【精选】描写爷爷的作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的描写爷爷的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写爷爷的作文 篇1
我的爷爷是一位“大厨师”，他整天泡在厨房里，爷爷离不开厨房，就像花朵离不开阳光，鱼儿离不开水一样。
今年暑假我去爷爷家玩，一进家门我就发现一桌子饭菜，有鱼、有洋葱炒鸡蛋、还有小白菜……咦，我的爷爷哪去了？原来在厨房呢！我偷偷地来到厨房，看见爷爷还在忙碌呢！只见爷爷带着个厨师帽，系着个大围裙，嘴里哼着欢快的小曲，奏着锅碗瓢盆交响乐，把厨房搞的热热闹闹的，咦，爷爷手里拿的`是什么？原来是一个大地瓜，“嘻嘻”不说我也知道，爷爷一定是要给我做拔丝地瓜，这时爷爷警觉的一回头，哎，我被发现了。爷爷笑眯眯的说：“小馋猫肚子里的馋虫又调皮了吧。”我很不好意思“爷爷您别说了，您越说我越馋。”爷爷让我进来看他做饭，我发现做拔丝地瓜真是很不容易呀！我看着爷爷做拔丝地瓜，脸上布满了汗水的样子可真是把我心疼坏了。
终于开饭了，我高兴的大吃起来，爷爷看着一家人高高兴兴的吃饭，自己也露出了欣慰的笑容。现在我终于明白了原来爷爷并不是离不开厨房，而是用做饭来表示对我的爱呀！
辽宁大连周水子小学三年级:卢晨希
描写爷爷的作文 篇2
我一生中有许多喜欢的人，有爸爸妈妈，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜爱的还是我的爷爷。我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经六十二岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头，最可爱的还是那一笑就咪成一条缝的眼睛。你别看他已经有六十二岁了，身体还是蛮不错的，从没得过大病，也没有三高，一年只有一两次感冒。
要问他身体为什么这么好，因为我的爷爷每天早上五点左右就去锻炼身体，当然身体好了。我的爷爷十分幽默，酷似现代版“老顽童”。
他有着中华民族美好的传统。如勤劳，俭朴，任劳任怨，说他勤劳真不假。他每天都把客厅清理的地面拖得干干净净，东西摆放得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快。说他任劳任怨也不假。爷爷负责我们一家子的一日三餐，并且常换着花样给我们做好吃的饭菜，每次津津有味吃完他做的饭，我都会夸奖爷爷的'厨艺，爷爷都会报以爽朗的笑声。说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿，从没主动提出要新衣服穿。有时妈妈给他买了新衣服，爷爷就说：“又浪费钱我有很多衣服穿呢。”
爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清。我也要像爷爷学习，继承中华民族的优良传统。
描写爷爷的作文 篇3
小小的时候，我的爷爷是慈祥的，疼爱着我，微笑着问我要不要吃这个、吃那个；小小的时候，我的爷爷是质朴的，勤劳的种地，带着我到田间去看金黄的稻子、挺拔的玉米；小小的时候，我的爷爷是开朗的，追逐着我，陪着我满院子疯跑。
小小的时候，我的'爷爷出了车祸，那双健步如飞的双腿拄上了拐杖，那张眉开眼笑的面孔种满了无助，一瞬间爷爷苍老了许多。奶奶陪着爷爷，度过这几乎让人窒息的生活，我无法想象爷爷是怎样压抑、崩溃。小小的时候，我不明白车祸是怎么回事。听到爸爸妈妈悲伤的语气，我就模模糊糊的第一次接触了命悬一线的概念。小小的时候，爷爷失去了一些记忆，记忆与记忆混肴在一起。但是爷爷没有混肴我，即使这场突如其来的车祸令他遗忘了所有的亲人，可他在做手术的时候还是呼唤我的名字，记得我是他的孙女……
爷爷的生活很怪，亲戚们、爸妈们都说爷爷有老年痴呆的前兆，我总是及时的阻止，哪怕他们是对的，我也不允许他们说。爷爷每顿饭很能吃，差不多每顿能吃两、三大碗。在不熟悉的人面前，爷爷总是控制自己的食量，好像怕别人笑话他。等大家都走光，他再接着吃。药刺激了爷爷的胃，爷爷又误以为吃药能治好，如此成了恶性循环。看着爷爷狼吞虎咽，我涌上来一股说不出的心疼。爷爷喜欢出去散步，可是天气好的时候他闷在家里。天气坏的时候，他又顶着狂风出去溜达，爸爸说了好几遍都说不听爷爷。爷爷还黑白颠倒，白天时候躺着就能睡着，到了晚上只是象征性的眯一会，四点多钟就醒了，开始收拾家，吵的奶奶也睡不着……因为这一场车祸，爷爷总是像个不懂事的小男孩一样，“淘气”的让我心疼……
