【推荐】唠叨的爷爷作文汇总八篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的唠叨的爷爷作文8篇,欢迎阅读与收藏。
唠叨的爷爷作文 篇1
我的爷爷本不是一个很爱唠叨的人,可就在爷爷满70岁以后,就特别爱唠叨,就连一点小事都要说好长时间。
有一次,我的妈妈特别爱花钱,不爱干活,爷爷就说:“你一天就知道买东西,不干活,你不干活,你哪来的钱给你买东西呀?”妈妈也没说什么,就是在那里听着,什么也没有做,爸爸也被爷爷说了,爷爷说:“你一天就知道依着她,也不知道说下他。”
还有一次,我们本要出门去坐席,可我和妈妈一直在楼上不下去,爷爷就很生气,一直在念叨着说:“甘早些时候在干什么嘛,非要等到要走的时候才开始准备,一天就知道看手机。”说了很久才不说了。
还有一次,妈妈做饭的时候把盐放多了,爷爷就一直唠叨的'说:“今天放了多少盐啊?这个菜怎么这么咸呀?算了,不吃了,我还是吃点其他的好了。”妈妈,后来每次做饭的时候就只放一点点的盐,我们吃起来感觉一点味道都没有,我们只好放一些盐,爷爷吃起来还说:“还不错,刚刚好,一点也不咸。”
这就是我爱唠叨的爷爷,怎么样,你们是不是也觉得我的爷爷很唠叨呢?
唠叨的爷爷作文 篇2
唠叨,是女人的专长,可是我的爷爷却是个爱唠叨的人,他不但爱唠叨,而且还犯有“多动症”,你想知道我的爷爷是个怎样的人吗?看了千万别闪,一定要帮我啊!
“小子,英语书忘带了,快拿去啊!要不然我就敲你的头的啊!”爷爷用手指着我说。早已跑得远远的我回过头说:“今天的英语课我不想上了,所以英语书我也不想带了,我今天心情不是很好啊!”爷爷拿着拐杖,敲了敲墙壁,然后又敲了敲地板,他说:“唉!你知不知道,如果你忘了拿书,你妈妈就会把书送过去,但是你妈妈今天要上班。你没有带书去,你的英语老师就会生气,你英语老师一生气了,细胞又会死掉很多,你英语老师细胞死了很多,她的寿命又会减少,她的寿命减少……”“停停停……”我一连说了好多个停。可是爷爷还在那儿像唱戏似的,又动手,又动脚,真不知道他在搞什么。我没办法了,只能说:“爷爷,我投降了,我带英语书去学校,你别说了。”我拿了书,准备走的时候,爷爷又摸摸我的头说:“这才是乖孩子,不过你去读书的时候要小心车辆啊!别被车子撞个残废啊!去到学校要听老师讲课啊!下课了不要在校内奔跑啊……”“爷爷啊!这些我们老师已经讲过N次了,还轮不到你操心。”我在心里想。相信这个时候,我们著名的笑星赵卫国也会烦得直喊娘。但是为了不迟到,我只能逃了,我生怕爷爷追上来,所以跑得特别快,依照这种速度,可能刘翔都跑不过我。
最烦心的时刻又到了。这就是吃饭的时候,妈妈煮好饭菜,我们就围在桌子旁等着吃饭。这时,爷爷敲敲桌子,又把筷子放到一边,然后又对我说:“今天在学校里认真听老师讲没有?今天有没有在学校打闹?今天的作业有没有认真做?今天有没有老师请你上办公室?今天……”“啊!又是大炮轰炸。再这样下去我要进精神病医院了。我到底该怎么办呢?”我想。我想了想说:“爷爷,我们签一份合同吧!就写:为了小飞不住进精神病医院,爷爷×××从此不再烦孙子小飞。”爷爷望一下天花板,又走去卫生间,又走过来说:“啊!天啊!如果签了这份合同我就永远不能说话了,我永远不能说话就会成了一个哑巴,成了哑巴我就不能与你们谈话了,不能与你们谈话,你们就不知道我要干什么,你们不知道我干什么就……”“唉,爷爷,跟你说话啊!还是不说的.好”我说。爷爷望了望窗口,又摸摸电视,正准备说话的时候,我突然说:“停,别说话,我闪。”
朋友们!你们觉得我这唠叨的爷爷厉害吗?回到正题,你们有谁能想出一个能治好我爷爷这个唠叨和多动症的毛病,我本人给30个币币(呵呵,开玩笑的,别当真)。不过有谁能治好这种病就把药方写在下面哦!
