写人的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的写人的作文,希望能够帮助到大家。
写人的作文1画糖张你看一眼就能记住她。她整天穿着个白衣服,白花花的头发,皮肤也雪白的。不过就是有些皱纹,脸上简直笑开了花。让人觉得她很慈祥,而且做糖画也好吃的很。
她整天坐在巷子口给小孩做糖画,她的糖画很香又甜。不说十里飘香,不过巷子口附近的人都闻得见。糖也很甜,简直甜到可以把你的心给融化,摸都不能摸,一摸好像就成了滩水。颜色是那种浅棕色,又有点红,让人觉得很温暖。别人的糖很稀,可她家的糖很浓,所以孩子们都爱吃。
有次她的糖画颜色好像变深了点,我还是买了一根,回到家一照镜子舌头的颜色变深了点,但很不自然。我不以为是,继续吃她们家的糖画。结果那天很多吃糖画的人都是这样的。家长们闹事,她只是冷冷的`回应:这是红糖的颜色,也不想想你家孩子吃了别的东西。
一天,城管来检查。看到她说:“你怎么做的,把材料工具拿出来。”她笑了笑:“我材料用完了。”说着拿出工具。“我只有工具。”工具上有些红印子,擦也擦不掉,以为是自带的。第二天,城管来检查,看到她在这,正准备做糖。城管说:“今天带了材料吧?”她左看右看确认没有人之后发出了一小声:“对。”“那介绍一下,并制作。”她弱弱地说:“同志,我……”“别啰嗦,快做。”
只看她把一只生锈的锅拿出来,随便洗了几下,把一把糖精粉放入锅中,小半包日落红放入锅中,一整包白砂糖也放入锅中,再拌一下,锅里有很多种颜色。城管不信这是糖,她再把水倒进去,多拌几次就一样的了。城管看见了,把她带入警察局。我们打这天起,就没见过她再来小巷。
写人的作文2“孙女,孙女,快点儿过来了!”我刚一会家,就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗:天啊!这位爷爷的外语可不好惹啊!
这位,我的`爷爷,今年75岁,满头白发,眉毛长长的,讨厌的烟味,自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天,我到家的时候,爷爷一把拉住我,问:“孙女这个单词怎么读啊?”我一看,笑了起来,原来,爷爷拿着一本低年级的英语书,上面是一个英语单词,是“apple。”于是我认真地对爷爷说:“apple。”“apple。”“对了,还有吗?”我问爷爷,爷爷一见我要教他便说“有、有、有!这个,这个,那个,还有……”没等爷爷说完,我便打了一个暂停的手势,说:“停!别急,慢慢说,我一个一个地教您。”话说回来,这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔细看呗!我一看有晕了,为什么呢?因为那些词我全忘了,像老师总说:“学完后头,忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词,早以累趴下了,只好,对爷爷一摇手说:“先去练吧!有不会的等我写完作业,总结到一块儿,再找我吧!我很累的。”爷爷满口答应:“行,行,我先走,不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时,爷爷又跑来了说:“练完了,都会了,你有什么不会的呀?”我只好下另一道命令――写单词,爷爷又走了。可又用了不到5分钟,爷爷又来了。“天啊!您也太能学了吧!”我央求着说:“明天给您买复读机,行吗?”又是“好好好”这三个字。
第二天复读机买来了,我也不用做“苦工”了,谢天谢地,我解脱了!这个爷爷太好学了啊!
写人的作文3现在的我总是爱跟父母吵架,吵架后的我总认为受伤的是自己,却不知道当我生气转身回房间的那一刹那,父亲那失落而又疲惫的表情又呈现在他的脸上。
每当我放学回到家后,总会看见父亲做饭的背,他的背随着他的动作而舞动。小的时候,总会把这个背当作笑话一样,而现在每当看见这个背,我将会感到一丝悲伤,他现在的背是早已僵了,已不再是以前那个天天能背我的背了。
这次,老师要求我们为自己的父母按摩。我回到家后,把这个消息告诉了父亲,本以为父亲会很高兴,可他却说:“算了,你都那么大了,要以学习为重。”这句话应该让我很开心的,但是我没有,后来我竟坚持要给他捶背,他答应了。捶背时,我回想起了小时候,那时的手太小,在父亲那庞大的背上捶着、敲着,显然,看起来我像似没用力。可父亲却说我捶得特别舒服,我心里美滋滋的。如今,我的小手变大手了,捶在父亲背上听起来格外响,但任然听见父亲说的那句永不变更的话:“孩子啊,你捶得特舒服!”我不禁低下了头,眼泪在眼眶里打着转。接着,我很用心捶着,才发现父亲的背是如此的僵,如此的硬,却又如此不堪一击。
是啊!他的背怎么会变得这么僵硬!我们家的负担,全都压在他的背上,一家四口都等着他来养呢!他是一名厨师。厨师这个职业,一点也不稳定,他总是南下北上的换地方,我很担心他,却又无能为力。听妈妈说,最近他又要到湖北发展。他的`操累,他的疲劳又有谁来担心,又会有谁来关心呢?而我和弟弟又要读书,他的负担岂不是更大了。我的眼泪不停地流了下来。父亲看见我哭了,摸了摸我的头说:“孩子,你长大了,要听话,要懂事,不要与你的母亲吵架,要多帮她做家务。”平时的我听见这些话,一定会觉得很唠叨,而今天我却不这样认为,我认为这些话反倒很温暖,很亲切,更多的却是离别的悲伤……
