有关写一个人特点的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写一个人特点的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写一个人特点的作文 篇1
被我称为国服骚仙中的骚王,是何许人也?
瞧,就是他,穿一身蓝色衣服,黑色的裤子上绣着一条张牙五爪的龙,皮肤白上加白,即便在伸手不见五指的黑夜里都能看见他的脸。他就是我的同桌老黄。
在学习上,他经常问我题目,问这问那,我都被问得不耐烦。但在考试的.时候,他却比我更胜一筹。我要是考个89,他就得考个91。我要是考个90,他就考个93,总是比我多几分。我真是搞不懂了,气煞我也。
他在体育课上,是个危险的追捕者,总是将那些逃生者抓住,挠着逃生者的笑点,这其中包括我。在我们的眼里,体育课是个弱肉强食的世界。我也是个追捕者,经常追着比我弱或是鼓旗相当的逃生者。但遇上他老黄,我就是个逃生者。他总是能快步追上我,用神骚指戳我的泪点,我瞬间被他氧化到笑瘫成一堆烂泥,听他那放肆得意的笑,恨得牙痒痒,却无力反击。真是第一老骚仙,我不得不甘拜下风。
骚仙不是闷骚型的,还十分阳光,好打抱不平。每当有人被欺负时,他会自告奋勇将欺负他人的孽障收服。有一次,我们在学校里,看见有一个大个子揪着一个小同学的衣领,正凶神恶煞地说着什么。他二话不说冲过去揪起大个子的领子,眼睛一瞪说:放开你的手,不然,我把你拽到校长室去。看他这样子,那人连忙松开了手,说:一场误会,我跟他开个玩笑呢!然后一溜烟跑了。小同学一脸崇拜地看着他,好像看到了大英雄。我也佩服得五体投地。
他虽然不能算完美的人,但幽默大方,最关键的是有一颗勇敢正义之心。我为有这样一位同桌感到快乐!
写一个人特点的作文 篇2
我们班上有许多各种各样多才多艺的“人才”,比如“小厨师”闫旭;“下笔如有神”的“小作家”潘子姗;“小小表演家”翟汝玥但我最敬佩的是咱们班有孝心的“飞毛腿”吉强宇。
他留着一个小平头,1米35的身高。纽扣般的单眼皮小眼睛,还有一个大大的鼻子,再配上淡淡的眉毛,没事总是用右手指挠着自己的头,这就是一个长相滑稽的吉强宇。
吉强宇是一个“运动小健将”,在校运动会上蝉联4年60米短跑冠军。在三年级运动会男子60米的赛场上,随着裁判手中枪的一声,吉强宇脚下生风,领先在起跑线上。他用力挥摆双臂,两只脚用力蹬地,迈大两条腿,快速地跑着。咦,与他并列同行的`还有一位比他高多了又强壮的一位同学。他们不相上下,那位同学领先1米,吉强宇又拼尽全力追上去;吉强宇领先1米,那位同学又追上来。他们就这样一直僵持下去。突然,吉强宇爆发了他的小宇宙,加快了步伐,迈大了步子。猛的一下,在最后10米中领先一步到达终点,获得冠军。结束了比赛,其他人有的瘫在了地上,大口大口地喘着粗气;有的接过水,狼吞虎咽地“咕嘟咕嘟”地喝了起来。而吉强宇却没这么夸张,他悠然自得地跑过去,和同学们谈笑风生,一副轻轻松松的样子。
吉强宇不仅是个“运动小健将”,他还是个有孝心的孩子。
在双休日里,他心疼妈妈在一星期劳累过度,经常早早地起床,静悄悄地出门买菜。只见他拿着钱包,开始和卖菜阿姨讨价还价:“阿姨,我也没带多少钱,我只带了两块钱。阿姨,你就给我便宜一点吧!”接着,他睁大眼睛,嘴巴闭紧,眉毛变成弯曲的,露出一副可怜巴巴的样子。阿姨也经不住这波“卖萌”成交了。给钱过后,他立即收回刚才一副可怜的样子,眼睛眯成了一条缝,张大嘴巴,露出两行参差不齐的牙齿,两个手摆成了“耶”的姿势,放在两边一蹦一跳地走了。回家后,他先撸起袖子,系好围裙,拿好铲子,开始烧菜,不一会,厨房里就飘满了阵阵香气。然后他顾不上休息,又帮他妈洗衣服,泡咖啡
这就是一个有孝心的“飞毛腿”吉强宇,我要为他点赞!
写一个人特点的作文 篇3
她酷爱睡觉。中午吃完饭,大部分同学都会跑到操场上玩一会儿。而她呢?嘴巴一抹,本来就胖得只剩一条缝儿的眼睛就更睁不开了,哈欠连天的说:“你……你们……”说着说着,“血盆大口”就又不停的打着哈欠,“不要说话了,我上大学可是要上清华的,不要打扰我的美梦啊……”“啊——”又一个哈欠响起。“秒睡”呀!不会儿工夫,这位就睡得口水淌了一桌子啦!“风雨不动安如山”,这睡功真让我瞠目结舌,望尘莫及呀!
