写爷爷的作文400字8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的写爷爷的作文400字8篇,欢迎大家分享。
写爷爷的作文400字 篇1
我的爷爷是一位老当益壮的人,闲来无事时,爷爷都会去看那一本又一本厚厚的集邮册,在那一些集邮册里,装着爷爷快乐的童年时光。有一天,我看见爷爷在看邮票,我就和爷爷一起观赏邮票,在集邮册的世界里面,有着大小不一、五花八门的夜空邮票人,因为我只要一看到这张邮票,就觉得宇宙真是无奇不 有、深不可测!
还记得我四岁时,曾经问过爷爷,为什么您会有这么多邮票,爷爷笑着对我说:“因为这些邮票走着走着,就走进了我的集邮册大饭店里啦!”听完之后我就很疑惑,一脸半信半疑的样子。为了寻求真正的答案,所我就跑到了楼下去问正在煮饭的奶奶。奶奶听完我问的问题后,也笑着对我 说:“因为集邮册就像母亲,会生出一张张漂亮的邮票。”当时因为我很信任奶奶,所以我就很天真的相信了奶奶的这番话,完全没注意到奶奶在跟我开玩笑。
我的奶奶就像是一位五星级饭店里的大厨,奶奶煮的山珍海味,不论是谁,吃过以后,只要再次想起,都会垂涎三尺、齿颊留香,因为不管是大火快炒、慢火闷炖、煎煮炒炸……样样都难不倒有如阿基师一样厉害的厨神奶奶;奶奶不仅煮饭功力一级棒,织衣服的功力也很赞!奶奶现在织出来的衣服,没有一件不让人惊叹连连的。我的`奶奶像一位厨师,也像一位裁缝师,但在这些事情中的所最所为,都是奶奶对我们大家的付出和努力,所以我要在这里说一声:“爷爷奶奶!谢谢您们给我的爱,让我的童年好精采!”
写爷爷的作文400字 篇2
第二天我自己来到了小诗家,我到那就喊小诗在家吗?然后听见一个苍老的声音说:袄进来吧!你是?袄我说:爷爷你好我小诗同学来玩会,爷爷说袄。小子看你的根骨不错,昨天我还说要出现一个了不起的人今天来我家、就是你吧!小诗出去了一会才能回来能先和我老头子呆会吗?我说好啊。
呆了快两个小时还没回来,我心想:草干什么去了,叫我等这么长时间,郁闷!爷爷又说:小子呀,耐心不错呀!现在很少有你这么大的和我老头子呆这么长时间的了!叫什么啊,我说袄我小雨今年13了。恩不错现在练习可能还来得及我怎么早没遇见你呀!真是缘分啊。来小子我和你说,你想有武工吗?我说:爷爷别开玩笑了,那不是电视上才有的吗?不要看我小我还是懂的。呵呵。爷爷说:小子你知道我多大了吗?我说:不知道。我90多了你看象吗?我说不:看爷爷还年轻啊嘿嘿,拍马屁。
小子我和你说我要给你本心法练吗?我说:爷爷你真的别开我玩笑要是有心法怎么不让你孙女练呢?他说:你不知道我家这个心法是家族传下来的,传男不传女呀,明白了吗?我说:不懂。我告诉你我的这本心法叫《百花经》练成了有招式,着也是入门的心法,怎么样愿不愿意试试成不成在说。我说:爷爷不要在开玩笑了,开大了吧。没和你开玩笑给你,我一看一本就书还是牛皮纸的.。我说好吧!我说爷爷那我先走了,小诗回来告诉她袄,再见了有空在来看你袄!爷爷又说:不要告诉别人袄,练不练的成看你的造化了。我说:走好。爷爷再见。
写爷爷的作文400字 篇3
星期二下午放学后,发生了一件想起来就令我害怕的事。
刚刚放学,我和陈媛媛在等公交车,我们聊天聊得正起劲儿,那边走来了一个老爷爷。
起初,我们有些疑惑,那个老爷爷走过来,指着我们俩的`眼镜说:“你俩为什么都戴眼镜呀?”我们先是一愣,然后战战兢兢地说:“因为——近视了。”老爷爷虽然面带笑容,但我们还是有些害怕。他又说:“给爷爷看看你的眼镜呗!”然后伸手要摘下我的眼镜。我后退了两步。我随手从裤兜里掏出一元钱对陈媛媛说:“陪我去一趟食品店!”然后对她挤了挤眼睛,她连忙点头。
我们赶紧往小卖店跑,然后从门窗里往外看了看,那个老爷爷走了,我们才松了一口气。又回到了站点旁边。
我们上了6路车,谁知,又看见了那个老爷爷,我把脸绷得紧紧的,生怕被他看见。之后坐在了离他最远的地方。刚才还没注意,那个老爷爷好想喝酒喝多了,说话举止都不正常。老爷爷说他在大市场下车,到了大市场,售票员叫他下车,他还和售票员阿姨吵了一架,说他刚才说要在一中道口下车。他沮丧地走了,下车时还在骂售货员阿姨呢!看来,酒还真不能多喝呀!
