【必备】年级写人的作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的年级写人的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
朋友是一滴水，一缕阳光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋润下茁壮成长朋友是一块棒棒糖，是一杯浓浓的咖啡是一心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候，朋友就挺身而出，我的这个朋友。浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，长长的.头发，她可是一个热于助人，守诚信人，你们是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。
那天，老师让中午到校时拿上脸盆，抹布打扫卫生，我约了朱奕妃让她在家等着我。我那天在家多耽误了一下，我一看时间，快迟到了，于是我赶紧出发。在路上的时候，我想：她肯定都已经走了，结果我到了她家门口，见她还仍然在家门口等着我的时候我问她:“上学都快迟到了，你怎么还在等我呀!”我们约好了要等你，怎么能失信呢！”她不但讲信用，而且乐于助人。
有一天下午放学，我和她在路上走着走着，迎面走来一位老奶奶，这位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶这位老人，这位老奶奶感激地说:你真是个好孩子呀!
快乐的泉水，正在潺潺而流，在快乐的泉水中，快乐的仙子——朱奕飞，将快乐传递给我，传递给身边的每一个人。
年级写人的作文 篇2
我的老师是祝老师，今年三十几岁，中等身材，火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜，一张大大的嘴巴，微微一笑，是那样慈祥，是那样亲切，黑黑的头发，上课时显得特别有精神。
我的老师在我的心里他是最好的老师，有一次我和同学打架，当我怀着惭愧的心面对错误时，我很伤心，可我的老师却安慰我，并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师用自己博大的爱去温暖每一位学生，年复一年，日复一日，我觉得老师就是我的第二个父母，老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我，在我字没有写好时，是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活，还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的`新“桥梁”。
我的老师有一次生病了，脸色苍白，其实他完全可以在家休息，但为了自己的学生，他还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，使我更加尊敬我的老师。
我的老师培养起一代代新人，一根根栋梁，像春雨一样滋润着我们，像大树一样保护着我们，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变。
年级写人的作文 篇3
在我们的身边，有很多值得我们敬的人，比如默默工作的清洁工人······
让我最敬佩的人是，在马路旁边工作的清洁工人，他们不顾一切把路旁或路中间的垃圾打扫的很于净，有一次，我们全家去爬山，很早就起床了，乘着车去一个地方，快到四点半的时候，我看见在马路上打扫的清洁工人把路旁边打扫干干净净，一尘不染，让去上班的人看到一个垃圾也没有。中午的时候垃圾在马路上飞来飞去，到处都是，清洁工人不顾一切生命在马路上穿梭，很多汽车在他们面前像箭一样开过，假如被车撞到，后果不堪设想啊！晚上的时候，垃圾到处都是，他们每次都很晚回家。有一次，一位在马路旁边工作的一位单阿姨，她看见以为女士把钱包弄掉了，她那身放下身边的`工作向那位女士跑了过去，还给女士，女士急忙感谢他。我多么希望能在世界的每一个角落说：“请不要在随便乱扔垃圾，你们扔垃圾是以很简单的事，但清扫垃圾可不是一件很容易的事，所以我们不要乱扔垃圾，不再让垃圾飞来飞去，为了保护环境，让我们做出贡献吧！
默默在我们身边工作的人们还有许许多多，我特别的敬佩他们。
年级写人的作文 篇4
在每个人的生活中，一定会有点滴小事令你感动，有伙伴，有老师，当然也有我们身边最亲最爱的人。
我的奶奶今年都70多岁了，但是看起来很精神，每天放学奶奶都来接我，奶奶是一个很温柔的人，
自然她是很溺爱自己的小孙女的，从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出，每天放学的时候，奶奶总会带上切好的水果来接我，因为奶奶怕我放学晚了，肚子饿所以这么细心的照顾我，别人的孙子要是饿了，人家的奶奶也只不过是带上一块饼干，而我奶奶不尽带水果，冬天的时候还给我带上了坚果，谁不知道坚果的营养，但是价钱不菲啊，可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的，碰到奶奶小区里的老爷爷时，他们都会说:“哦~小燕子回来啦，你的`书包怎么叫你奶奶背的呀?哦~对了，你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服，言下之意就是说我应该自己背书包，我也想啊，可是奶奶就偏不高兴，说现在书包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的眼光的时候，就很难受，终于有一天，我向奶奶请求自己背书包，奶奶很高兴，欣慰的说:“我们小燕子终于张大了，会体贴奶奶了。”
