学看见了，抓住小妹妹就要一元钱，理由就是罚款。当时我们班马良正好在扫地，刚好看到了这件事情的发生经过，就走过去对那男同学说：她随手乱丢垃圾是不对，再说也不是故意的，你凭什么要人家给你一元钱啊？”那个男同学看看马良，不屑的说：“你谁啊？你算老几啊？多管闲事……”马良一听就火了，睁圆了那对小眼睛，怒气冲冲的对那男同学说：“你管我是谁，就是不允许你欺负小同学，这是我们的卫生区，要她把纸捡起来就行了，要钱就是不对的。”马良高声的喊叫引来了刚从旁边经过的校长注意，校长往这边看过来，那男同学看见这些，又看看发怒的马良，火头土脸的一句话也没有说就溜走了。那时候我看见这一幕，内心深处充满了对马来那个的敬佩。
事件二：有一次，我们班两位男同学不知道为什么打起架来了，马良看见很着急，马上上去劝解，结果被两个打红了脸的家伙给误打了，他不但不退缩，依然站在他们中间断断续续的劝解他们住手，结果两个打架的同学看见马良站在中间，还在来回的劝解，就自觉的住手了。一场打架风波在马良的劝解声里拉下了帷幕。
听完这两个故事你们感觉马良这人怎么样？难道他这种勇敢，热诚，助人为乐的精神不值得我们学习吗？总之，我敬佩这个有着缺点也有着闪光点的马良，我要像他学习，做一个他这样勇敢而热诚的人。
