精选友谊的作文汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的友谊的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊的作文 篇1
读一本书，就该用心灵去感悟，体会与品味。最终让它们成为我们终生的好友。
——题记
读《初中生之友》，你可以领悟生命的沧桑与美丽；读《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜与苦辣；读《初中生之友》，你可以欣赏大自然的诗情画意；放声在《初中生之友》，你可以漫步于沧桑的往事之中；读《初中生之友》，你可以……
开启书的扉页，缕缕墨香如纤纤细雨滋润你的心田，篇篇文笔如串串钥匙启迪你的心灵。
看那“卷首诗”，它那美妙的诗韵击起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰车”告诉了我们名人的事例，激励我们勇敢向前，“文海拾贝”告诉了我们许多的文化常识，开启了我们知识的大门，“伊妹信箱”让我获得了心灵的慰籍，“哈哈广场”让我们从难过时走向快乐……但在这其中，我最忠爱的就是“名人碰碰车”，它以名人鲜活的事例，以名人艰苦，悲摧的人生经历，告诉我们生活中的哲理：即使你命运再悲摧，你也可以成就未来！
《初中生之友》中的美文，值得我们一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，将我们最细腻的内心打动，给我们以生活的启迪。在淡淡的墨香中，带领我们走进了富有禅意的世界，既使我们的心灵得到净化，也让我们的内心得以宁静和关爱。别样的文字，犹如隐藏在人世间中的一片净土，一朵莲花，在喧嚣的尘世中找到片刻安宁。
读“名人碰碰车”中《曼哈顿的囚徒小说家》，它写了欧·享利一段充满了悲情与绝望的人生。他一生写出了许多小说，他与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫一起被人们称为“世界三大短篇小说巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。从这里面，我知道了欧·享利悲惨的命运，但我也从中深深地体会到了他顽强的意志，激励我不断前进。
读《初中生之友》，就犹如在将要逝去的风景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，这是多么美的意境啊！此时，聆听作家们用笔敲响出岁月的火花，火花汇成道五颜六色的彩虹，把书的灵魂与你的灵魂相连。
泛舟于《初中生之友》，于知识的草原驰骋，于广漠的学海遨游，于无边无际的蓝天翱飞，把一篇篇美文串成一首长长的歌，你会发现，原来人生竟如此丰富。
人情薄若脆纸，一触即破。惟有书是我们忠实的好友。书，总是默默的，忠心的，像一位良师，像一位益友，随时陪伴在左右，擎着一盏引路的灯。
友谊的作文 篇2
童年，是美好的，童年里，那天真无邪的友谊也是最美的。
——题记
“我给你做对陶瓷娃娃吧！你一个，我一个。”稚嫩的声音传进我的耳朵，我兴奋地点了点头：“好呀！我做你的样子，你做我的样子。”
回忆如潮水般涌入我的心扉，桌上不起眼的一个简单的陶瓷娃娃唤醒了我童年的回忆。
两个女孩子在作坊里做着对方的陶瓷娃娃，他们做好了之后，放进火里烤干，再上颜色，在这过程中我们不停地笑，终于大功告成！我们把陶瓷娃娃藏在背后，再不约而同地把它拿出来，异口同声地说：“送给你！”
