【精华】回忆爷爷的作文四篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的回忆爷爷的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆爷爷的作文 篇1
事实上，在父亲的记忆中都无法正确具体的讲述爷爷的模样。记忆中只是听见那个经常话比较多的大妈经常坐在老堂屋的门槛讲述一些我们的家族史的时候，才知道我的爷爷原来是一名出色的技术生产工人。后来乡亲们常常开玩笑翻上的时候，才知道我爷爷是个造纸的帘匠。
我父亲一共三姊妹。在旧社会那时闹两派，棒老二横行霸道的时代，婆婆能养活三个孩子已经非常厉害了，而我爸爸又是排行最小。听大娘说，我婆生我父亲的时候，那个时候她已经40岁了，人家以为生不出来，结果生出来的刚刚就是个最厉害的.孩子，最后经过一番打拼，居然还成了那个时代的公务员。真的是太不简单了。
我父亲出生不久，由于我爷爷经常要到外地进行商业交流，所以我父亲不到五岁，我爷爷就因为那个年代非常罕见的伤寒疾病而在家里喝中药喝了7天7夜，还经过当地赤脚医生打理几天液体。最终没办法还是将我大娘喊到床面前千叮咛万嘱咐一定要将我父亲指哥为父、指嫂为娘，临走之际一定叮咛要将我父亲带大成人。
而在旧社会，我爷爷却是我们村里已经非常出名的造纸工人里面的帘匠了。可以想想，当时我爷爷在现在最起码也应该是一个企业家的模样吧。
而他所制造的东西就叫纸帘，是捞宣纸时必备的一种常用器具，它采用木竹编制而成，又称之为滤帘，竹帘。
纸帘一般由帘子、帘床、帘尺等部分组成。帘子是用竹丝多根排列，以丝线贯穿其中编连成一个整体，然后涂上生漆（从漆树上割口流出来的漆），滤干即成纸帘子。帘床为承受帘子的支架，又称之为帘架。帘子和帘床可以随时装好或拆开。帘尺的用处是绷紧帘子使其保持平直。在捞纸前，将帘子与帘子床合起，以帘尺撑直，摆动入槽。捞纸后，取下帘尺，把帘子（帘面上有湿纸页）从帘床上提起，复倒帘子于平板上，湿纸页脱离帘面后粘附在板上或湿纸上。一张纸帘能重复用来捞纸，较为简便。而这种技术，在晋代时期我国造纸业已广泛开始采用。
制造竹纸帘也应该是生长有成片的大巴山木竹林区劳动人民的唯一特种手工业。技术精湛，手艺高超。如制一张四尺纸幅的纸帘，则需要做出161公分，84.5公分，每方寸须用竹丝三四十根，每十根竹丝距离间隔0.85公分，丝线距离为2公分，一般每件竹帘只能用二十余日，及时加以修铺可延长时日，它是一种消耗比较大的捞纸工具。
而关于我的爷爷，父亲和我经常谈起的时候，也只有看看直到现在还收藏在我们老屋阁楼旮旯里的那卷竹织帘了。也只有那张还留在老房子里面的帘子竹板，才能代表我们对于爷爷最初的印象收藏了。
思念时光，思念人生的种种际遇，总是会想起那些已经逝去的却永远留在我们记忆深处无法抹去的某种故事和一份记忆的收藏了吧。
回忆爷爷的作文 篇2
当夜空万籁寂静的时候，心扉就会敞开，流露出内心深处的情感。这情景多么熟悉——小小的我偎依在爷爷的怀里，听他道尽往日的事。
第一章：昔日的艰辛
爷爷生活在一个穷乡僻壤里，村里除了峻峭的山之外，别无他物。爷爷说：“我们从这里到外面的路是自己一步步踏出来的'，从这里到外面大约两公里，长途跋涉于山涧，常常被蛇咬，被荆棘刺到。有一次，我为了赶路，一不小心摔倒了，滚落了山腰，即使腿受伤了，还得爬上去……”爷爷在那个时候常常过着三餐没着落，面朝黄土背朝天的日子。每当听爷爷诉说起这些往事，总有一两滴冰凉的液体，滑落在我的脸，我调皮地尝了尝，是苦的。
第二章：改革的春风
爷爷绝望地度过了艰苦的少年时期。当改革的春风吹遍大江南北时，给爷爷带来了希望。爷爷说：“当家庭联产承包责任制实行时，我比以前更加努力工作了。人总希望能三餐吃饱，这政策不仅能解决温饱，还可以让人民过上富足的生活。我当然积极响应了。当我收获到属于自己的一担谷的时候，我激动得不知所措，心里只是想着：“共产党好，鄧小平万岁！”每当爷爷想起这些，眼里总是闪烁着喜悦的泪光。改革开放不仅让爷爷以及千千万万昔日面朝黄土背朝天的农民改变了自己的命运。改革开放的好，只有爷爷这辈的人才能真真切切的体会到，我们虽然不能与之引起强烈的共鸣，但是我们唯有倾听他们的心路历程，架起一座心灵的桥梁，终究会被他们感化，信仰他们的信仰。
第三章：感恩的心