还好,只是有惊无险。
写爷爷的作文400字 篇4
我的爷爷70多岁了,头发都白了。爷爷很爱笑,笑的时候喜欢点点头,让人一看就觉得和蔼可亲,爷爷是一名优秀的木工匠,他做的玩具可好了,一有空,他总要做玩具给我,你瞧他,做的玩具可漂亮了,比买的还要好几倍呢?要是我想要什么玩具,爷爷准能给我做出来。
小时候,家里经济恨不富裕。不懂事的我总想买别的小朋友手里的心事玩具,妈妈总是用无奈的眼神看着我说:“孩子,我们家没钱,过几天,爸爸领了工资就帮你买玩具的,乖,别闹。”我不我不,妈妈骗人,妈妈骗人。”我一边哭着,一边向黑乎乎的小巷里跑去。我正在埋怨妈妈不给我买玩具时,一个声音在我的耳边传来:“????,别哭了,你瞧,这是什么?我转头一望。爷爷,只是你做的玩具!我涕为笑的说。你说呢?我一边拿着爷爷做的玩具,一边拍马屁的说:“这吗好的玩具有精致有大气,一定是爷爷做的啦。”说完,我便跑到小伙伴的.身边,炫耀着说:“这是我爷爷做的,比你们大得多,又漂亮。最重要的是不用花钱。”小伙伴们纷纷投来羡慕的目光,瞬间,我就成了小伙伴里最闪耀的一颗星。有时,大人们都会拜托爷爷做些玩具送给自己的孩子,得到玩具的孩子,心里就像吃了蜜糖一样。
看!这就是我的爷爷,你们羡慕我吧!
写爷爷的作文400字 篇5
这是一个大雨滂沱的下午,雨点“噼噼叭叭”地打在窗上,形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。平时总爱待在电脑前下围棋的好公,只要一看到我在写字,就立刻会把心爱的'围棋丢在一边,快步走到我身边,认认真真地指导我。
“让我看看,写得好不好啊?”好公俯下身子拖长声调说。
我仰起脸来自信地说:“很好!你看看。”
“恩!”好公仔细“审阅”后,带着微笑又补充道:“写得真好!”看了一会儿,好公放心地走开了,又去下围棋。这时窗外的雨越下越大,无论我怎样集中注意力,可还是不时抬头对着窗户发呆,最后都听得不耐烦了,字也越来越龙飞凤舞。
忽然,“乓”的一声,不知什么时候好公来到我身后,他一面用力地拍着桌子,一面严肃地对我说:“你这是写得什么字!”我心里一惊,盯着好公,翘着嘴巴一声不吭。
“笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说:“你看看,横折当中有顿角吗?一连几个都是这样。说着,他干脆坐在我身旁,一笔一划看着我写。
“我还有好多作业呢,一次马虎一点又不要紧。”
好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我,“作业多就可以马虎啦?做任何一件事都要做到最好,马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头,也不敢再吱声了。
这就是我的好公,在生活上无微不至地照顾我,是个慈祥的爷爷;而学习上却一丝不苟地要求我,是个严厉的爷爷。
写爷爷的作文400字 篇6
来一段,来一段这是观众们呐喊的声音。在舞台上,正是我那潮爷爷。
我爷爷个子也就差不多一米七,黑中带白的头发,岁月的刀在他那脸上划上了一条条痕迹。之所以叫他潮爷爷,是因为他跳街舞很好,即使年纪大了,也仍在潮流内。
我报了街舞辅导班,专攻机械舞。这天,我在小区的广场上跳街舞,围观的人越来越多,其中呢,就有我爷爷,我穿着闪光的衣服,在彩灯的照耀下更加光彩夺目。
回到家,我准备睡觉,爷爷来到我的屋,对我和蔼地说:孩子,你看你跳的这么好也教教我呗!我哭笑不得,一脸无奈的对爷爷说:你老身体不好,上了年纪,动作也不灵活,还是别学了。你呀,别看我老,可是,我身体好啊。小时候,我把你背在身上,从小区周围走上五六圈儿也不喊累。在爷爷的软磨硬泡下,我只好答应。
早上五点钟,爷爷就把我叫了起来。我一脸不情愿的穿好衣服,看着爷爷从手机上播出了我昨天晚上跳舞的音乐,跳起了昨天晚上我跳的街舞来,爷爷虽然有点地方不标准,但大体都是正确的`。爷爷好似神通,我花了一周编好的舞蹈,爷爷仅仅一晚上就记住了大体内容。
我对爷爷大加赞赏,并且隐退江湖,专心地教爷爷街舞。爷爷在两周后登上了舞台,并成了小区的名人。
我这爷爷够潮吧!
写爷爷的作文400字 篇7
一个头上只有几根发白的头发,下面便是一张饱经风霜的脸,脸上是嵌着两颗乌黑发亮的眼睛,再添上一个高高的鼻梁,看起来既认真严肃又和蔼可亲。他便是我的爷爷。
他出生在一个贫穷的家境里,整日吃不饱,穿不暖。可能由于他以前小时候的缘故,到现在仍难是勤俭节约。就在那一次,我吃着香喷喷的米饭,不小心把几粒米饭掉到了桌上,爷爷严厉的目光像火箭一样射了过来,顿时,一股强烈的畏惧之情便油然而生。我知道爷爷又要大发雷霆了,果然不出我所料,爷爷叫我把饭拿起来吃,我哪敢不听爷爷的话,只好乖乖的捡起来吃掉。我本来以为这样就算了,哪知道吃完饭后,爷爷竟然给我上起了政治课:“我们小的时候,哪里有饭吃啊,就连口汤都喝不上,而且要天天干活。可你们却如此糟蹋粮食,还不用干活,真是太不应该了。”听完爷爷的话后我懊恼极了真想找个地缝转进去。
爷爷还是一个正正中中的书迷,他什么名著都看完了。你们可不要以为,我爷爷是一目十行,囫囵吞枣的'读,他读书是非常认真的,因此,他仍够过目不忘。爷爷经常给我讲故事,每次他都讲得活灵活现,我也听得津津有味。
我的爷爷就是这样一个人,我畏惧,同时我又崇敬的人。
写爷爷的作文400字 篇8
爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的`是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。
爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。
有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。
一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。
爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!