接过娃娃，感觉怎么看都看不够。我兴奋地回到家，把它放在桌上，我似乎感觉桌子也因它而获得了生命力，在房间里，华丽精致的东西很多，但最吸引我目光的就是它了。
那时候天真的`我们，还以为可以一直在一起。谁料到她要搬家了，搬到一个很远的地方，我哭着来到她面前，拉着她，最后一次在田野里奔跑，抹干眼泪，最后一次在花丛里放肆地笑。
在我的印象中，她最喜欢穿青色的衣服，所以在给她的娃娃上颜色时，我用的就是青色来纪念我们的友情。她长得很美，声音也甜，性格特别开朗。所以，给她的娃娃脸上挂着甜蜜的微笑，那时我还恳求画画技术娴熟的姐姐，在娃娃的衣服上绘了朵水灵灵的杜鹃花，只见她惊喜地抚摸着杜鹃花傻笑着。
我沉浸在自己的回忆中，不知不觉泪流满面，我捧起陶瓷娃娃，发现上面竟有一行拼音，歪歪扭扭地写着：“你一定要开心，我会想你的。”我再也忍不住嚎啕大哭起来，其实我在送给她的陶瓷娃娃上面，也写了一行拼音：“我们要做一辈子的好朋友。”
那一对陶瓷娃娃，承载着童年的美与天真。现在即使分别天涯，但那份友谊之美，永远留在了我们心中，陶瓷娃娃见证了这份美。
友谊的作文 篇3
“沙沙沙”，一阵秋风吹来，金色的树叶打着旋儿飘落，好像小鸟展翅飞翔，又翩翩起舞的少女，安详、从容，从不抱怨、从不哭诉，一切都是那么自然。
叶子的一生虽然是短暂的，但却将无私奉献的精神变现得淋漓尽致。春天，树木长出新叶，它吮吸着大地母亲给予它的力量。夏天，它枝繁叶茂，给大地撑起一片绿荫。秋天，它在寒风中慢慢枯萎，渐渐凋谢。冬天，它无私的化为养料，滋养着大地母亲。它默默地，默默地，奉献着自己。它知道，明年春天，它会抽出嫩叶；明年夏天，会枝繁叶茂，人们可以坐在树下乘凉，鸟儿会在树上搭窝筑巢……
落叶，微不足道的落叶，没有人去关注，没有人去呵护。它虽没有花朵的五颜六色，芬芳袭人。可它从不抱怨自己的境遇，从不哭诉自己的功劳。晚饭后，我和爸爸、妈妈、妹妹去林间散步，我随手拾起一片半红半黄的叶子，端详了一会儿，上面有着无数条脉，每一条脉络似乎都是生的渴求，每一条脉络似乎都要竭尽全力为来年蓄势，我不禁被落叶那自我牺牲的精神感动。
不知不觉，我想起了老师，想到了为我们无私奉献的老师。他们十年如一日地把知识毫无保留的教给了我们。夜已深，老师的窗前还亮着电灯，两鬓青丝渐变华发；清晨，老师面带笑容地来到学校等待我们的到来；课间，老师又要为学习有困难的同学提供帮助；而当我在生活中遇到了挫折，老师也是不厌其烦的给我鼓励。正是在老师一次又一次的帮助下，我才逐渐成长，逐渐进步。
我不由想起了龚自珍写的一句话，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶已深深地根植在我心中……
友谊的作文 篇4
我拥有一个非常可爱的小熊抱枕，它颜色鲜艳，软软的。非常可爱，我常常抱着它睡觉，别提有多舒服了，还非常有安全感，我非常喜欢它。
我这个小熊抱枕它也有很深的意义。它是我与5年的好朋友分别的时候，互换的礼物。留下来是为了怀念对方，一直记着对方。我看到这个小熊抱枕就想起来我那个好朋友。那个好朋友，她在其它城市，离我非常的遥远。就像这个抱枕，主人公小熊一样与他的好朋友非常遥远。像隔了一个小星球一样遥远。就像我们的友谊一样，像一个被打碎的玻璃球，可以回忆着玻璃球一前里面闪烁的小星星，但是在也见不到，再也摸不着，只能在美好的梦里相见。
我常常想这个朋友还记得我吗，她也像我一样常常怀念之情的友谊吗，我们什么时候还能再次见面，像这个小熊抱枕的人物一样，在主人公最后见到好朋友一样吗，我真的非常想念这位好朋友了。我却不能见到你，与你像以前一样畅聊星空银河，而现在只能像水晶球一样远远的望着，生怕它打碎，生怕它受伤。
友谊的作文 篇5