唠叨的爷爷作文 篇3
经历了风雨洗礼的人生会更加瑰丽,遭受过冰雪寒冷的人生会更加坚定,在这条铺满了挫折的道路上,我一定要走下去。
我的爷爷是一位很爱唠叨的人,我干什么,他都要唠叨几句,比如我走路吊儿郎当,吃饭手不扶着碗,看电视离的太近了……
我五六岁时,爷爷总是唠叨,而我却一脸不屑,心里想着:太烦了,连吃饭都要管。实在太烦了我便说:“好呐好呐,我都知道,不用你操心。”爷爷便会说:“我这么说都是为你好,你不听,将来会后悔的。”这时,我已经到了奔溃的境界。
我上学时,考的不好,爷爷也会唠叨:“重新奋斗吧,不管老天对你是否公平,你不能辜负了自己,抬起头,你的前方有一片光亮——只要你付出努力,你便会迎来你的春天,灿烂的彩虹便会出现。”虽然我觉得爷爷说的颇有道理,但太唠叨了。
我11岁时,爷爷被查出了癌症,在他去世后,我才明白,爷爷其实是爱我的`,但我却没有珍惜,直到他去世才追悔莫及,广褒的夜空牵动着他那双星星般明亮的眼睛,希望爷爷能在另一个世界过着快乐的生活。
唠叨的爷爷作文 篇4
别看我的爷爷很节约,告诉你们一个小秘密,我的爷爷是一个爱唠叨的人。
在我练习钢琴的'时候,我练习的非常熟练的时候,爷爷就会表扬我。要是弹的不熟练,那就要了我的命喽!爷爷会说:”好好弹,别压手腕,身子坐直,两脚并拢。“光听这话,我的耳朵都磨出茧子了。
在我写作业的时候,只要我的身子有一点歪,爷爷就会说:”身子坐正,头抬高,一尺一寸一拳头“这句话都听了无数遍了。
我的爷爷太爱唠叨了。有这样一个爷爷,真是一种幸运。
唠叨的爷爷作文 篇5
“梓鹏,吃饭啦!”寒,爷爷又叫我了。我家有个爱在我身边唠叨的爷爷。每天上学、放学。我的爷爷总要在我身边唠叨,烦死了。
有一次,我在学校里打篮球输给了一个三年级小朋友,伤心极了。我回到家后,爷爷又走到我身边唠叨。我本来已经够烦的了,现在爷爷还在在我身边唠叨,就像一只苍蝇震动翅膀时的“嗡嗡嗡”声。我生气地说:“爷爷,您别再唠叨啦!您好烦啊!”爷爷听了这句话,非常生气。我突然觉得自己做错了,不因该这样说爷爷,爷爷也是对我好哇。我非常惭愧,想去跟爷爷道歉。可是我没有这个勇气去给爷爷道歉。我在爷爷的房门前徘徊着,妈妈看出了我的心思,对我说:“孩子,别怕,鼓起勇气,去向爷爷道歉。”现在,我得了妈妈的鼓励之后,我终于鼓起勇气,去向爷爷道歉。爷爷见到我知错能改,就原谅我了。
经过次,我再也不嫌爷爷唠叨了,因为所有的爷爷奶奶都是希望自己的`孙子孙女好的!
唠叨的爷爷作文 篇6
我的爷爷身高约1。73米,有着一双核桃般大小的眼睛,红枣般大的鼻子,最独特的,就数他那张唠叨个没完的嘴巴了!
那是一个炎热的夏天,烈日烤的身上如同烈火焚烧般难受,全身湿透了。我刚迈进家门,不管三七二十一,就迅速的扒下了衣服,穿了件背心坐在书桌那里写作业。这时,爷爷走过来,一看到我只穿了件单薄的背心,立刻拿了件长袖外套放到我面前:“刘沂,你这样穿会着凉的,把这件外套穿起来”爷爷一本正经地说道,“流了汗,被风吹就会着凉的,你看爷爷穿了这么多件才不冷……”
可我就像一头倔强的小毛驴难以顺服,坚持不肯穿。但最后,我还是败在爷爷的唠叨功下。因为爷爷太能讲了,他总是把一件普通的.事,讲出好多不同的道理,我的耳朵不得不被折服。无奈,我只好乖乖的应了一声:“噢,我知道了,马上就穿!”
听我这么说,爷爷这才肯罢休,可我却把爷爷的话当作耳旁风,身边的衣服连碰都没碰。过一会儿,我连续打了好几个喷嚏。听见我的喷嚏,爷爷又过来了,我的耳朵再一次受到了声波攻击,在爷爷的“唠叨”之下,我只好穿上了外套。不过,我躲过了一次伤风感冒的袭击。
看,这就是我的爷爷,一个用“唠叨”来关心我的爷爷!