她还一句口头禅是“我是天才我怕谁!”的确,一考试,我最怕的就是她。面对数学考题,她总是不慌不忙、一丝不苟,光草纸就用了一大堆。我一遇见最后一道附加题就头疼,而她呢,两只眼睛像见了“鸡腿”一样直放光,眨巴眨巴小眼睛,就有了思路,若是算出来,那眼睛就笑得像弯月。
数学课堂是她的天下,题越难她越兴奋。四年级时,老师出了一道超级难的题,我们一看傻眼了,纷纷唉声叹气,更有甚者竟扬言:“老师,你出错了吧!”你再看看她,来了精神。小嘴一抿,小脸一绷,小眉梢一拧,唰唰地算起来。她突然乐了,原来包子似的小脸褶子没了。数学老师看着她的答案啧啧称赞:“天才呀!”
这就是我的`好朋友——马燕。她身上总是闪着开朗、乐观、上进、执着的光芒。
写一个人特点的作文 篇4
吾班牛一帆,是无人不知,无人不晓的书虫。这位鼎鼎大名爱读书之人,仿佛一日无书,百事荒芜。我对这位富有诗书气自华的才女,甚是敬佩。
她不胖不瘦,戴着一副近视眼镜,显得饶有学识。随着她读的书越来越多,眼镜片也随之越来越厚,可眼镜片下那双明亮的大眼睛,却常散发出别样的光彩,这便是读书给她带来的灵气吧。
记得有一次下课铃刚刚响起,她便迫不及待地拿出视若珍宝,千思万念的书本,如饥似渴地看了起来,瞧她读书的`样子,像一台机器扫描仪,上下飞速扫描。看到精彩之处,时而嘴角上扬,时而眉头微蹙,时而捧腹大笑,时而黯然神伤……恨不能一个课间就要品完一本书。不知不觉一个课间过去了,上课铃已经打响,牛一帆却浑然不觉,仍然沉浸在书海中。当老师和同学们的目光都聚焦在她身上时,这个书痴还在津津有味地徜徉在“书界”中,我们赶紧提醒她,只见她长长叹了口气,无奈的合上书,仿佛在排斥这上课铃声,果真是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书呀!
还有一次,在放学回家的路上,牛同学捧着一本厚厚的不知被翻了多少遍的书,目不转睛,不厌其烦地看着,时不时还发出几声傻笑,已经完全处于痴迷状态。只见她一厘米一厘米挪着小步子,仿佛与世隔绝了一般,真真是个“目中无人”。这个书虫因为太入迷,一脚踩空,只听“哎呀”一声,险些栽倒……类似这样的事情,在牛同学身上屡见不鲜,可她又屡教不改!唉,这个书虫当之无愧!为此,我经常调侃她:“这书看了多少遍了,书都被你翻烂了,你这是“读书破万卷”呀,她却不屑一顾,暼我一眼:“懂不懂?一遍见‘读’,两遍叫‘品’,三遍叫‘精’……”
好了,这就是吾班牛一帆,想和她一比高低吗?那就来吾班一睹风采吧。
写一个人特点的作文 篇5
他矮矮的身子,圆圆的脑袋,眼睛像个电子探测器,时不时地望望这里,望望那里。鼻子还有点塌,嘴巴有点大。他是我的同学,我们都叫他老陈。
每次我们问老陈:你属啥?他总是笑笑不语,走开了。为此,我们都十分好奇:他到底属什么?
一天下课,老陈被请到办公室喝茶。不知哪个同学起哄:来来来,我们来个有奖竞猜,猜猜他属啥怎么样?大家一致赞同,于是一场别开生面的有奖竞猜开始了。
第一个发言的是周志飞,他说:我觉得他属猴。有一次,我看见他偷偷摸摸地把一只松毛虫放在一个同学的铅笔盒里,还捂着嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一见火冒三丈,想去见义勇为,揭穿他的'阴谋诡计。可是,为时已晚。当那个女生发现了松毛虫后,被吓得花容失色,脸绿了,白了,红了当她发现老陈在一旁偷偷笑时,狠狠瞪了他一眼,那目光简直可以杀死人。老陈是识时务者,逃为上计。女生剑拔弩张,用刘翔一样的速度跑去追他,追了他整整一个下午。你说他是不是像猴子一样淘气?
不对不对,我觉得他应该属马。紧接着发言的是张晨霞,他跑得十分快。还记得那次体育课吗?老师让大家长跑比赛,发令枪一响,我们就像离弦之箭飞奔而去,可是好景不长,我们体力渐渐不支,都败下阵来,个个气喘如牛,以龟速前行。可他却像闪电一般从我们身边掠过,把我们甩得远远的。我们都只能羡慕地望着他的背影。我觉得他肯定属马,一匹骏马。
我觉得他属牛。在一旁的葛子童不紧不慢地说:他可勤劳了,在学校大扫除,他每次都挑重活干。当累得满头大汗时,有人递上一张纸巾并让他歇歇,他总是说:‘没事,我不累。’你们说他是不是属牛,俯首甘为孺子牛的牛?
大家各执一词,说他属这属那的,像炸开了锅,可也没讨论出个结果。这会儿有人说:老陈回来了!大家飞块回到自己的位置上,装作若无其事的样子。再看一看他,耷拉着脸,眼眶红红的,闪烁着晶莹的光,犹如两颗红宝石。
我们面面相觑,莫非他是属兔的?你说呢?