精选写爷爷的作文汇编六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的写爷爷的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写爷爷的作文 篇1
不知为何，此时的我心情十分烦闷，也许是因为窗外乌云遮蔽了天，也许是担心着父亲那因劳累而有点衰弱的身体，而更让我感到压抑的是，想起了您，我早已入土为安的爷爷。
大概从五年级开始，那时对文学十分感兴趣的我在老师的引导下开始了创作之旅，而我尝试的，正是亲情这一题材文章。当时，对文学初窥门径的我写过了一些关于亲情的文章，因为是亲身体验过的，所以虽然文笔有些稚嫩，不过还是取得了当时的'语文老师的好评。但是，在亲情题材中，有一个人物我实在无法去真实述说，仿佛隔了一道天险在我面前般，那就是关于您，我的爷爷。并不是因为我心存不敬而忽视了您的存在，而是在我记事起，记忆中对你的身影的记忆都是十分的模糊，模糊到令我忘记了您的音容笑貌。因我很少去看望你，几年都没有一次，直到您离去的那一晚。
都是我的错！“我犯了一个无法挽回的罪则。”我是这样想的，这些年来对您的歉意宛如一座五指山，狠狠的压在了我的心头，消散不去。这些年来，我也写过一些关于您的文章，不过每当我最后落笔的瞬间，一股巨大的失落感就充斥心头，这都是我自己编写的，把所有想到的优点都集合起来的人格，都是虚构的！我多么想写一篇真正的，真正关于你的文章！
不过已经晚了！我很想将自己的过错补回。不过我很明白，世界上是没有后悔药可吃的，命运并不会因为我而改变因果线，我所做的一切都是苍白无力的！
所以我只想鼓足我身上的所有气力，对着在天国的您大声的说一句：对不起，我的爷爷！
写爷爷的作文 篇2
伴随着美好的岁月，我在快乐地成长。当我渐渐长高长大、开始真正懂事的时候，我才知道，我还从来没见过我的爷爷，不知道爷爷在哪儿。
那时，我才上幼儿园大班，每天放学，许多小朋友的爷爷奶奶总会来接他们，而我却从未见过自己的爷爷。
一天，我怀着一颗好奇的心问爸爸：“爸爸，别的同学都有爷爷，我的爷爷在哪儿呀？”爸爸的脸突然沉了下来，从他的眼神看出来了那股深深的忧伤，他告诉我：“孩子，你的爷爷在幸福的天堂，你没见过他，可他却可以时时刻刻看见你。”我抓抓脑袋，听不懂爸爸说的话，于是，我把它埋藏在心灵深处，盼望着我明白的`那一天。
时间过得好快，转眼间，四年过去了，我已读六年级了，我终于明白，爷爷早已经走了。
从小时候长到现在，我没见过爷爷，看到别人的爷爷时常来接自己的孙子、孙女，我是多么的羡慕啊！其实，爷爷也渴望见到我，但他的这个愿望却没能实现。还听爸爸说，爷爷高大、宽容、心地善良，为人忠厚，是十邻八村公认的好人。他在世的时候，村子里的乡亲们都很敬重他，当他有困难的时候，总有人主动来帮助。我想爷爷一定也希望我长大了能够像他那样做人。
这些年来，我多次梦见过爷爷，梦见一个慈祥的老人送我上学、陪我玩耍、给我讲故事，有时还轻轻地抚摸着我的头发，微笑着静静地望着我。但一觉醒来，却不见爷爷的身影。
爷爷，您还好吗？点点雨丝代表我的思念，您没见过面的孙女好想您。愿您在天堂生活得幸福、快乐！
写爷爷的作文 篇3
那年，我13岁，他87岁。
爷爷！我上学去啦！快回吧！不用你送！
哦低沉的声音仿佛是从喉管里挤出的，他人却在那里呆呆立着，一动不动。
爷爷，快点回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐烦，直接去推他，没费什么力气便把他推回了屋子，他惶然地站在一边，惶然地看看我像一阵风似的奔出家门，奔向一个他从未接触过的世界。
快回屋吧！我站在门口又对他说了一遍。因为阿尔茨海默病的缘故，他忘记了很多事，行动也变得迟缓，一句简单的话，他往往要考虑很久才会有回应。
他终于挪进屋中，挪上他那张小小的单人床，像一只受惊的鸵鸟，把头深深地埋在臂弯中。呆呆的，呆呆的沉浸在一个只属于自己的世界，时间仿佛在他身边静止了。
