实用的描写爷爷的作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写爷爷的作文 篇1
时间从身边跑掉了，明天又将是新的一天，昨天不会回来；花朵悄悄地谢了，下个花季又将开出新的花朵，谢了的花朵不会回来；树叶静静地落了，明年又将长出新的一片，落了的不会回来……总之，走了的，再也不会回来，就像人的生命，永远不会。
不会回来，并不代表在世界上没有了痕迹，若是愿意，就静下心来，怀念吧！
12月2日，上个星期天早上，爸爸接到叔叔的电话，说爷爷病危，快不行了，让爸爸赶快回家。妈妈喊我起床，还沉浸在睡梦中的我，自然不想起，便继续睡觉，当听见妈妈对我说爷爷病情不好时，我睡意全无，猛地从床上坐起来，穿衣服。
在我小时候，爷爷便得了脑血栓，语言表达不清，所以我从未与他有过对话。我呢，只在有事或节假日回趟老家，但每次我喊“爷爷”时，爷爷总会颤巍巍的答应。一个多月前，爷爷又突发脑溢血，情况很糟。
因为从未交流，又不在一起，我对爷爷的'感情较淡，爷爷给我留下的印象更多的是可怜。
在路上，叔叔再次打来电话，让买棉鞋和闭口鱼。妈妈说这些时，爸爸的眼眶红了，下车去买东西时，我问妈妈“闭口鱼”是什么，妈妈说人去世后用的。
我问妈妈：“爷爷不会已经……”
妈妈说：“已经不在了”，并叮嘱我不要对爸爸讲。
我不相信，一到家，我跑进院子，看见叔叔家的姐姐在院子里哭，推门进屋，看到躺在床上，已经逝去的爷爷，眼泪汹涌而下。那一刻，我相信了爷爷去世的事实。
但是，当爷爷穿上寿衣，被抬到灵床上，我跪在旁边烧纸钱时，却开始怀疑：爷爷真得走了吗？
我开始幻想，并注意爷爷脸上的火纸，我想：爷爷会不会只是昏迷过去了？会不会突然叫我爸爸一声或咳嗽一声？会不会突然动一下？
我一直在幻想，爷爷被抬走火化时，尽管我哭了，但却没有放弃我的幻想。
三个多小时，我一直在幻想，直到我看到爷爷骨灰盒的那一刻，我的幻想彻底破灭了，爷爷真的、真的走了……
我一直跪在爷爷灵前烧纸钱，想记忆中的爷爷……
爷爷去的太快了，去的那么凄苦，一辈子没有享过福，去过的最远的地方才是济南。
爷爷不会再回来，但可以怀念。窗外的风儿，请你把我的怀念送到天堂，送给另一个世界的爷爷。
描写爷爷的作文 篇2
我的家既干净又漂亮，在我的书房里，有一张整洁的书桌，那是一张土黄色、左右两边各有三个抽屉的长方形书桌，桌面上有一块大玻璃，里面夹着许多家人和我的生活照。这就是我爷爷生前用过的，留给我的“珍贵礼物”。每天我都坐在这张书桌前做作业，因为爷爷很爱干净，所以我每次作业做完，总要把书桌理得整整齐齐，每当看到这张书桌，我就会想起许多我和爷爷的往事。
上幼儿园的时候，爷爷每天骑着电瓶车送我上学。印象最深的是一个寒冷的早晨，天空黑压压的，狂风呼呼地席卷着路上的'一切，倾盆大雨如同从天上倒下来似的，一点都没有要停歇的意思。爷爷把我抱上电瓶车，披上雨衣，顶着寒风缓缓地向前行驶，我靠在爷爷的胸口，心里觉得好温暖。到了学校，我发现爷爷的衣服和裤子都被雨淋湿了，这时我才知道，原来爷爷把大半的雨衣都挡在了我这儿。
还有一次，我在家玩玩具，因为用力过猛，把最心爱的“巧虎”尾巴弄断了，我伤心地嚎啕大哭。爷爷立马走过来，焦急地问：“怎么了，我的乖孙女？”“我的……巧虎……受伤了……”爷爷弯下腰，抱着我，开始“咔哒、咔哒”地修起了玩具。我的眼泪立马收了回去，目不转睛地盯着爷爷的手。不一会儿，爷爷就把“巧虎”修好了，抱着重新复活的“巧虎”，我觉得自己的爷爷是最伟大的，我是最幸福的，捧起爷爷的头，我在他布满皱纹的脸上印下了深深的一吻。
爷爷，虽然你已经不在了，但你那张整洁的书桌却留了下来，我会好好对待这张书桌，它将会像您一样，陪伴着我一生一世！
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷爱练字，尤其是毛笔字，连楼上的卧室墙上也挂着一枝大毛笔呢！书桌上摆着各种各样的毛笔和墨汁。