这就是我的奶奶，她无微不至的关心我爱护我。
年级写人的作文 篇5
我的奶奶我有一个很爱很爱我的奶奶，她有一双大眼睛，胖胖的脸庞，个字高高的，但是有些驼背。我刚生下来不久就搬到奶奶家住，因为爸爸妈妈都上班，没时间照顾我，奶奶一直把我带到上学，所以我跟奶奶很亲密。奶奶很爱我，把我照顾的无微不至。她什么爱好都没有，每天最大的乐趣就是陪着我，抱着我出去玩，给我变着样做好吃的，陪我看书、看少儿频道，晚上哄我睡觉。如果有几天看不到我，奶奶就会很想我，我也会想奶奶。奶奶很节俭，穿的很朴素，爸爸妈妈买回来什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都是先让我吃。
我要是生病了，奶奶每天晚上都担心得睡不好觉，她把吃药的时间记得牢牢的.，如果赶到凌晨时吃药，她也会准时的起来给我吃药。奶奶很能干，她不仅要照顾我，还要负责家里的卫生、做饭，这么大年纪了，还要干这么多活，真的很辛苦，但是奶奶从来不说累，奶奶的背就是这么累驼的，有时我会用我的小手给奶奶捶捶背。奶奶说：“好宝宝，懂事了，小手还挺有劲呢！”。后来我上幼儿园了，奶奶终于不用那么累了，每天从幼儿园回来奶奶都要问东问西的，问问我在幼儿园一天的情况。
只要我回来了，电视就变成少儿频道了，爷爷看不了新闻，奶奶也看不了电视剧了，但是有一个节目是每天必看的，就是天气预报，然后好决定我第二天穿什么。在我记忆里奶奶从来没打骂过我，即使我淘气不听话，奶奶很生气，也不打骂我。奶奶对我的好很多很多，我就是说上一天一夜也说不完。这就是我慈祥可亲的奶奶。我知道奶奶把我带大，付出了许许多多的辛苦。我永远不会忘记奶奶的爱，我也永远爱我的奶奶，等我长大以后，我一定会好好报答我的奶奶。
年级写人的作文 篇6
弯弯的眉毛，大大的眼睛，花白的头发，骨瘦如柴的身子，还有笑起来就像波浪线一样的皱纹，你们猜猜她是谁?哈哈，告诉你们吧，她是我的外婆。
我的外婆不仅关心我的学习，而且力气又大，菜也做得很好。
就说关心我的学习吧，那是三年级下学期的时候，快要期末考试了，我正在复习，外婆在我的旁边认真地打结，写着写着我就走起神来了，偷偷地打起游戏来。外婆一开始没有看见，我就大胆了，专心致志地打了起来，忽然，我感到有一双眼睛在盯着我，原来外婆不知什么时候站在我身边，弯弯的眉毛也变得笔直笔直的，她瞪着大大的眼睛，好像在说：“怎么这么不自觉啊，又不在复习了啊!”我立马关上电脑，认真地复习起来。
别看外婆骨瘦如柴，可是她可有力气了。记得有一次，爸爸妈妈搬一袋水泥都摇摇晃晃的，可是外婆把水泥一下子放在肩上，稳稳当当地向楼上走去，看着她的背影，我真替她捏了一把汗。
外婆的手艺也不差，最拿手的`就是：红烧排骨、红烧鱼、油炸鸡翅。每当我闻到外婆烧菜的香味儿时，就恨不得先上去咬几口，外婆说开饭时，我就会像一支离弦的箭一样飞奔厨房，拿起碗筷狼吞虎咽，外婆看着我吃得津津有味的样子，笑得眼睛都眯成一条缝了。要是我能天天吃到外婆烧的菜该多好啊!
看，我的外婆不错吧!等我长大了，我一定要好好孝敬她!
年级写人的作文 篇7
你们好！我叫李洵益，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我能成为一个实在的人。
虽然我不像别人一样得过那么多的奖状，但是我却在一直努力着，可终究都没有结果。我的成绩时高时低，非常不稳定。遇到挫折时，我总是想心里擦了一把刀一样伤痛。
上课时，我遵守纪律的时间非常的少。有时候，我还会和旁边的同学讲话，要不然就自己在桌子上、抽屉里搞小动作，我知道这是缺点，现在，我正在努力地把缺点改正掉。
我学习时，比较懒散。做作业时，我有时候会偷懒：想做的题目就做，不想做的题目就不做。尽管这样，我也要把我的懒惰改掉！我比较贪玩，但我不像非常爱玩的`人一样贪玩，我只是适当的玩一玩，然后去认真学习。我的心情也很容易放下来：一开始哈哈大笑，觉得不应该笑时，我就不笑了。我不会幸灾乐祸、也不会去陷害别人，我只是说话太直接而已。
别人总是欺负我、骂我，我都忍着，我都不生气，要生气也是假的。我在学校里，也没有什么朋友，顶多只是那几个罢了。我宁愿自己独自在墙角边哭，也不愿意和那些学习成绩不好、爱捣乱、受老师讨厌的同学玩。
我的优点很少：我是女高音，唱歌在高调时，总能比别的人唱得好；我爱乐于助人，同学、朋友、家人还是陌生人，我都可以去帮助他们，因为，我觉得无论他们感不感谢我，我都不在乎，我只在乎我今天帮助了别人，我自己快乐了就好。
我，一个成绩一般、有点懒散、爱乐于助人的女生，终究会成为好学生，我为自己加油！
年级写人的作文 篇8
有人说，老师就是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总就是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
这天我要介绍的这位主人公就就是我的班主任，他就是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的`特点莫过于他的爱笑，他总就是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其就是一笑起来，总就是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他就是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样貌。
他在我们班还像就是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又就是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