我喜欢听张惠妹《听海》，“听海哭的声音叹惜著谁又被伤了心，却还不清醒，一定不是我至少我很冷静，可是泪水就连泪水也都不相信，听海哭的声音这片海未免也太多情，悲泣到天明，写封信给我就当最后约定，说你在离开我的时候是怎样的心情……”
描写爷爷的作文 篇4
我有一位好爷爷，他今年七十多岁了。他身材高大，身体硬朗，很有精神，他曾经是中学里的一位好教师，现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑，这种工作是非常辛苦的，可爷爷从来不在我们面前叫苦，他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了，更加认真学习。我想，我要用最好的成绩报答爷爷。
我爷爷非常关心我的学习和生活。
有一天上学前，我突然发现我的一本书找不到了，急得像热锅上的.蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙，早上有人等他要石碑，就不敢打扰他，只好到处找啊找，可是怎么也找不到。爷爷发现了，走过来对我说：“你还不上学，找什么？”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找，不一会就找到了。为了赶时间，爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口，爷爷递给我五角钱说：“今天忘记带水，你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。
“六·一”儿童将到了，爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次，我要参加班上的舞蹈表演，节目要用鲜花做道具，我当时没有，急得我想哭了。那时爷爷正腰痛，我不敢叫他帮我，爸爸妈妈又不在家，怎么办呢？爷爷知道了，强忍疼痛，拄着拐杖帮我去买花，当我拿花束时，激动得都要哭了。
爷爷为了我，把他自己都快要忘记了。有一次，他正在牙痛，几天吃不下饭，脸肿肿的，我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说：“你要认真思考，写字要认真，学习是很辛苦的，不要怕苦。”这时，我总是非常的感动。
我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。
描写爷爷的作文 篇5
他今年79岁了，圆圆的脸，戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜，粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众，桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师，有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生，几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师，教学达到了出神入化的境地。他上化学课时，从不带书，一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年，几个学生在重阳节请老师吃饭，学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日，总有学生来家里看望爷爷，共述往事，其乐无穷。
我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷，天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶，他都在读书。叔叔给他订的报纸，他看了一遍又一遍。爷爷常说：“书是人类的伙伴，我们要爱读书，会读书。”最令我感动的是，当爷爷看到教育方面的内容时，会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的内容，都会折起来，用笔划下来，放那儿，等我回来让我看看。因此，我也知道了很多，如：鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等，否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的'爷爷读书简直是爱不释手，废寝忘食，每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书，真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教，潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学，我的堂哥、表哥也考上了理想的大学，爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说，我有好的榜样，也会考上好的学校，也要送我去上大学，期待着我走进大学的校门。