有一次，我来到爷爷家，发现爷爷正在练字，我一看爷爷竟然用的纸是报纸，我往边上一看，写的报纸已经占满了一个角落，我大吃一惊，我就几天没来，爷爷已经练了那么多张字啊！
还有一次，爷爷家没报纸了，爷爷跑了几里外借了一张纸，虽然就那么一点纸，但是爷爷还是把字写的工工整整、漂漂亮亮的！
这就是我爱写字的.爷爷，他的每一个有点我都要学，我爱我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
我的爷爷71岁了，一双慈祥的眼睛，脸上长满了皱纹，头发黑白相间，我的爷爷和蔼可亲，整天笑呵呵的`。
爷爷对我可好了！我要吃什么，他就给我买什么。记得有一天，爸妈上班，爷爷叫我去他家吃饭我没去，爷爷给我打电话问我在家看什么，想要吃什么。我一口气报了很多：葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、鱼……快到爸妈下班时，我家门铃响了，我一开门，只见爷爷手里提着两袋东西，满头大汗。于是我赶紧让爷爷进来。爷爷笑呵呵地说：“我吧你喜欢吃的东西都买来了。”“啊，我说的都买来了？”我不好意思的说。我看着满头大汗的爷爷大声地说：“谢谢爷爷。”这时爷爷又呵呵的笑了起来。
爷爷老是为别人着想，我不知道爷爷喜欢吃什么。以后在生活中我都要仔细观察，等我长大了也给爷爷带他最喜欢吃的食物。
描写爷爷的作文 篇5
外貌
描写爷爷的学生作文个儿不高，正年过七旬，头发已经没有几根了，从远处看像一个小“溜冰场。”
爱玩的老头
每天下午，爷爷都要准时出去打牌，并不是要争输赢，而是要和老伙伴们消磨时间，但爷爷也十分喜爱。
前天，我放学回家，爷爷还没回来，我便做起作业来。我一直做到快七点了，爷爷居然还没回来，我想：平时五点也就回来了，今天还没回来！真是越来越贪玩了！我越想越生气，肚子已经“咕咕”叫了。我扔下笔，向爷爷打牌的.方向跑去。我跑到广场，对爷爷说：“爷爷，你怎么还不回去啊！”“急什么，你先回去，我马上就来了。”“都几点了！”“你先回去，回去。”我只好回到了家，爷爷结果打到七点才回来。你说他贪玩不贪玩？
唠叨的老头
我爷爷可是个唠叨“大王”，有一点什么事他都得唠叨半天。
就说上次去老家走亲戚的事吧。我们只等出发了，爷爷却在那唠叨个不停：“哎，把门窗关好，别让小偷进来了；钱都带齐了吗？换洗的衣服带齐了吗？”我们只能回答说：“关好了，都带齐了！”
好不容易上了车，爷爷的唠叨又开始了：“车上人真多，带的钱小心点，别让小偷给偷了；孙子，过来，你那容易摔倒，到我这儿来。”
辛劳的老头
爷爷每天都很辛苦，每天要给我做饭，洗衣，买早点。
一次，我早晨起来，爷爷叫我吃早饭。早饭还热气腾腾的，我知道这是爷爷起早给我买的，我非常激动。吃完早饭，便上学去了。中午回来，我心情很不好。爷爷早已把中饭做好了，非常可口。但我不知怎么了，却说：“这是什么啊！我不吃！”爷爷没说什么，只是给我加了几个菜，无怨无悔。
现在我想起来，真是后悔极了，毕竟爷爷是为了我啊！
总结
爷爷虽然很爱玩，也爱唠叨，但我还是非常爱爷爷。总之，爷爷为我付出得太多了，我要以优异的成绩来回报爷爷！
描写爷爷的作文 篇6
戒烟难，难戒烟，这是让很多戒烟者头痛的事，我就给你们讲一个亲身经历的戒烟故事吧。
爷爷是个“烟鬼”，只要他在家，烟雾弥漫。
一天三包刚好，二包嫌少。
家人多次劝爷爷戒烟，最后还是不了了之。
为此事奶奶和爷爷多次吵架。
轻者嘴皮大战，重者筷子飞舞。
爷爷吸烟的口号是：宁舍一顿饭，不少二盒半。
我暗下决心非让爷爷戒烟不可，慢慢等待时机。
一次弟弟做错了事，爷爷严历批评他。
爷爷批评人很有一套：晓之以理，动之以情，头头是道，满嘴吐沫。
俨然是一位大教育家，直到你口服心服，外加点头才算罢休。
此刻，我眼前一亮，计上心头。
晚上，爷爷靠在沙发上，一边看电视，一边悠闲地吐着烟圈。
我立即行动，把弟弟叫来说：“你想不想让爷爷戒烟？”弟弟学着电视机里的梅兰芳唱道：“只要让爷爷戒烟，小弟赴汤蹈火，也在所不辞。
我便对弟弟小声吩咐：如此这般。
弟弟嘴里叼着香烟，大摇大摆走进了爷爷的房间。
