关于描写爷爷的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写爷爷的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写爷爷的作文 篇1
外貌
描写爷爷的学生作文个儿不高,正年过七旬,头发已经没有几根了,从远处看像一个小“溜冰场。”
爱玩的老头
每天下午,爷爷都要准时出去打牌,并不是要争输赢,而是要和老伙伴们消磨时间,但爷爷也十分喜爱。
前天,我放学回家,爷爷还没回来,我便做起作业来。我一直做到快七点了,爷爷居然还没回来,我想:平时五点也就回来了,今天还没回来!真是越来越贪玩了!我越想越生气,肚子已经“咕咕”叫了。我扔下笔,向爷爷打牌的方向跑去。我跑到广场,对爷爷说:“爷爷,你怎么还不回去啊!”“急什么,你先回去,我马上就来了。”“都几点了!”“你先回去,回去。”我只好回到了家,爷爷结果打到七点才回来。你说他贪玩不贪玩?
唠叨的老头
我爷爷可是个唠叨“大王”,有一点什么事他都得唠叨半天。
就说上次去老家走亲戚的事吧。我们只等出发了,爷爷却在那唠叨个不停:“哎,把门窗关好,别让小偷进来了;钱都带齐了吗?换洗的衣服带齐了吗?”我们只能回答说:“关好了,都带齐了!”
好不容易上了车,爷爷的唠叨又开始了:“车上人真多,带的钱小心点,别让小偷给偷了;孙子,过来,你那容易摔倒,到我这儿来。”
辛劳的老头
爷爷每天都很辛苦,每天要给我做饭,洗衣,买早点。
一次,我早晨起来,爷爷叫我吃早饭。早饭还热气腾腾的.,我知道这是爷爷起早给我买的,我非常激动。吃完早饭,便上学去了。中午回来,我心情很不好。爷爷早已把中饭做好了,非常可口。但我不知怎么了,却说:“这是什么啊!我不吃!”爷爷没说什么,只是给我加了几个菜,无怨无悔。
现在我想起来,真是后悔极了,毕竟爷爷是为了我啊!
总结
爷爷虽然很爱玩,也爱唠叨,但我还是非常爱爷爷。总之,爷爷为我付出得太多了,我要以优异的成绩来回报爷爷!
描写爷爷的作文 篇2
小时候,爷爷总是逗我开心,给我买零食,玩具,可是,有一年,爷爷去世了,我那时还很小,我不懂事。长大了,知道怀念爷爷了,晚了,我想起了几句话,少壮不努力,老大徒伤悲,花有重开日,人无在少年,黑发不知勤学早,白首放回读书迟,所以大家不要和我一样,等亲人去世以后在思念,就晚了,亲人还在时,我们要好好珍惜。时间过得飞快,你的爸爸、妈妈、等身边的亲人都会老去,所以要珍惜!我想说一句话我爱你爷爷!
描写爷爷的'作文 篇3
我的爷爷对我很好。
他大早上一起来就去买我们中午要吃的菜,有时间还带我出去玩,或者在家里陪我玩。爷爷的手很巧,上次我的削笔刀坏了,爷爷给修好了。我刚吃过一根冰糕还想吃,爷爷说:“别吃了,那样会吃坏小肚子的'。”我知道那是对我好,就说:“那好吧,我不吃了。”
我的爷爷对我好吧!我很感谢我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
我的爷爷今年已经71岁了,他年逾古稀,两鬓斑白,但从不服老。你看他走起路来腰板直,脚步快,如果看他的背影,谁也想不到他是一个已过退休年龄的老人。
爷爷虽然上了年纪,但他还是很爱学习,每天都要把他的所见所闻记录下来,一写就是二、三篇,一百多页的大本子,他已经写了八九本。每天中午和下午时都能见到爷爷认真的学习,有时候奶奶叫他吃饭他都听不到。我感到很奇怪,便问爷爷:“您这么大年纪还用学习?”爷爷笑了笑摸着我的头说:“傻孩子,活到老,学到老,学到70还嫌少。”
爷爷还很爱运动,每天早晨六点多就起床,然后在阳台上做一阵健身操,有时还出去买菜,我对爷爷说:“您要注意身体呀!”爷爷却说:“没事儿,生命在于运动吗!”
