实用的喜欢一个人作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的喜欢一个人作文9篇，希望对大家有所帮助。
喜欢一个人作文 篇1
她对我的关照是无微不至的，正如大海对小鱼的养育。我无法报答她那比海还深比山还高的养育之恩。她就是我妈妈。
妈妈个子不大，年龄42岁，两道弯弯的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，尖尖的鼻子，宽宽的嘴巴。
妈妈是最关心我的人，记得去年的夏天，我感冒了还吹空调。结果，病上加病，发了高烧。当天，妈妈去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，邻居的阿姨发现了我，急急忙忙地叫我妈回家。妈妈听我发高烧连忙放下手上的工作，从远在几公里外的工厂回来，回到家没问就打电话叫医生。妈妈摸了摸我的头说：“真烫，该怎么办啊。”
这时妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。
过了一会，医生来了，医生测了一下温度连说：“这小孩怎么那么热。”说完拿出了好几瓶输液瓶，三两下的输液瓶已经“忙起来了”。妈妈为了我忙了大半天才忙完，我热了她就拿扇子赐给我凉爽，我渴了她就给我拿水，我饿了她给我喂饭。一直陪我度过了这个漫长的发病期。
啊！“世上只有妈妈好。。。”每当我唱起这首歌，我便想起妈妈为我所做出的一切。
喜欢一个人作文 篇2
我最喜欢的人是爸爸，爸爸的面貌是这样的：爸爸的 脸是瓜子脸，眼睛上还带着眼镜。耳朵大大的。鼻子小小的。嘴巴跟眼睛一样小小的。有时候很严肃，有时候快乐无比。我爱爸爸，爸爸也很爱我。
有一天，我和我的小伙伴出去玩耍，突然把脚崴了一下。小伙伴一看，马上跑到我家楼上找我爸爸。我爸爸一看。就飞快的跑到平台上，把我一背。跑到我家楼上。还有一次，我正在玩耍，我姐姐正端着一杯子热水走过来，不小心把热水撒到我身上。我被烫得哭了起来。爸爸听见了，从药箱了拿出红药水。弄一点到我的手上，我马上就觉得不烫了。总而言之，我爱我的爸爸！
喜欢一个人作文 篇3
天正在淅淅淋淋的下着雨，我不禁有想起了那次的雨。
记得那天，下着大雨。我在教室里，想着窗外，我的心已经不再教室里了，琢磨着怎么回家。
雨越下越大，丝毫没有听的意思。我丢下手中的笔，望着窗外，想让雨早点结束。
下课了，我急切地走下楼。朦胧中，我看见了一个熟悉的背影，哦，原来是妈妈。我跑过去扑入妈妈的怀里。我闻到刺鼻的的菊花味，我抬头一看，原来车后座上有一束我最喜欢的鲜花。听着自行车“嘎吱嘎吱”地唱这歌，闻着后座上特有的清香，我已忘记雨给我带来的烦恼。
回到家后，妈妈的全身湿透了，而我身上一点也没有湿。顿时，我的眼睛里充满泪水。多么伟大的妈妈，我永远也忘记不了那个下雨的天，也忘不了妈妈浑身湿透的样子，还忘不了妈妈对我的爱。
今天，又下起了雨。我有想起那场的雨。
喜欢一个人作文 篇4
在我的人生记忆力我最最最喜欢的人就是养育我和辛辛苦苦生我的妈妈。妈妈是我一生中最重要的人了，因为让我们来到这个世上的人只有一个那就是我的.妈妈。
我的妈妈长得高高地，很美很美只要我有烦恼的事我只要看妈妈一眼就能忘记所有的烦心事。我的妈妈不胖，她的爱好就是去别人家里玩简单说就是她喜欢出去串门。
有一次，我跟着妈妈要去妹妹妞妞家玩。他们家里我家有点远，我在路上又怕冷，所以就不敢去了。但就在这个时候妈妈走过来对我说：“你一定要坚强哦。”于是我听了妈妈的话走出了家门去妞妞家玩。我们在路上走着前一半还好，但是到了那个巷子的时候开始起大风了，于是我越来越冷妈妈看见了把他的衣服披在了我的身上一直到我们到了妞妞的家。
这就是我的妈妈！
喜欢一个人作文 篇5
我的妈妈是一名数学老师，她有一双大眼睛，而且是双眼皮，我觉得妈妈年轻的时候肯定是个美女，只是现在有些胖。
有一次，我跟妈妈说：“妈妈，你减肥吧，我想有个更美的妈妈。”妈妈说她一直比较胖的，天气不冷了，以后就去跑步锻炼，还让我也多做运动，说我不爱运动也缺乏锻炼，我们一起锻炼身体。
妈妈买了呼啦圈，毽子，跳绳，健腹轮放在家里，还下载了瑜伽视频和健美操视频，晚上班后，我和妈妈就跟着视频跳了起来，有些瑜伽动作我比妈妈做的好多了。妈妈每天早上都去跑步，等她跑完步回来就喊我起来吃饭上学……就这样坚持了一个多月，有一天妈妈告诉我她跑了十公里，得奖了，奖品是一个很萌的水袋，然后送给我当礼物。我拿着水袋去学校，同学说我的水袋好可爱，我告诉她们是我妈妈跑步赢的，我妈妈几乎每天早上都跑步一个小时，就为了减肥，她们说“你妈妈太拼了！”
我觉得妈妈瘦了，她还在坚持，妈妈真棒！我让妈妈给我买了个粉色的闹钟，以后我要自己主动起床，不用家人喊我了，我也要学会自己的事情坚持自己做。
喜欢一个人作文 篇6