从我上学以来，爷爷就非常关心我的学习，经常打电话问我成绩，总是鼓励我，督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩，爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯，下午三杯，晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地，种种菜园，每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病，从不让他的孩子们操心，他常说，你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
描写爷爷的作文 篇6
我有一个很疼我、爱我的爷爷，他今年六十多岁了，个头不高，身体很硬朗，走起路来很有精神。
爷爷的爱好很广泛，他喜欢看书、练毛笔字、打太极拳、打台球、门球。在我的记忆中，好像爷爷什么都会。他最大的特点就是好学。
爷爷的生活很有规律，无论天气多恶劣，每天早上他都准时五点半起床，读半个小时的书，然后开始练毛笔字，七点吃过早饭后，就去体育场的门球场地训练门球。八点又准时去卫生局上班。
每天晚饭后，爷爷就在家里练习门球的瞄准动作，认真钻研门球的攻防技术。他经常代表市里参加门球比赛，每次回来都能得大奖。有这样的爷爷我感到自豪。
每年春节，爷爷的.毛笔字就派上大用场了，他给亲戚、邻居家写好多对联。看着爷爷刚劲有力的字，我就想，我一定要好好练字，像爷爷一样把字写的漂漂亮亮。
我爱我的爷爷，牛年到来，我希望爷爷在新的一年里永远健康、快乐！
描写爷爷的作文 篇7
老家的屋前有一棵高大的榆树，枝繁叶茂，树干有桶口那么粗。 清明节前后，榆树开花了，密密麻麻的榆钱儿挂满枝头，散发着淡淡的清香。一群馋嘴的孩子，三个一群、五个一伙围在树下，腰里挂着个竹篮，猴子般窜上大榆树，坐在树杈上尽情地捋着榆钱儿，还不时往嘴里塞一把。他们天真的嬉笑声，将我的思绪拉回了童年那年我8岁，白发苍苍的奶奶吩咐我将捋下的榆钱儿放进盆里洗干净，要蒸一锅榆钱儿窝头给我们尝尝。我兴奋极了，长这么大，还没吃过榆钱儿做的窝头。于是，我一边想象着窝头的美味，一边围着奶奶忙碌起来。 奶奶的手艺真好，先把洗好的榆钱儿用石磨磨碎，然后拌上红薯面，最后将和好的面捏成几种花样，有“龙抬头”“千层顶”一切准备就绪后便放在竹篦上蒸了。约摸半个钟头，窝头就出锅了，老远就能闻到一股诱人的香味。邻院的孩子们不知啥时也跑来了，我无暇顾及他们，迫不及待地从篦子上拿了一个热气腾腾的窝头，猛地咬了一口，那味道怪怪的，苦中透着涩，涩中带着麻，细细嚼嚼，才觉得有那么一丁点的甜味“呸！真难吃！”小伙伴们仅仅吃了一口就纷纷将窝头吐掉、扔掉，并且一个劲儿地嚷着：“没有巧克力好吃！”“没有饼干甜！”“没有薯片香！”奶奶无奈地摇摇头，叹了一口气说：“哎，你们这些在蜜罐里长大的孩子”她用微微颤抖的手将地上的窝头一块一块地捡起来，在衣袖上蹭了几下，放在嘴里津津有味地嚼着。随后奶奶把我们召集在大榆树下，给我们讲她小时候的故事在奶奶沙哑的讲述中，我们了解到了奶奶童年时代的凄苦与悲惨。这黑黑的'榆钱儿窝头在当时是最好的饭了。闹饥荒那年，院子里的这棵大榆树曾经救过奶奶一家人的命。
当奶奶讲到积劳成疾的爷爷临终时连一口白面馒头也没吃上时，泪水顺着饱经风霜的脸流了下来。那一刻，我和小伙伴都惭愧地低下了头，悄悄地拿着不起眼的榆钱儿窝头默默地品尝着如今我们的生活越来越好了，而历经沧桑的奶奶却永远离开了我们。老屋拆迁后，我家搬进了崭新的楼房，院子里的那棵大榆树没有被砍掉，每当榆树开花的时候，我都会情不自禁地想起可爱的奶奶。
描写爷爷的作文 篇8
我的爷爷，他已经70多岁了。他有一双慈祥的`眼睛，他说话很幽默，但他责任心也很高，别人让他帮忙做的事情他都认真第一时间做到从来不拖延。
爷爷也很爱我，有一次，我去超市买东西，我就想买一个削笔刀和两只铅笔，结果爷爷没有给我买，爷爷和我逛累了，爷爷就拉着我的手出去了，爷爷坐在外面因为他没有给我买到东西很伤心。我回家发现我的外套掉了，爷爷腿不好还下去为我找，终于在保安亭找到了。我爷爷虽然爱批评我，但也是为我好，也是爱我，以后争取少让他批评，我也少被叨。
