关于我的爷爷的作文600字4篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的爷爷的作文600字4篇，欢迎大家分享。
我的爷爷的作文600字 篇1
我的爷爷，是一个值得我敬畏的老人，他和蔼可亲，却透露着威严，毕竟人已经老了，有时确实一个特别可爱的老人，像一个小孩子。他已经是满头的白发了，可是黝黑的脸上几道皱纹却显得不像别的老人那样的沧桑，给人一种坚实的感觉，浓浓的眉毛下，是一双炯炯有神的'大眼睛，因为爷爷毕竟已经75岁了，眼睛深凹下去，但无时无刻给人一种威严的感觉。穿的衣服十分的朴素，但总是全身是黑色的。
每次回到老家，爷爷就会扛着扁担来接我们。因为我们坐着爸爸的小轿车回到老家，每次都会带特别多的食物，生活用品之类的，东西特别的烦多，而爷爷奶奶家又住在山半腰，所以爷爷总是扛着扁担，挑着最重的东西带着，一个70多岁老人的身材，却迈着30多岁小伙的步伐，铿锵而有力。走上陡峭的山，最多只是喘了几口气。
每次我回到老家，爷爷就是面带笑容。年年回到老家，爷爷年年给我做弓箭玩儿。就在家乡木旁边的一片竹林，砍下几根竹子，熟练地挑选了可以做弓箭的那几根，爷爷说做弓箭必须要挑软的，但必须耐用，还要有弹性。他们小时候就经常这样玩儿。然后找来几根稻草，两手搓着，熟练而又神奇的搓成一根麻绳，把竹子弯成弓形，有力地用麻绳绑上，然后再找来几根枯树枝，直直的，再用竹子做箭头，就是把竹子切成很多块儿，因为柱子中间是空心的，把竹子前面削成尖的，刚好可以带到树枝头上，爷爷总是朝向天空射出一箭，弓箭就能飞的老高。那是，我就会不停的在学爷爷做的弓箭很好玩儿。
他就是我的爷爷，值得我尊敬的爷爷。
我的爷爷的作文600字 篇2
小时侯的我识字量不多，只认识‘照’这个字。赵爷爷姓赵，不过我不认识‘赵’，也没有在某本故事书上见到过。因为读音一样，我就顺口把‘赵爷爷’叫成了‘照爷爷’。一想到‘照’爷爷就联想到每天总是挂在天上的太阳，也就是日。不过，‘照’爷爷的笑容也真的像太阳一样温暖呢。
照爷爷有一盆心爱的玉兰花。他把它放在楼下。楼下的一小块空地上有着几盆花花草草，都是住在这里的爷爷奶奶们放在这里的。照爷爷的玉兰花放在一个小角落里，平时不开花的玉兰掩盖在一堆碧绿茂密的叶子中，不怎么显眼。但是一开花，它那淡雅的清香能把每个人都迷倒哦。有时早上，我去上幼儿园的时候，照爷爷也在楼下给玉兰花浇水，而且他起床比我还要早。我牵着外婆的手走出楼房的大门，就可以看见不同深浅的绿色中，夹杂着一片橘红和白色——照爷爷最喜欢穿橘红色的T恤衫和白色的笔直的休闲裤。
照爷爷看见我们，会友好的笑着打招呼，并从树上摘下两朵象牙白的，还没有开花的水滴形玉兰花苞，一朵轻轻装进我的荷包里，另一朵我紧紧握在手心里。
一路上我都这么紧紧握着，到了幼儿园张开手，发现手心湿湿的`，还缭绕着玉兰花淡雅的清香。照爷爷可会讲故事啦。双休日时，我会独自下楼去玩，这时又看到照爷爷在和扫地的爷爷聊天。我走上前礼貌的说：“爷爷好，照爷爷好。”扫地的爷爷慈爱的摸摸我的头，说：“真是有礼貌的孩子。”照爷爷则兴奋的对我说：“我又想了一个小故事，你要不要听？”我当然想听啦。于是，我和照爷爷坐在小石桌上，听照爷爷讲故事。照爷爷会写好听而温馨的小故事。故事中还蕴含着小孩子能听懂的简单哲理，不像寓言中的那样，绕来绕去绕昏了头。有时候照爷爷没有灵感，就给我讲安徒生的童话故事，还有中国的民间传说。
后来照爷爷搬家了，我又多了一位新邻居，她就是上初中的欧阳百合姐姐。
我的爷爷的作文600字 篇3