在我上小学六年级的时候，有一天晚自习下了之后，天已经灰蒙蒙的暗下来了，我和同村的伙伴一起回家。忽然，有人拦住了我们的去路。我一看，原来都是我的同学，我和他今天中午发生了矛盾……
他今天晚上在路上拦住我，我猜想准没好事，祸事临头了。果然他叫我的同伴先走，说有事情要和我说。
同伴走后，他开始对我找茬。我对他说“事情是你的不对，你为什么总找我的麻烦啊？”
他说他看我总是不顺眼。我迎他的面就是一拳，他的鼻子被砸出了血。他也不肯罢休。我们抱在一起厮打起来了，退退进进地，都很来劲。不知打了多久了，直到我们各自的父亲出现在朦胧的视线内……
他们制止了我们的勇猛。
他被他的父亲边走边训斥着，而我的父亲骂我也很凶。我当时就很不服气，又不是我的错，是他看着我不顺眼要找茬的。可是父亲还是责骂我不对。父亲为什么要骂我？
回到家里后，父亲把我叫到他面前“孩子，你可能还没想通爸爸为什么要骂你？……就是人家故意找你茬，你也不应该打人家呀！还把人家鼻子打得流血了。纵然是他的不对，那不理他就行了么，干嘛要动手啊？”“你明天去给人家道歉去！”
“我没有错也没有输凭啥向他道歉呀？我不去。”
“他错了你就不能原谅他吗？道歉就是承认输吗？我只是想你能团结起你身边走过的每一个同龄人。你们还会成为最好的朋友的。”
其实我们本来就是朋友，只是当朋友的一些不良习惯暴露出来时，我不能接受，便显出了反感。友谊就这样被撕裂了……
友谊的作文 篇6
暑假里，我参加了小记者辅导班，老师通知大家带一些玩具，准备写作文。同学们纷纷把自己最心爱的玩具带到教室，互相观赏。
突然，一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金灿灿的金属船身在阳光的照耀下格外耀眼;船顶是由晶莹剔透的有机玻璃做成的，透过那薄薄的玻璃船顶，可以看见一个蓝眼睛，金头发的小男孩坐在座位上，手里牵着一条阿拉斯加猎犬，他们的目光停留在了我们的脸上。同学们的赞扬声连绵不断地在我耳边响起：“这小艇可真精致啊!”
“这小艇肯定是国外买来的!”小凯羡慕地说，“我一定要把这宝贝换过来。”说完，他就跑到小艇的主人小欣面前，用商量的语气说;“小欣，能不能用我的军舰和你的小艇交换……”“不行，你这种低档货怎么能跟我的小艇比呢?”小欣斩钉截铁地说。“那加上‘母鸡下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“还是不行!”小欣一边说一边小心翼翼地把自己心爱的小艇放进了桌肚里。“怎么能就收下去了呢?”我提议道，“人家还没看清楚，再给大伙看看!”小欣犹豫了一下，轻轻地把小艇拿出来，放在课桌上给大家看。这时，小胖墩小宙闯了进来，挤进人群，谁知他不小心摇了一下课桌，将小艇撞翻在地，我刚想去捡，可小军这个冒失鬼却一脚把船顶踩成了两瓣。顿时全场鸦雀无声，同学们面面相觑，不知所措。小欣涨红了脸，眼泪在眼眶中打转。我轻轻说：“是我提出看小艇的，要不，我把坦克赔给你。”小欣摇摇头。“对不起，我踩坏了你的小艇，你是不是要我的挂件?”小军掏出挂件说。小欣还是摇了摇头。“那你肯定是要我的玉佩。”小宙从脖子上解下玉佩，放在小欣面前说，“这可是我的宝贝呢!”可小欣还是摇摇头。我焦急地问：“你这也不要，那也不要，你到底要什么?”小欣深情地望了大家一眼，说：“同学们的东西都很珍贵，我不能要。小艇的顶盖碎了可以粘，可同学们的友谊不能破裂!”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，这震耳欲聋的掌声让我难以忘怀。
小艇风波过去了，那艘损坏的小艇给小欣带来了遗憾，但却给我们带来了温暖的友谊。
