【热门】年级写人的作文合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
我的老师是祝老师，今年三十几岁，中等身材，火眼金睛的眼睛还带着一副眼镜，一张大大的嘴巴，微微一笑，是那样慈祥，是那样亲切，黑黑的头发，上课时显得特别有精神。
我的老师在我的心里他是最好的老师，有一次我和同学打架，当我怀着惭愧的心面对错误时，我很伤心，可我的老师却安慰我，并意味深长地教诲给我做人的道理。将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师用自己博大的爱去温暖每一位学生，年复一年，日复一日，我觉得老师就是我的第二个父母，老师爱我、把爱撒向每一个孩子。在我要帮助时是老师帮助了我。在我不会做作业的时候是我的老师来教我，在我字没有写好时，是我的老师鼓励我。老师关心我的学习、生活，还和我家长交流、亲密配合。这次还引导我和妈妈用信架起母子沟通的新“桥梁”。
我的.老师有一次生病了，脸色苍白，其实他完全可以在家休息，但为了自己的学生，他还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，使我更加尊敬我的老师。
我的老师培养起一代代新人，一根根栋梁，像春雨一样滋润着我们，像大树一样保护着我们，尽管这世界有日新月异的变化，但我们对您的爱，您对我们的爱是永远不会变。
年级写人的作文 篇2
在我们身边，有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爷爷，他参加了20xx年兰州举办的国际马拉松比赛。
6月10日上午10点左右，我们全家去北滨河路观看全程马拉松比赛。在美丽而宽阔的跑道上，我看到了一位与众不同的运动员，他是一位老爷爷。听旁边的人议论说，这位老爷爷今年已经74岁了，是兰州石化的一位退休职工，今天他参加的是全程比赛，已经跑了近20公里。那位老爷爷满头银发，看起来很消瘦，豆大的汗珠不断从他的额头上滚落下来，但老爷爷饱经沧桑的脸上始终挂着自信与坚强的微笑，他丝毫没有放弃比赛的打算，那执着的眼神感动了我！在那时，我分明看到老爷爷瘦弱的腿在微微颤动，然而落在跑道上的却是铿锵有力的步伐！看到这令人振奋的一幕，我不禁为老爷爷喝彩，为他加油！老爷爷也似乎在回应着：“我一定能行！”我一直用敬佩的目光望着老爷爷，直到他瘦弱的`背影从我的视线中完全消失......
啊，一位多么坚强的老爷爷！面对困难，许多人都戴上了放大镜。然而，一位年逾古稀的老爷爷却能够克服困难，坚持不懈，为自己的目标而奋斗，那我们为什么不能呢？难道这不是老爷爷值得我们学习的地方吗？
这就是我最敬佩的人！
年级写人的作文 篇3
我的外公56岁了，但还是很精神、很年轻，好像才四十多岁，外公是我的数学老师，他平时不戴眼镜，但在给我讲题时，鼻梁上就会架着一副老花镜。外公做事很认真，就算是给我这个才小学三年级 的小学生讲数学题也是如此，不仅有备课笔记，还有学习进度登记。
今年暑假的一天，我做数学题时，有一题反复思考而不得其解，一怒之下，我便把课本和作业本一把扔得远远的，让他们哪凉快哪呆着去了，外公走过来问我：“你的数学作业完成了吗？”我怀着 紧张不安的心情，无奈地捡来课本和作业递给了他。唉！接下来的.结果不说你也知道，外公的脸犹如暴风雨来临的前兆，我低下头不敢再看他。外公语重心长地对我说：“做事情要有恒心，绝不能半途 而废，更不能轻言放弃。”我只好拿起作业本立刻去做。
就是这样，外公用自身认真的态度影响着我，教育着我，让我懂得了很多道理，我爱我的外公！
年级写人的作文 篇4
弟弟今年8岁了，瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝忽闪忽闪的，特别精神！他长的小巧玲珑的，虽然8岁，但是个头只有一米一六，别人送他“鬼精灵”的雅号！
弟弟在家里衣来伸手，饭来张口。在班里我行我素更是一霸，班里的`小朋友几乎都恨不得远离他三尺。他越这样，小朋友越不喜欢没人搭理他。他寂寞难耐就故意地上课做些小动作，引起老师和同学的注意。考试不及格是家常便饭，为这大伯和大妈被老师请去“谈心”更是让他们痛心疾首。邱老师了解到弟弟的“病根”之后，就对他采取了正确的办法。她宣布让弟弟当班长，这下班里像下饺子一样沸腾起来。同学们都愤愤不平，这么差的同学怎么能当班长？邱老师斩钉截铁的说“同学们，毛毛是我们的一员，他的成绩差了，我们整个班的成绩就受影响。老师有信心把咱班的成绩提上去，大家有没有信心？为了集体利益，我们是不是应该更团结？同学们听了之后，异口同声的说“有”。弟弟自从当上班长之后，每天像打了鸡血似的第一个到班里打扫卫生，帮助同学维护纪律。最主要的是，上课积极回答问题，特别是上邱老师的课更是一丝不苟，自己还主动记起课堂笔记。