我的爷爷是一位退休的老校长，但他退而不休。生活中为人处事的方法、举手投足的风度依然不减当年。爷爷一直是我最敬佩的人。
爷爷一头银发，和蔼可亲的脸上布满了皱纹。爷爷虽然年过花甲，但他对知识的渴求与对学习的热情却从未随着岁月的流逝而减少。
爷爷一直有个习惯——每天下午都要看上几本书。走进书房，映入眼帘的是一个大大的书架。上面整整齐齐地摆放着一排排的'书：文学著作、金庸武侠小说、朱自清散文集等都分门别类。从书架上抽出一本书，打开一看，书的沿边上，书缝之中都夹带着一张张用硬纸做成的书签。原来爷爷舍不得把书页折角，也舍不得在书上涂画，于是就自制了这样的书签，还可以在书签上写感悟心得。这些书可都是爷爷的“宝贝”，他每个星期都要抽时间给这些书“保养保养”，真是视书如宝。
爷爷不但是一位爱书如命的“老书迷”，还是我的好老师。他作为一位退休的老教师，在我的学习上可谓是“不遗巨细，指点迷津”。语文题的“改病句”，数学题的“列方程、奥数题、求未知数”等各种各样的习题他都很精通。每当我学习遇到困难时，我都会去找爷爷帮忙，他总是耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。
去年，我参加了小学生奥数比赛，面对着辅导书上一道又一道难题，我愁眉不展，这时爷爷来了，我仿佛在江海中捉住一只独木舟。爷爷不厌其烦，一遍又一遍的教我。有时遇到了难解的题目，他就熬夜渗透难题，第二天起来他又孜孜不倦地为我讲解。
在爷爷的耐心辅导下，我在奥数比赛中取得了优异的成绩。当我把这个消息告诉爷爷时，他的脸上绽开了欣慰的笑容。
在我漫漫的成长路途中，少不了困难与挫折，而爷爷就像是指引我前进方向的“指明灯”，照亮了我美好的前程。
我的爷爷的作文600字 篇4
我的爷爷是一位“演员”，不是电视上的演员，而是我们家的“演员”，他一会儿扮演爸爸，一会儿扮演爷爷。
我的爷爷中等个头，下巴那有一小撮胡须，不多，他总是喜欢像诗人那样潇洒地捋一下胡须，高高的鼻梁上，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着慈祥的笑容，让你看了就会感觉很温暖。
记得上一次清明节，妹妹感冒了，我们一起去了奶奶家。到了奶奶家，妹妹一直在咳嗽。爷爷看到了，他的脸一下子耷拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。眼睛一瞪，指着爸爸，严肃地教训道，嗓门提高了八度：“你看看你是怎么管得？都感冒了。”爸爸一副低头认错的样子，赶忙“嗯……嗯”的`道歉，像一个泄了气的皮球，变得忐忑不安，不像教我时那样威风了。
我喜欢他扮演爸爸，但我更喜欢他扮演成我爷爷，说是爷爷有时他更像一位教师，教我们怎样编织。秋天，爷爷上山挖笋，结果意外地捉了两只兔子回来，它们成天跑来跑去，闹得家里乱七八糟，于是爷爷决定给他们做一个家。
首先他砍了一竿竹子，把它劈成一条一条的竹片，只见他把竹子的一头顶在墙上，另一头握在左手中，侧身而立，看准切口部位。用钩刀头轻轻钩开一个口子，然后把手中的竹子转过身，用同样的方法在相对部位开个口，最后将刀锋嵌入切口，双手分别握住刀柄和刀头背部，用力向后一拉，“啪，啪，啪”的几声脆响，一根竹子顿时被劈成两块竹片。竹子剖开后，然后是劈篾，他劈出来的可均匀了，跟高级机器有的一拼。紧接着跟编竹篮一样编。有时我也会跟着学一下，才发现真的好难啊！他就会不厌其烦重复说，而每当这时，我就会默默地敬佩起他。
这就是我的爷爷，这样的一位“演员”，我喜欢我的爷爷。
