有关一个人作文600字合集七篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的一个人作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一个人作文600字 篇1
在我的生活中,有我的父母、亲人、同学、朋友,可是我始终忘不了教了我三年的一位老师。这位老师姓薛,她长着乌黑发亮的长头发,月牙弯的眉毛,炯炯有神的眼睛,棱棱的鼻子和一张迷人的嘴巴。
薛老师对每一个同学都很关心,无论是学习成绩优异还是差的学生,只要有了困难,她都会帮助。虽然她只教了我短短的3年,可我始终忘不了她对我的教育。
有一次我生病了,没有跟老师说,就在上课的时候,我的头痛得像是快要死了似的,老师在给同学们讲课,讲得非常的仔细。下课的时候,老师对我们说下节课要搞小测验,别的同学都非常有信心。第二天,我来到学校,讲桌上放着一卷用报纸包着东西,我想可能是试卷吧!考试的时候,我浏览了一遍卷子很简单,但是答题的时候却觉得好多填空题都答不上,我一筹莫展。时间过的很快,刚一会两节课就快下了。老师马上要开始收卷子了,利用剩下的几分钟,我绞尽脑汁的想,可我怎么想几道题也答不上。在测试后的几天里,我整天都提心吊胆,生怕考不及格。星期五的早上,老师公布了成绩,可只有我的没说出来。下课后老师把我叫到办公室,说出了我的成绩;我脸都红了,老师问我没有考好的原因,我把经过都告诉了她。她却温和的对我说:“这一次你的成绩不算。”说完给我补了课,还说为了我还要再测验一下呢?我高兴极了。果然老师又搞了一次测验,我的成绩相当不错,就在说出我的成绩的那一瞬间,老师对我笑了,我也对着她笑了。
薛老师对我的教育我终生难忘,她对我说的每一句话我都铭记在心,她也是我一生中难忘的一个人。
一个人作文600字 篇2
我最崇拜的一个人,他既不是科学家,也不是发明家,而是一个不 可救药的乐天派,一个心态豁达,且十分可爱的人——他就是千古第 一文人苏轼。
林语堂道,苏东坡是一个百变达人。信哉斯言,东坡是个懂瑜伽 的佛教徒,是个爱美食的造酒试验家,是个会舞剑的月夜徘徊者...... 他三教九流,似乎无所不通。
然而苏轼最让我佩服还是他豁达的心态。
苏轼的豁达贯穿在他一生的轨迹中。尽管他仕途坎坷,官位常遭 一贬再贬,但是当他从惊惶中醒来后,他的心态总是变得更加豁达、 坚韧。在黄州,他极力安定内心后,很快便又逍遥自在,小酌几杯, 归去,也无风雨也无晴。在惠州,他丝毫不介意偏远的罗浮山区, 仿佛只要天天有荔枝吃,就算从此做个岭南人又有何妨。在儋州,他 甚至有了谪居三适:早上起来整理一下头发,中午在窗边小睡一会, 晚上在睡前泡一泡脚,似乎这都是至高的享受。
苏轼用豁达硬是把日子过成了诗。于是,豁达自然也体现在了他 的诗中。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,一手牵狗,一手擎鹰, 他用行动诠释人生可以何等豪迈,何等意气风发。大江东去,浪淘 尽,千古风流人物,历史如烟,转瞬即逝,他的诗词却从来没有苦 涩和迟滞的感觉,总是那么地慷慨激昂,浑然天成。而即使在生活最 困难的时候,他也总能发现生活的乐趣,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,这种苦中作乐的情调可不是每个人都有的。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。每当我走在栈桥边,看 着大海,我总会不由自主地吟起这句诗来。在海浪拍打岩石所溅起的 粼粼水花中,我仿佛看见了意气风发,炯炯有神的东坡先生。他化作了一束光,照耀着千古文坛,也照耀着我的心灵
一个人作文600字 篇3
不过才三月的日子里,夏季就急急忙忙地赶在春天之前走过。阳光很烈,如明亮的大眼睛。
下午放学,我静静的站在车站牌边上的台阶上,我努力伸长脖子,好似在寻找什么。寻找我要坐的那一辆公交车。
车来了,人很多,像平常一样,被迫地,挤来挤去。车上也很嘈杂,我却不以为然——毕竟,都已经习惯了。