爷爷过上了小康的生活，但他没有忘本，他常常对我说：“改革开放改变了我们这一代人的命运，今天如此美好的生活，靠的是改革开放和我们这辈子的努力，你要好好珍惜啊！一玉口国，一瓦顶家，家国相依，爱家就要爱国。”每当爷爷说起这番话时，眼里充满真诚，一脸自豪。
日子渐渐好了起来，但爷爷并没有停止劳作，他整天在田里劳碌。我问他为什么，他说：“国家对我们这么好，我当然不能只享受而不干活，即使老了也要为国家出一份力。”农民的朴素源于心中有一股信念，他们的确让人肃然起敬，让人获益良多。
爷爷的回忆录是一首赞歌，赞颂了改革开放这一壮举。
爷爷的回忆录是一杯苦茶，沉浸着苦与甘。
爷爷的回忆录是一本教科书，教懂我们感恩与爱国。
回忆爷爷的作文 篇3
读小学二年级的时候，我的爷爷去世了。爷爷生前最疼爱我。我无法排出自己的忧伤，每天上课的时候，心里总是想着爷爷。不知不觉地趴在课桌上就哭了。平时，我无论是站着，坐着，还是躺下，都好像是爷爷在我的眼前一样。那是因为爷爷生前太爱我了。有件一事真是让我有说不的滋味。
我正在小天使幼儿园上学的时候，有一天下午，总觉得不好受，头也痛。停了一会儿，我受不了了，大哭起来了。老师赶紧给我量体温，一看体温表是三十九度。老师赶快给我爷爷打电话，爷爷接到电话马上开着电动三轮车到小天使幼儿园来接我。从幼儿园出来就到幼儿园附近的卫生院给我看病。医生说需要打吊针才能好得快。我同意后。医生给我打了一瓶又一瓶，打完吊针。回学校的时候，学校已经放学了，老师告诉我回家的作业以后。我跟爷爷就离开了幼儿园。
回家后，爷爷给做了我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，吃过饭，又吃了药之后，我告诉爷爷很想睡觉。爷爷马上铺床让我睡，我躺到床上一会儿就睡着了。一觉醒来，已经是第二天早上快八点了。真是有点儿饿了。就在这时爷爷给做好面汤端到了我的床前。我一看，这大一碗面汤,真是白里透亮，那面穗活像一个一个白色的小蝌蚪。再加上只有蛋清搅出来的穗在上面飘着，中间还放了一些红糖。真是美极了。谁看到了这碗汤能会不眼馋呢？爷爷说：“晴晴，起来喝汤吧。”我高兴地说：“我马上穿衣服。”就在我穿衣服的时候，爷爷拿起小勺把汤碗里的红糖搅了搅。还尝了尝。轻轻地点了点头。我一穿好衣服，爷爷就递给一条湿毛巾还是热的呢。我擦过脸，端起汤碗猛地喝了一大口说：“爷爷做的汤真好喝。”在我喝汤的时候，爷爷一直嘱咐我：“晴晴，慢点喝，喝得太快了，连汤带气就把肚子填满了，这样喝汤肚会发胀的'。”我听了爷爷的话，把这一大碗汤慢慢地喝光了。尽管有点儿肚胀，但是心里舒服极了。
说真的，我打过针，又睡了一觉，再加上喝了爷爷做的这么好喝的汤，我觉得病已经好了。于是我就在屋里开始写作业。爷爷到了小半碗水，停了一会儿，尝了尝说：“晴晴吃药吧。”我说：“好了。不吃行吗？”爷爷说：“好了。再巩固巩固行吗？等你写完作业我给你讲故事。”我听了爷爷的话，很快把药吃了。爷爷陪着我，等我写完了作业，爷爷就开始给我讲故事。
爷爷虽然已经去世了，但是我永远也忘不了爷爷对我的爱。在我心里爷爷还是活着的。
回忆爷爷的作文 篇4
我的爷爷已经去世两年多了。但在我心中，他的精神永存！爷爷之所以受我敬重与称赞，是因为他有“三乐精神”。
爷爷是位农民，每天都要干辛苦的农活。奶奶说，当时太阳还没出来就要去干活，晚上星星出来才回家。当时家里穷，爷爷每天吃白菜、就小米粥，在家做饭都要去砍柴生火，真是苦不堪言。大多数农民也整天抱怨生活、摇头叹气，可爷爷时常乐呵呵的，嘴里常哼着小曲儿，叼着根儿烟。出工时，爷爷经常鼓励他们，爷爷就这样成了他们的主心骨。他也经常说：吃亏是福。这就是一乐——苦中作乐。
不仅如此，爷爷也喜欢帮助别人。有一次，奶奶见柴火没了，便让爷爷去山上砍柴，好不容易劝动了他的大驾，可怎么也等不见他回来。奶奶见天要下雨，便打着伞去接爷爷，走到半路上，见爷爷正在背着柴、扶着一个人慢慢下山，奶奶问：“你这是干什么？”爷爷回答：“他上山时跌伤了腿，下不了山了，我把他扶回家”。这也是一乐——助人为乐。
爸爸知道他们在农村生活苦，便打算把他们接到北京来住，没想到爷爷立刻拒绝了，说是不愿意离开这片田，也不想给孩子们添麻烦，说在农村挺好，不让爸爸操心。这又是一乐——知足常乐。
这就是我的故人——我去世爷爷的.一段往事。我相信，爷爷的“三乐精神”会一直传承下去。我为曾经有这样的爷爷而自豪！
