一天下午进校后，我径直入班。推开教室后门，居然发现班里有两个人坐在一起，正在认真讨论学习问题。他们是谁呢？是张钊源和她的妈妈。
我很感动，悄悄地站着不忍打扰这娘俩。开学至今，为了提高孩子学习成绩，钊源妈妈在辅导孩子方面下的苦功夫很多很多。每天早晨六点半，母子俩准时在小组群发语音背诗背课文或背道德与法治。妈妈提，儿子背，音频发了许多条。夜晚，检查孩子作业，工整地给孩子作业写批语，耐心地辅导钊源，期待他进步。每逢孩子写日记有困难，钊源妈妈会耐心辅导孩子写作。月考前，钊源妈妈给儿子打气：“妈妈看好你，加油！”
钊源是个学习基础比较差的学生，他属于学习上的“慢羊羊”。
他还淘气。为此，没少给妈妈添麻烦。一次，他贪玩，作业没按时纠正，钊源妈妈知道后把儿子叫到连廊，耐心教育。针对儿子淘气好事缺点，钊源妈妈严肃警告孩子不准和别人疯跑打闹，不准和班里其他淘气包玩。钊源靠着连廊墙壁，妈妈声声教育或训斥，担心儿子再闯祸，动手拧了儿子脸，让他长记性，那一刻，我看到钊源的两只眼睛里不少“金豆豆”顺脸颊滚下……
可怜天下父母心！
昨天，拉练考试。钊源卷子做的很不理想。错别字多，阅读短文“啃”得慢，直到快放学，卷子依然交不了。钊源妈妈知道后，心急心碎。是啊，天天陪伴辅导孩子，这只“慢羊羊”长进不大，怎不令人心焦？
要知道，钊源妈妈还是我校六年级语文老师。作为毕业班老师，教学压力相当大，加之儿子学习辅导，可以说钊源妈妈非常非常辛苦。但是，这位可敬的母亲，在看到儿子考卷很差后，很快把情绪从“伤心”转为“振作”。她没有放弃辅导，她找来了一份空白试卷，让钊源把所有题做一遍，并发给我看。我看到这次卷子钊源的正确率大大提高，基础知识题可以得65分以上了！
我感到欣慰！此娃娃并非“不可雕”也！我更感动，有这样负责的好妈妈，钊源这位“慢羊羊”总有一天会变成“喜羊羊”！