唠叨的爷爷作文 篇7
我的爷爷非常唠叨,不管在任何时间,任何地点,只要我能听见。就可以听见他的唠叨。不管是相关还是不相关,他都要扯到一起。
一天,我去上跆拳道课。走在路上,他的唠叨已经开始不耻下“说”了。你听:“你看某某人个子多高,你个子多矮?你就应该吃鱼,不然都长不高,你知道……”我的妈呀!等到了跆拳道馆,他那泉涌一般的'话才“嘎然而止”。
还有一次,我和表弟去西门桥玩,爷爷奶奶也跟来了。一会儿,我和弟弟看到有些大人在卖荧光棒,就吵着要买。结果呢?你再听听“怎么总想着玩,你们就应该,好好学习,不然以后长大了没出息……”又开始了,爷爷呀爷爷,你能不能不要唠叨了呀?我,我,我服了你了!但功夫不负有心人,最终,爷爷奶奶还是给我们买了荧光棒!耶!
爷爷,我知道你唠叨是为了我好,可请不要太唠叨了。不然容易让儿童产生书呆子的毛病。
我的爷爷非常唠叨,不管在任何时间,任何地点,只要我能听见。就可以听见他的唠叨。不管是相关还是不相关,他都要扯到一起。
一天,我去上跆拳道课。走在路上,他的唠叨已经开始不耻下“说”了。你听:“你看某某人个子多高,你个子多矮?你就应该吃鱼,不然都长不高,你知道……”我的妈呀!等到了跆拳道馆,他那泉涌一般的话才“嘎然而止”。
还有一次,我和表弟去西门桥玩,爷爷奶奶也跟来了。一会儿,我和弟弟看到有些大人在卖荧光棒,就吵着要买。结果呢?你再听听“怎么总想着玩,你们就应该,好好学习,不然以后长大了没出息……”又开始了,爷爷呀爷爷,你能不能不要唠叨了呀?我,我,我服了你了!但功夫不负有心人,最终,爷爷奶奶还是给我们买了荧光棒!耶!
爷爷,我知道你唠叨是为了我好,可请不要太唠叨了。不然容易让儿童产生书呆子的毛病。
唠叨的爷爷作文 篇8
我生活在一个温馨的家庭,可是我有一个爱唠叨的爷爷,他希望我每时每刻都能读书,以后能考个好大学,为家人争光。
为此,我和爸爸妈妈都对爷爷的唠叨有一点烦了。
比如:有时我只看一会儿电视,只要被爷爷发现,就会数落我;再比如有时学习之余和同学出去玩,回来后被爷爷知道了,他就会说:“你要好好读书,你看那些有名的人,哪个学习不是很好?”
所以,在爷爷的唠叨中,我只有看书学习。看见我认真学习了,他便又去给我爸爸妈妈讲经,要他们管住我,让我多看看书。为此,爸爸妈妈也劝爷爷:“一个好学生成绩好不错,但也不能死学,也要让他在学习之余得到放松,这样劳逸结合才行。”可爷爷总认为那是爸爸妈妈对我太放任,会害了我。
不仅这样,爷爷还关心我的英语,每天来了都要看我背英语,听我读英语,当我很流利的朗读后,爷爷就会露出满意的笑容,尽管他一句也听不懂。如果我偶然有点停顿,爷爷的脸就会阴沉下来,让我重新朗读一次,直到他满意为止。我真希望爷爷能让我自主学习,给我一个宽松的学习环境,不要总把目光盯在我的成绩上。
每天放学以后刚写完作业、看完书,爷爷就如约而至地来了。他先是问我作业写完了没有,接着就翻开我的课外教材,看我是否按课时完成,所有的检查都结束后,爷爷实在找不到什么可以挑剔我的地方了,就会让我再接着看书------而且不能看我心爱的.文学读物。从此,我每天晚上便在爷爷的看管下多看一个小时的书。
这时,妈妈就会劝爷爷:“孩子只要他尽力学习就行了,如果都像您这样要求,恐怕孩子以后会变成书呆子的,我希望孩子学有所精,并不一定要上名牌大学才能体现出他以后的价值,孩子只有先学会做人,才能更好的学会做事,做一个有用的人。我更希望有一个德、智、体全面发展的好孩子!”听了妈妈的话,爷爷似乎陷入了沉思....
从这些方面,我知道我要以自己的学习成绩来回报父母的苦心。我也呼吁:能不能让我自己学习,用自己的方法学习,这样才能学得更好!
真不知道爷爷什么时候才能不唠叨啊!