“人太多了,等下一辆吧!”又是司机那沙哑的声音,紧接着,是车站里一群人的哀怨声,咒骂声。心里暗自庆幸,自己已经挤上来了。我扯着杆子上的吊环,努力保持着平衡,不让自己倒下。
此时,才反应过来,看了一眼,不,只能说是瞥了一眼车上的人。
今天与往常不太一样——今天车上有一群工人师傅。
没错的,是工人,他们大多都穿着一件蓝色或橙色的衣服,破旧的工作服,每人手里拿着一顶黄色的安全帽,却总不肯好好的戴着,都拿在手中,当扇子使。忽扇,忽扇,有一下没一下的晃着。
年龄也是参差不齐的。最小的不过二十几岁,刚成年。最大的五六十岁是有的,快退休了,却一个个身板直,硬朗,一种老当益壮的感觉。坐在我旁边的那一个,眼睛格外的炯炯有神,如火—-烈火。
他们多不说话,也没人愿意和他们搭话。车上多了些沉寂。
二三十分钟过去了,我该下车了,人太多,挤来挤去,倒是离车后门愈来愈远了。我赶紧拨开人群,却不料“叮当”一声—-我的钥匙!已经挤下车的我,眼看着车门缓缓关上,急得满头大汗。
“开门!”一个粗犷的声音从车里传出来。车门又重新打开。一个蓝衣,黄帽的工人走了下来。他伸出手,问:“这是你的?”他手里面,正躺着我的那一串钥匙。
我楞了楞,接过钥匙,眼看着车走了,也不知该说什么。我才意识到,是坐在我旁边的那一个工人,我干巴巴的道了句,谢谢。这才注意到,帽檐下的那双大眼睛,格外明亮。
一个人作文600字 篇4
今天,我要向你介绍一个人。她是谁呢?请你听好哦!那个人呢!大眼睛、不挺的鼻子、散黑弯曲的头发、双眼皮。对了,还带了一副眼镜。外表坚强,实际内心脆弱。
她的性格和我一样,好胜。我们应为这个特点经常吵架。不知度过多少个春秋才会改变呢?有一次,我忘带涂改带,向她借。那时我们有误会,可当时我急的像热锅上的蚂蚁,没办法,我还以为她会帮我的,可谁知道我那天真的`想法被她给破了。同时,我发现她原来是个那么小气的人。我耍着小孩脾气暗地里对自己说不要在和小气鬼玩了。她还有一句口头禅吵屁呀!是不是一个刁蛮难缠的人。最好不要惹她,否则(哈哈)又得听讲座了。她就会说你吵屁呀!是不是不文明呢?那是当然的。谁要是惹到她,她就会使用她的绝招,分三八线,
过界者打。
她喜欢童话故事,是不是可以看出她的可爱和天真呢?要是这样想的话,你就错了,同时她还热爱武侠卡通,就连书皮也是xx的。仿佛这里注满了她的生命。有时,我觉的她上辈子是不是男生。不止这个原因,同时她脱下眼镜,也失了几分姿色。
虽然,她有着种种缺点。可她本性是好的,有时还有一些人情观。前天,我去看病。回到学校时,都差不多放学了。所以,作业全然不知。然而在这个时候,她伸出援手来帮我,将作业拿给我看并解释给我听,我很感动她能帮我。她的英语也很棒。有时,我不懂的,得问她。不过得看天时、地利、人和。她有时也很骄傲,我希望她能改。
尽管如此,我觉得我们还是能当好朋友的,因为我们有共同的语言。我们有一样的性子,还喜欢捉弄人,之后还一起笑。她还很喜欢靠在我的背上,可我却不喜欢这样。我们要在一起学习,一起玩耍。
她在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,她也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已她就是我的同桌——陈勇红。
一个人作文600字 篇5
我敬佩的人是我们小区的一位清洁工阿姨,她穿着一件普通的工作服,围着一件白色的围兜,每天辛苦地在小区里打扫卫生,无论刮风还是下雨,无论清晨还是黄昏,都能看见阿姨忙碌的身影。
一天早上,我正在晨跑,在一个拐角处发出难闻的臭味,邻居们经过那里都会用手捂着鼻子,急匆匆走过,我停下来细细一看,原来是一个下水道堵塞了,污水与粪便一点点地漫出来,地面上已有不少污水,没有人敢靠近那里,这时,一个身影出现了,她一把掀开下水道的盖子,从身旁取出一根铁条和一个水盆,开始仔细清理下水道里的污水和垃圾。再细看,那人不是清洁工吗?这可不是她的份内事,应该是管道人员来处理的呀,她怎么“多管闲事”了?