爷爷还是一个充满爱心的'人,我犯错误的时候,大家都不理我,只有爷爷还耐心的对我说:“这样做不对,以后要改正。”每次我和爷爷出门时,爷爷都要给我买一些好吃的,他一心希望我努力学习,长大成为一个有出息的人。
爷爷是一个热爱生活得人;是一个认真学习的人;是一个充满爱心的人。是我最敬佩的老人。
描写爷爷的作文 篇5
邻居一位老爷爷,论辈分我也叫他老爷爷,我爷爷都叫他大叔。
老爷爷花白的胡子,黑黑的脸庞,两只眼睛时常眯在一起。有时坐在太阳下,拿着拐杖,看着周围的东西,显出小孩子一般的兴奋:有时就坐在太阳下,眯起眼睛,像是在回忆那遥远的往事。“老人打过鬼子。”一些老人对我们说。
老人很节俭。一次,几个小女孩把吃不了的`火腿肠和面包丢在了地上,老爷爷马上拄着拐杖,走过去捡起来,对她们大声吆喝:“回来,你们这些不知道好歹的丫头片子,这粮食是容易来的么,你们糟蹋了,这是伤天理的。”可这几个小丫头根本不听,嬉笑着跑远了。我们看到老爷爷把面包和火腿肠捡起来,坐在墙根下,心疼得拍干净上面的土,填到嘴里吃起来。
我们忙说:“老爷爷,不卫生。”老爷爷却说:“什么,这比旧社会去要饭要的好多了。那一年,我娘领着我转了一天,就要了半碗凉粘粥。现在社会好了,也不能糟蹋好东西啊。”一会儿就把东西吃完了。老爷爷又坐在墙根下晒起了太阳。
一次,我们在老爷爷家里玩。老爷爷正在看一部电视片。只见他眯着眼睛,认真的看着。这时候,屏幕上八路军正和日本鬼子进行着殊死搏斗,老爷爷突然站起来,用拐杖点着屏幕上的日本兵,大声说:“狠揍这些王八蛋!太坏了,那一年,就杀了咱庄12个人。”我看到老爷爷手都哆嗦了。一会儿,我们八路军胜利了,老爷爷脸上露出了笑容。
现在,我们经常看到老爷爷坐在墙根下,悠闲地晒太阳。
描写爷爷的作文 篇6
在我们家阳台的柜子里有一把雨伞,它是一把黑色的花格雨伞,虽然已经很旧了,但它有着使人忘不掉的记忆。
记得我上三年级的一天,我因为需要打扫卫生,放学很晚,学校里的人都快走完了,就剩一两个人了。我正准备回家,一个豆子般大的雨点滴在了我的头上,不一会儿“滴嗒滴嗒”,雨滴越来越密集。我环顾四周,学校里空空荡荡的。我心想:这可怎么办呀:爸爸妈妈都不在家,我也没有带伞。眼看外面的雨越下越大,天也渐渐黑了下来,我开始绝望地蹲在走廊上哭了起来。
“涵涵!”突然,不远处传来一个沙哑的`声音。我站起来,擦擦眼泪,向远望去,看到了一个熟悉的身影。他拿着那把花格的伞,在雨中蹒跚着脚步向我走了过来,我看清楚了面容,他正是年迈的爷爷。他的裤腿全湿了,花白的头发也被雨水打湿了,贴在额头上。爷爷看着我,有些喘气地说:“涵涵,我们回家吧”说着,爷爷把我拉到伞下。我点了点头,挽着爷爷的胳膊,爷爷为我撑着雨伞,我们慢慢地在雨中走着,渐渐地从学校离开了。
我们踩踏着,地上的水发出了“啪啪”的声音,雨水落在雨伞上,绽开了美丽的小水花。回到家后我一看,呀爷爷的半个肩膀已经被雨水打湿了,而我的身上一点也没有湿。我回想起来,爷爷打伞时,伞严重的向我这边倾斜过来。爷爷一直在打喷嚏,一定是感冒了。我看着爷爷,眼泪忍不住的流了下来。
就是那把破旧的雨伞为我保驾护航,每当我拿起那把雨伞,我就会想到爷爷对我的爱。
描写爷爷的作文 篇7
在我的记忆中,总有这样一个面孔:他表情严肃,额头上有几条明显的皱纹,银白色的头发以及标志性的胡须,手还拄着根拐杖。他就是——我的爷爷。
对于我的印象而言,爷爷既是我最害怕的人,也是我最尊敬的人。
小时候我头脑不是特别好使,不管怎么努力学习成绩还是提不起来,这让家里人都伤透了脑筋。每次考不好都会被爷爷叫到书房批评,批评我的时候不带一丝感情,眼神锋利地看着我,像是要把我看穿似的,我连看都不敢看爷爷一眼,对爷爷的恐惧加深了不少。平时只要一不小心瞄到爷爷的眼睛,就会觉得一股寒风从后背吹过,所以我就时不时躲着他。对于爷爷那个时代的封建思想,爸爸妈妈也不敢说什么。如果爷爷说一,绝不会有人敢说二;如果爷爷说东,绝不会有人敢说西;这足显爷爷在家中的地位有多高!
虽然爷爷有令人恐惧的一面,但也有让人尊敬的一面。
我小的时候很喜欢兔子。看着那毛茸茸的尾巴,还有洁白的身体,再加上那红宝石般的'眼睛,看着就让人想要去抱在怀里。因此,在一次吃晚饭的时候,我向爷爷提出了这个要求。我小心翼翼地看着爷爷:“爷爷……那个我……我能不能……在家养只兔子啊?”我吞吞吐吐地说。爷爷看都不看我一眼就马上拒绝:“不行!”像是拒绝更像是命令,瞬间空气压抑了下来,“为什么!”我不知哪来的勇气说出了这句话,当我反应过来已经来不及了,爷爷的眼睛死死地盯着我,我只好低着头继续吃饭,吃了一半就回房间写作业了,想想也知道那是因为我没胃口。
回到房间后,我坐在床上偷偷的流眼泪。爷爷,您为什么这样严厉?您就不能像其他人的爷爷那样慈祥、和蔼吗?哭着哭着,房间的门被打开了,妈妈端着一碗粥走了进来,坐在我的床边,温和的说:“孩子,别哭了,你别看爷爷那样,他人其实很好的,你看,他怕你饿着,叫我端粥给你喝呢。”妈妈一口一口地喂我喝粥,还跟我说了一些关于爷爷的事情。
原来爷爷年轻的时候参过军,曾上过许多战场,打过许多战,所以才会如此苛刻。听着听着,我不禁有些敬佩爷爷。
经过那一次,我对爷爷改变了想法,从以前对爷爷那么一点点不满,到现在的尊敬,虽然还是很怕爷爷,但害怕的同时,更多的是尊敬。
描写爷爷的作文 篇8
他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱书如命的爷爷啊!
爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。
爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的'说:“活到老,看得老,学到老呗!”
爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!