我紧随其后躲在暗处偷看，只见他故意走到爷爷的面前，故意引起爷爷的注意，爷爷看见他嘴里叼着香烟，火冒三丈：“小小的年纪，就学坏，谁让你抽烟的，你不知道吸烟的危害性有多大吗？快扔了！”弟弟指头夹烟，吐出烟雾，似乎很享受的样子。
我看到心中暗喜：有门，弟弟还真行。
爷爷气得满脸通红，一个箭步冲上前，抢过香烟，怒气冲冲，指着弟弟：“你，你………”
时机成熟，我赶紧走了进去，煞有介事，批评了弟弟一番，然后对爷爷笑眯眯地说：“爷爷，您听我慢慢道来，我们小学生都学过《品德与社会》中烟的N条罪状。
罪状一：烟是许多疾病的致病因素，它能导致很多慢性疾病，甚至危急生命。
罪状二：烟与肺癌之间存在着因果关系，它是引发肺癌的一个重要因素。
罪状三：烟含有1200多种化合物，绝大多数对人体有害，毒性最大的是烟碱，又称尼古代丁。
一支烟含有6—8毫克的烟碱，足以毒死一只老鼠；20支烟的烟碱可以毒死一条牛。
罪状四：烟被点燃之后，有大量的.烟雾弥漫在周围的空气中。
在通风不良的环境中，烟雾便会被周围的人吸入，造成被动吸烟或强迫吸烟。
罪状五：20世纪90年代，全世界每年有300万人因吸烟致死，也就是说，烟平均每10秒钟就害死1人。
而且，这个数字还在不断上升。
估计至20xx年全球每年因吸烟致死的人数将达到1000万。
罪状六……”我是滔滔不绝，一边说一边看爷爷脸色变化。
沉默、沉默、沉默，烟头烧到了指头。
为了试验爷爷是否真的戒烟，第二天上学前，我故意在桌子上放了一盒五叶神，晚上放学一看，烟没有动，却发现了一张纸条：每年世界的无烟日这一天，商店不准卖烟，烟民不准在公共场所吸烟。
我成功了。
只可智取，不可强攻，知己知彼，百战不贻。
凡事都有个方式，方法。
方法正确往往能取得事半功倍的效果，你有这样的经历吗？
描写爷爷的作文 篇7
今天我要写我的爷爷，爷爷住在一个美丽富饶的乡村里，那里每到夏天就会绿树成荫，鲜花盛开十分美丽，爷爷是一个和蔼可亲的老人，我最喜欢我的爷爷了。
因为我的四，五，六岁都是在爷爷那里度过的，所以我对那里留有深刻的印象，记得我四岁那年爷爷教我在砖块地上写我的爸爸妈妈的名字，五岁那年爷爷教我打算盘，打大炮玩的！我可开心了，六岁那年我在爷爷家找到了一个有好多格子的本子，我就在哪个本子上写我的故事书上的故事，写完之后我又那去给爷爷看爷爷说："非常好"，我听了之后心里比吃了蜜还要甜！
有一次我和爷爷一起去新房子牵牛，爷爷让我牵那头小牛自己去牵那头大牛，我很喜欢那头小牛，现在那头小牛可能都变成一头大牛了，我现在要向我的尊贵的'爷爷示忠心的感谢，谢谢您都我无微不至的关心和爱护。
描写爷爷的作文 篇8
爷爷的享乐主义 我的爷爷今年七十有三，早已退休在家。论岁数，他是全村最大：论辈分，他最高。也许在单位习惯了“发号施令”，他每天对我指手画脚，要我干这干那，挺会享受快乐。 有一天，我放学刚到家就被爷爷叫住了：“小子，快过来，帮爷爷挠挠痒痒。”我拿着挠背的“竹耙”，很不情愿地走了过去。 爷爷见我不高兴，问：“我哪儿得罪你了？” 我嘟着小嘴说：“你总要我给你挠痒痒，烦死了。” “怎么，不乐意？” “不是不乐意，是一万个不乐意！”我拿着
“竹耙”在他的`腋窝下使劲儿一挠，爷爷痛得大叫起来：“哎呀，臭小子，你想把我挠死不成？” “就是！就是！” 爷爷“生气”了。他一把把我按倒在膝盖上，用手在我的夹肢窝、脖子上“狂挠乱舞”，把我折磨得死去活来。我实在受不了了，只好举起“白旗”向他“投降”：“爷爷，饶命！爷爷，饶命！”爷爷还不善罢甘休。他一边挠我，一边问：“以后敢不敢再欺负爷爷了？”我苦笑着说：“小的不敢！小的不敢！”爷爷这才停止了“报复”。 吃完午饭，爷爷叫我去给他拿瓶牛奶喝。我说：“要喝自己拿去。”他没多说什么，只是趁我不在的时候，悄悄走到我的卧房，端走了我的牛奶。我一看，急了：“爷爷，你怎么拿我的牛奶喝呀？”他说：“怎么，你的牛奶我就不能喝？”说着，仰起脖子，“咕咚咕咚”喝了起来。他一边喝，一边说：“真好喝，再来一瓶！”气得我七窍冒烟。 没想到爷爷还挺会享乐，我算服了他。