就是这位老师把弟弟从一个淘气包变成了一个好学上进，乐于助人的好学生。期中考试，还评上了“三好学生”。
年级写人的作文 篇5
在我六年的小学生活中，有朝夕相处的同学，有教书育人的老师，还有那校园中的.一草一木，等等。都令我难以忘怀。但我最尊敬难忘的是每天用知识来让我们更加强大的老师。
六年了，老师，我有许多话想要对你说，在我刚刚进入小学时，是你拉着我的手进入学校，有许多事令我难忘。每一到炎热的夏天，教室就像一个大火炉，我们在火热的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老师理解我们关心我们，每每这个时候，总是您把地上泼上水，打开门窗、电扇，让我们凉爽。这时我们可以坐在椅子上舒适的听课，你却拿着书，一直来回走着讲课，下课的时候，我们在操场上玩耍，而您，一分都没有休息，就算是在下课，你也要一直在忙准备好下节课要讲的课件。
我们课堂上听讲课下还要写作业，因此就有人觉得老师要比学生轻松很多，但我知道，您比我们还要辛苦，我们在课堂上听你讲的，都是你日夜操劳的结果;在我们不想学习不写作业的时候，你一直在教导我们;我们有时会被你留下来补课，心里很不情愿，但我知道您这是为我们好，为了让我们把学习搞好，使我们将来考上好大学，毕业有个好工作，在未来将祖国建设得更好，这是您的心愿。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我一定会永远铭记您的。
再见了，老师。
年级写人的作文 篇6
每当我看见有的姐弟俩，追逐着、嬉笑着、玩耍着的时候，弟弟那天真浪漫的表情，就会清晰的浮现我的眼前。
我的'弟弟今年八岁了，一双水汪汪的大眼睛显得炯炯有神,鼻子特别灵,家里无论买了什么好吃的食物，都逃不过他的鼻子。然后就跟在你后面唠叨着：“见一面，分一半。”直到你烦了，分他一半。他就会满足地从你身边消失或听从你的‘调遣’。
弟弟最特别的要算他那张嘴巴了，整天跟在你后面说个不停，有时还冒出几句俏皮话，逗你笑得前俯后仰，胜至让你捧腹大笑。记得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一条腿说：“看我姿势像不像蚂蚁。”我立刻笑着说：“好大一只蚂蚁呀！”弟弟说道：“你别笑，我说真的。我给你讲一个网上看到的笑话。”弟弟爬起来手舞足蹈地说：“在一片大森林的路上，走来三只大象，一只蚂蚁飞快地跑过来告诉正在路上忙碌的三只小蚂蚁，‘快点跑大象来了’，三只小蚂蚁迅速钻进土里，最后的一只小蚂蚁却伸出一条腿，另一只蚂蚁说道：“你怎么露条腿在外面。”这只小蚂蚁说：“嘘，别出声，看大象得意的样子，我伸条腿绊倒它。”看着弟弟认真的样子，我忍不住大笑了起来。“姐，你看我比蚂蚁是不是大多了，我伸条腿一定能够绊倒大象。”我笑得捧着肚子说：“原来你跟蚂蚁一样可笑呀！”
我的弟弟是不是很可爱呀？他不仅顽皮，而且还时常冒出一些奇特的想法，从他身上可以得到不少的乐趣呢！
年级写人的作文 篇7
我的同学叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次，她的妈妈给她5元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张5元的，您给我一张一元的.？”老爷爷点点头说：“行，我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
年级写人的作文 篇8
我十分敬爱妈妈，爱她那朴实无华的双手，爱她那清晰透亮的双眼，更爱那伟大的母爱。
在我做了好事或者成绩考好了，她绝不会吝啬她的表扬；而当我做错事的时候，她则会毫不怜惜地批评我，比如这一次……
这一次，我没有完成家庭作业，她被熊老师请了过去，与熊老师交谈，当我回到办公室时，她正冷漠的玩着手机，只有与她关系最密切的人才会知道，她生气了。我战战兢兢的站在她面前，大气都不敢喘，等待着她的训话。可出乎意料的是，她十分平静地，不带起伏的说了一句：“回家，一会再说。”我长呼了一口气，这句话明显的把我判了缓刑。我已记不得那一段回家之路走了多少时间了，可能是漫长的一世纪，可能是短暂的一秒。我的.内心在煎熬，因为我受不了她的冷漠、受不了她的不言不语。我们各自回家了，她对我又开始唠叨了，虽然这些话很刺耳，但是，我感受到从前的、真实的妈妈回来了。其实妈妈的沉默给予我更多思考的时间，让我明白错误地根源。
这就是我敬爱的妈妈！