我已经忘记了他什么时候变成了这个样子，只记得是一个冬天，身体硬朗的他突然垮了，医生断言，他活不过三个月。可是冬天来了，冬天走了，他依旧在坚强的撑着，撑过了生机盎然的春日，撑过了蝉鸣声声的盛夏，撑过了一年又一年，一直到了丹桂飘香的秋天。
我时常怀念他从前的样子。
那年我6岁，他80岁。
那时的他从来都不服老。他总穿着整洁的中山装，骑车接送我上下学。
回家咯！他的脚离开地面，稳稳的沿着河岸骑行，一点都不像个老人。今天在学校过得怎么样啊？他温柔的声音和着晚风拂过我耳畔。棒极了！我一边回答他，一边把两条腿来回晃来晃去，反正他的车技好，我是不用担心会掉进河里的。
夕阳的余晖笼罩在他的身上，空气里夹杂着烤红薯的香味，远处传来商贩的叫卖声，这是我对童年最深的记忆
接孙女回来啦？下象棋的老伯扯着嗓子问他。
接来啦！他的声音响亮的回荡在河畔，惊起了路边的'麻雀。
那时，我是他的骄傲，他是我心目中的英雄。
人究竟是如何老去的呢？我想不通，也不愿去想。不知不觉，岁月加深了他脸上的皱纹，把他描绘成如今的模样。
他孤单地坐在床上，呆呆地盯着远处；他的生命中只剩下等待，等待我放学回家，等待儿女归来。
他开始变糊涂，他把牛奶直接倒在桌上，把所有的菜混进粥里；他开始忘记一切，忘记自行车，忘记烤红薯，忘记我们在一起的日子；而我，也渐渐在岁月里失去了纯真，失去了耐心……
现在，我16岁，他87岁。
他的生命永远定格在了那个雪花纷飞的冬季，他在睡梦中静静离开了人世，离开了儿女，离开了我。
看着桌上的黑白照片，我抑制不住对他的思念。我是多么想再一次坐在自行车的后座上，骑过夕阳下的河畔，我扯住他的衣裳，听着他温柔的声音，感受着晚风和着他的声音拂过我耳畔……
旧时光从我的身边悄无声息的溜走。我多么想把这段时光紧紧握住，永不放开。
可是，有谁能做到呢？旧时光，再也回不去了。
写爷爷的作文 篇4
我的爷爷65岁了，可身体却很硬朗，古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹，留着岁月的痕迹。与他一道工作过的爷爷，奶奶们不知为什么，见面就叫他“老倔头”。
爷爷是位园艺师，整整工作了38个春秋。在他的.书架上放满了关于蔬菜栽培、果树嫁接到书籍以及生物杂志等；在书架的最上层，还放着一只小木箱，里面可有不少“宝贝”。听爸爸讲，那些论文是爷爷心血的结晶。今年暑假，我悄悄打开了爷爷的小木箱，看到里面装有不少荣誉证书和省、市各级政府有关部门颁发的奖状。为什么把这些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去问爷爷，爷爷意味深长的说“荣誉不是给别人看的，只要作为一种动力来激励自己时刻努力就够了。何况那都是过去了，人生就要向前看才对呀！”
爷爷是园艺师，当然爱花了。爷爷最爱的是菊花。每年秋天就会盛开的时候，爷爷总是坐在躺椅上，置身花丛中，同家人，朋友一起赏菊。他一边听人们谈论，一边品茶，心里比喝了蜜还甜。他说“菊花好，好在有骨气，在风霜里不低头，不折腰。”
我的爷爷，就是这样一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
写爷爷的作文 篇5
爷爷的手很温暖，从小都是爷爷牵着我的小手去散步，给我买糖吃背着我回家，拉着我上学，又带着我去散步。
夜幕降临了，我望着窗外的灯光，十分绚丽动人。那是，我还是个五岁的小丫头片子呢！爷爷神秘地对我说：英砣，想不想去散步啊？好啊好啊！我爽快地答应了。我狼吞虎咽地扒完了饭，擦了擦嘴，就出了门。
爷爷，今天的月亮真亮啊！它是那么圆润、硕大，犹如水洗过般的明净。爷爷，你就快点！快点嘛！我拉着爷爷的手一直拼命地往前跑，此时的我很爽。
小朋友，你干嘛呢？没干我甩头一看，哎呀，妈呀，我拉错人了，望了望后面，爷爷还向我招了招手，立刻的我十分哭笑不得，爷爷，您就走快一点啦！说完，我拽着着爷爷的手不停地走，英砣，吃不吃糖葫芦？吃！我还不一串！这轮又大又圆的月亮的月亮坐在这张黑蓝黑蓝的大布上面。这么没简直让人震撼！我吃着两串又甜又酸的糖葫芦，盈盈月光，真是要有多美就多美。