现在的天气,那可是寒冬腊月,北风刺骨,而清洁工却只穿了一件薄薄的工作服,难道她不冷吗?我站在一边看着她细细地清理,难闻的臭气熏得我几次想逃开,可是,清洁工阿姨一点也没有嫌脏嫌累,埋着头干着活,大约过了半个多小时,阿姨清理完了,管道也通了。这时,我看见阿姨的手冻得通红,连身上的白围兜也成黑色的了。可阿姨丝毫不在意,拿起扫把,又去别的地方打扫了,看着阿姨远去的背影,我心想:她真了不起。
夏日炎炎,人们都待在空调房里享受着清凉,但是,窗外的烈日下,还是能看到清洁工阿姨的身影,她早已是满头大汗,汗水湿透了她的衣服,她也没想着躲到树荫下凉快一会,只是静静地在打扫,不放过一点儿垃圾。
清洁工阿姨真的了不起,我从心里面佩服她。为了我们有一个干净整洁的环境,她付出了多少劳动,这个城市,像这样的阿姨真是太多了,她们普通、平凡,却又很伟大。
一个人作文600字 篇6
在我的身边,有很多人。爸爸,妈妈,朋友,老师……我最敬佩的一个人是我在加拿大的老师。
她很有耐心。有一次,老师让我们写一个形容自己外貌的诗。第一句话只能用一个形容词,第二句两个形容词。老师做的示范是:I am fair。“fair”在这里不是“公平”的意思,而是指皮肤和头发颜色比较接近。老师让我们开始写。我一直想写一个新奇一点的,不要“漂亮”、“听话”之类的常见的词。我灵机一动,老师写的不是“fair”吗?不是指皮肤和头发颜色比较接近吗?那么指皮肤和头发颜色不接近不就是“unfair”了吗?我赶紧写下来,我还挺得意的。老师这时走到我这里,低头仔细一看,竟然轻轻地笑了起来。我一时摸不着头脑了。“怎么回事?您为什么要笑?”我问老师。她给我解释两三遍我也没明白,最后说:“孩子,虽然‘fair’在这里是指皮肤和头发颜色比较接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思。”“哦!”我赶紧改正。
她让我学会了一个新的词,还让我学会了不要骄傲自满。
她还很宽容。老师让我们把写的诗打印出来,还特地叮嘱我们:“别忘了,打印键只要按一下,说不定有点慢,要耐心等。如果按了第二下,就会出来两张。”大家都去了。终于该我了,我按照老师说的,把字输入到电脑里,按下了打印键。等了一会,还不出来。我这时候想起了老师的话,但是我实在等不及了。我轻轻地往下一按,嘿!出来了一份。也没出来第二张嘛!我转身刚要走,听到后面的打印机“沙沙”的声音,出现在我眼前的,是第二份。啊!周围正好没人看,我随手把第二份仍进废纸箱了。之后老师来找我,问:“这是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丢进废纸箱里的第二份纸。“我……这个……”我支支吾吾半天说不出话来。但是,老师却没有责备我。“没事,”老师说,“我拿回去贴在墙上吧!”
她让我学会了耐心等待。
这就是我最敬佩的人,我的老师。
一个人作文600字 篇7
我是新一代家庭智能机器人。我的头部安有一部万能探测器,能够识别世间所有的东西;我的胸部有一个大大的显示屏和一个会让人打字的键盘,可以供人们输入和查找他所需要的东西;我有灵活的双臂双手,可以把掉在地上的小米粒捡起来;我会说中文、英文两种语言。我几乎会做所有的事情,这么说吧:凡是人会做的事情我都会做。
我从机器人工厂里,被一辆大货车刚运到大商场里,就被一户人家买走了。我来到这户人家,他们打开我背后的开关,对我说:“从今天起,你就是我们家的人了,我们给你取个名字吧?”我说:“好的,随便取一个吧。”他们边看边说:“看你这么强壮,就叫你罗强吧。”我说:“好的!我非常喜欢这个名字。”他们又问我你都会说那些国家的语言,我说,我只会说中文和英语。
他们给我起好了名字后,还想试试我的本领,就叫我把家里的衣服先洗一洗,我就去洗衣服了。他们在后面窃窃私语的说:这个机器人洗衣服不一定能洗的干净。我听见了就在心里说:你们太小看我了。我用最快的速度把衣服洗好了。他们来检查的时候,看见衣服干干净净还发着亮光,就伸出大拇指:“你洗的太干净了。”
我看见家里的地很脏,就说:“我把家里的地拖一拖吧。”说罢,我就从我的万能口袋里拿出洗洁精和纯净水,倒进鞋子里,我就开始拖地了。其实,他们不知道,我的脚除了走路还是一双能大能小、能厚能薄、任何地方都能到达的吸尘器呢。
地拖完之后,已经12点了,我说:“12点了我去做饭吧,你们把中午想吃的饭都打到我的显示台来。”他们点完之后,我从万能口袋里拿出了高科技做饭工具,不一会儿就做好了。我说:“serve a meal ”他们听了哈哈大笑说:你的英语说的真棒!吃饭的时候,他们还夸我做的饭不咸不甜,真好吃,可香了!
我不做这个想象的机器人了,我要好好学习,将来研究、制造出一个真正的万能机器人,为人们服务。