小鸟喜欢蓝天，因为蓝天是它展翅飞翔的地方；柳树喜欢风，因为风能使它摇摆着优美的舞姿；大树喜欢大地，因为大地能使它茁壮地成长…… 每人都有自己喜欢的对象，我喜欢的一个人，她圆圆的脸上一双像两颗黑宝石嵌上去的似眼睛炯炯有
神，扁扁的鼻子下是一张能说会道的嘴巴 ……
她是一个名副其实的“小书迷”。她上学的路上看，放学的路上看，吃饭的时候看，有时甚至上厕所时也看。有时看书看到忘了吃饭的程度。
它还是一个热于助人的人。记得那一天，阳光明媚，风和日丽，万里晴空飘着朵朵百云。放学后，她看见班上的庄XX正为一道应用题烦恼时，她主动向庄XX说：“我来教你吧。”庄XX欣喜若狂的答应了。只见她先看看那道应用题，然后拿起笔和草稿纸，认认真真地演算起来。她皱着眉，先想一想，然后在草稿纸上算了一遍又一遍，整整算了一页半才算完，原本那紧皱的眉头也顿时舒展开来，露出了阳光般灿烂的笑容。得出答案后，她并没有闲着，则是赶紧把这道应用题的思路告诉庄XX，让庄XX自己去领悟。庄XX知道解题方法后，也露出了久违的笑容。庄XX也非常感谢她。
她除了这些优点以外，她还是一个有责任心的人。由于有这个优点，她自然成为了老师的得力小助手，老师也经常夸她做事有责任心，效率高。
我喜欢的一个人就是这样，相信大家也了解她了吧。告诉你们，这个人就是我，我喜欢我自己，我为我自己感到骄傲，感到自豪。
喜欢一个人作文 篇7
我的小伙伴是王亚豪，他活泼，开朗，天真可爱……。他是我最好的朋友，我们之间的友谊可以说是经历了风风雨雨的考验，关系可好啦！
王亚豪，他圆圆的脸蛋像一个苹果，有一双明亮而又小的眼睛，脸上总带着微笑，小小的嘴巴笑起来像弯弯的明月，他胖乎乎的像一个皮球，别看他平时傻乎乎的，他玩起电脑来可是高手呢！
王亚豪有几点值得我们学习的地方——那就是没做好的事同没做完的事他是决对不会放弃的，他从来都不抄作业，就算给他抄或他不会的他也不抄。
有一次，电脑课英语老师把他留下来，叫他背他错了的单词，他就一遍一遍的认真的读着认真的背着，英语老师都走了，他都还在背，到他会背了为止，他才肯走。
在科学课上，我们俩在写作业的时候，我发现他有几道数学题不会做，我跟他说：“让我来帮你吧！”他说：“不用！”只见他紧盯着那几道题一动不动，思考着，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么灵感了，立刻埋头在纸上写写画画。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，两只小眼睛转了转，又开始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告诉你呀！”王亚豪说：“不用！”这是我第一次看到他这样，因为他以前总是笑咪咪的，所以这是我第一次看到他认真的样子。果然功夫不负有心人，经过他的努力终于做完了这几道难题。
王亚豪是我永远的好朋友，他是那么的活泼、可爱、勤学、好问、乐于助人……
喜欢一个人作文 篇8
我很喜欢我的妹妹，她很可爱。
她是一个贪吃鬼，别看她才一岁多，对吃敏感得很。一次，我正喝汤，妹妹看见了就跑过来，“啊，啊”地叫着，我便说：“姐姐喂你吃好不好？”她一听到“吃”字，就说：“好！”我大吃一惊。过了一会儿，我又问：“不吃了好不好？”这次她却不吭声啦，脸上浮现出标准板“王茜埋怨脸”，一：皱眉、二：嘟嘴、三：眨眨可爱的小眼睛。
我妹妹还有一个口头禅——“不要”！如果你给了她不喜欢的东西，她就会边指着她不喜欢的那个东西，边着急的说“不要！不要，哼！”如果你还不理她，在她哼的下一秒后，就会使出她的必杀——哭！
对了！我妹还有一个优点，那就是——勤奋好学。因为她的勤奋好学，现在已经会做很多事啦，如：放鞋，拉拉链，骑自行车，鼓掌和在别人哭时给她擦眼泪等。每次有人去哪，只要是她熟悉的范围内她就会跟过去“一探究竟”，两三次后她就会自己做了，很厉害吧！
总的一句话来说，我妹梦想吃，理想学，天天想玩，只求乐！
这就是我喜欢的妹妹，很可爱吧！
喜欢一个人作文 篇9
我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。
陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。
记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。
当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。
过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”
老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。
老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