我抬头望了望天空，天空正在对我笑里！英砣，站在那儿干嘛？啊爷爷突然站在我身后，又拍了拍我的`肩膀。哎哟，来了也不和我说一声，吓了我跳！爷爷牵着我的小手一起去城南公园，一路上，灯光通明的一片灯海，多美！忽然被一颗石头绊着了，差点摔跤，幸亏爷爷扶着我。
可是，爷爷再也不会牵着我的小手了，因为他走了，他留给我的是许多珍贵的回忆！爷爷，我是不会辜负您的期望的，我会加油的！
写爷爷的作文 篇6
我随父母到无锡读书快一年了，我越来越想念远在贵州的爷爷。
两岁那年父母外出务工，将我托付给了爷爷。父母一去就是好多年，每每看到别人一家团圆心里就一阵酸，就在我失意的时候，爷爷给了我支撑。
穿着朴素的爷爷，总是戴着一顶毛线帽子，个子虽矮，但背与腰杆总是直着的，可这副精神面貌却被那一脸写满沧桑的皱纹给破坏了。
爷爷的菜很让我怀念。就比如那一盘茄子，酸辣里带着甜味，松松软软的，入口即化。那时候我很贪玩，一玩上兴趣就很难回家了。但是爷爷一来，对我说一声：“茄子、蘑菇都烧好了！”我就忍不住地拉着他回家去了。爷爷的菜里难得有肉，但每次都被爷爷烧得五味俱全，充满了家乡的味道。这，留给了我无尽的思念。
那时村子里很穷，只有一家买了一台小彩电，吸引了全村的小孩子。我也去了，看的是武打片。看完之后，我总爱捡起一根树枝，学着演员比划着，但是很不满足，回家就闹着要耍，爷爷帮我用木材做了把剑，高兴得我满屋子跑。我比划着剑，对着爷爷假刺一剑，而他呢，也很配合地把双手举过头，做出个求饶的动作。这时，我笑了；他，也笑了。他对我笑的时候，没有半点儿勉强。他那憨厚、和蔼的笑，总能让我把一切烦恼都抛之脑后。
从小到现在，爷爷就打过我一次。那次打得很凶，因为我随着村子里那些“不学无术”的野孩子们一起去泥沟里捉蛇和鱼，那时不知道蛇有毒，并且到天黑了才赶回来。爷爷等到我后，先一把搂着我，然后拽着我回家。这次爷爷动手了。他到外面找竹条，我胆怯地往外望，爷爷随手捡起一根，然后折断了一小节，正要进屋却又停下了，又折下一小节。反复了几次，终于进屋了。爷爷扬起手便要打，可是，又顿了一下，但最终还是打了下来。我痛得蜷缩在角落里，这时我看见停手的他眼里闪着泪光。夜里睡觉时，他走到我床前，心疼地吻了我的脸，然后轻掩门而去。我知道他是心疼我的。
从小我并不奢求名品，但直到有一天，我在学前班里，被一个穿名牌服装的同学奚落了一番后，羞愧得抬不起头来。回家我就哭了，硬是要爷爷帮我买一套体面的衣服，爷爷把我拉到小凳那，坐下，，操着乡音说：“超超，我们家穷，咱不比吃穿，做个有志气的好孩子，走到哪里都挺直了腰杆，那才叫人瞧得起你！”当时我并不太懂，现在想起来，却是我记忆中的珍宝。
爷爷会拉二胡，最拿手的曲子就是《母亲》。他常常拉，而我总是坐在旁边欣赏着。每次拉，他都十分认真，先是静默着，敛住气，睁开眼，凝视着前方。音乐一起，随着低回的旋律响起，那双眸总是溢满了泪水，然后渐渐闭上了。当他拉完了，我就问：“爷爷，您为什么要哭呢？”爷爷擦拭干了眼泪，让我坐到他身旁，一笑，用沙哑的声音说：“好好念书，知恩图报。”后来，听妈妈说，爷爷的'母亲——曾祖母——一人苦苦守寡几十年，才把他拉扯大。现在回想起来，那曲子里确实充满了淡淡的忧伤和绵绵的思念。但不管怎样，那首《母亲》给了我最早的启蒙。
去年，我离开老家，也就和爷爷分别了。到了无锡的第一天，我就早早地起来，大声哭嚷着：“公（当地对爷爷的称呼），我要吃茄子，快！”
爷爷，无论何时何地，我都思念您……
简评
该学生刚随父母来无锡就读初中，之前是一个留守在老家贵州山区的孩子，随爷爷长大。本文选取五件事，从不同角度再现出一位立体的爷爷。爷爷给予“我”的爱是全方位的：可口的菜肴，快乐的游戏，严打中流露的慈爱，谆谆的教诲，情感的启蒙……因为有着这样的爷爷，这个“留守儿童”能健康地成长着，而“我”对爷爷的思念也更加具体真切而充满深情。本文语言朴实，不事雕琢，以细节描写见长，表面上看，显现了作者的笔力，实则得益于作者对平常生活的细致观察和对朝夕相处的爷爷的深情眷恋，所以，好文章必然来源于最朴实的生活，发端于最真实的情感。