第二天,我没有见到父亲,母亲告诉我,他已经去了湖北,这下才明白父亲对我说的那一切。才明白,那是我与父亲告别时最后对话。
写人的作文4时尚女孩聪明,活泼,乐观,对任何时尚流行的东西都非常的好奇,电脑游戏,街头篮球,dj音乐都在行。她喜欢跟聊的来的男孩称兄道弟,也喜欢跟与女生们讨论衣服的搭配。标榜个性,酷炫是她的常用话语,她感觉自己就是21世纪的新人类。
时尚女孩不必长发飘飘,长裙束身,也不必短装打扮,运动鞋常常穿。时尚女孩并不是固有的外貌打扮,而是将身边的一些平凡的物品通过自己学习时尚的知识,将这些平凡变为时髦的物品。她喜欢在大商场上到处转悠,煞有其事评论着妈妈的服装。时尚女孩守则第一条就是追星,自然她是属于追星族中的一员。但她喜欢的明星有别于其他的明星,她喜欢长久默默努力最终成名的明星,尤其是外国明星,比如安在旭,布兰妮这些,她虽然追星但不盲目,不会因为明星结婚而痛哭流涕,不会为了签名而从上午排队到第二日凌晨。总是在追星中找到乐趣。时尚女孩运动是强项,她在沈阳的运动中更加偏爱于篮球,在每个星期五的晚上总是喜欢跟一群篮球爱好者一起打球。大人们对于女孩子打篮球很不理解,但对于她来说喜欢才是最重要的,她总是挽起袖子,一身短打,在篮球场上大声笑,大口喘气,挥洒着年轻,展现着青春的朝气。
时尚女孩也特别喜欢玩电脑,对于电脑配置很熟悉,甚至自己家的电脑都是自己配置好的`。对于电脑的热爱程度很深,无论电脑出现任何问题都会耐心的寻找书籍和查询电脑去解决。她也喜欢玩电脑游戏,在各种游戏类型中游刃有余,得心应手,但不沉迷于游戏, ……此处隐藏3732个字……切的问我:“着急了吧,爸爸刚刚开完会,来的.是不是有些晚了。”
一路上,爸爸努力的把雨伞偏向我一边,每当我想把雨伞偏向爸爸那一边的时候,爸爸总是笑着说:“不用了,反正爸爸都淋湿了, 别淋到你就好。”我们深一脚,浅一脚的向家走去。回到了家,我的衣服和鞋都是干的,可爸爸的衣服却已经湿透了。
这就是我的爸爸 我平凡的爸爸,一个关心我, 爱护我的爸爸。我爱我的爸爸。
写人的作文121、开始选择熟悉或仔细观察过的人。写明外貌,着重写明人物的特点。
2、中间通过一、两件事情说明要写的人物是怎样的人。
3、写人技能有(外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写)。
4、结尾说明人物的品质、精神及思想。
列提纲要注意哪些问题
第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的.材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。
第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
写人的作文13上一个星期日的傍晚,我准备到公交车站乘车去补习。来到了公交车站,站牌下已经站满了人,也许是因为正是下班的时间吧!我好不容易挤到了最前面,踮起脚,伸长了脖子向远处眺望着。
没多久,来了一辆‘k1’,我失望地低下头继续等车来。这‘ 535’怎么这么久还没来一辆呀,其他的公交车已过了几十辆了吧!可这‘535’怎么……真是慢的跟蜗牛似的。就拿‘k1’来说吧,已经让我失望是几次了!又来一路车,我猛然抬起头,定睛一看,‘又不是’。我失望的说到。有些人也许也等了很久了吧,嘴里叽里咕噜地抱怨个不停,眉头也皱了起来……但在我旁边的老爷爷他比我等的还要久了都没有抱怨的意思。
我被一位叔叔给挤了过来,不小心碰到了这位年迈的老人----(也就是我刚刚说的那位老爷爷)。我急忙说:“对不起!爷爷。”他亲切的回答:“没关系的小朋友”。原本我的心不由得砰砰跳,涨红了脸,但老爷爷的.回答使我吊在心中的十五桶谁给放了下来。是我心里感到非常舒畅,犹如夏日吹来的一阵凉风。
这位老爷爷满头白发,身体强壮,脸上的皱纹深深浅浅,如渠道一般,手里还撑着一根拐杖,他双眉舒展,耐心地站在那儿等车。
‘ 535,535’,不知从哪儿传来的,我上了车,车间里十分的拥挤,挤得我气都喘不过啦。我看到了刚刚那位慈祥的老爷爷,他也在这路车上。“老爷爷,坐这吧!我马上就要下车了!”老爷爷走了过去,“谢谢!”这时一股溶溶的暖流,流进了我的心田。老人微笑着,朝我点了点头。过了一会儿,老爷爷说:“小姑娘,我要下车了,车上太挤,你坐这吧!”“谢谢,老爷爷。”老爷爷微微一笑便下车了,我透过窗户,看见了老人,老人的头发在风中被吹得乱蓬蓬的,脸上又出现几丝皱纹……
事情虽然已过去了,可老人的慈祥的面庞,时常在我脑海中出现。
写人的作文14在芦外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“妈咪”了。“妈咪”这个名字的由来是:“妈咪”刚来的时候,不太喜欢说话,但是只要“妈咪”一开口,我们都会听“妈咪”的话,妈咪既有妈妈的慈爱,也有妈妈的严肃。所以我给她取了个外号“妈咪”。我之所以和“妈咪”成为好朋友,是因为我们都是萍乡人,又是一个班一个寝室,现在我们又被分到一个组里,这一层层的关系,让我和“妈咪”的关系更进一步。
“妈咪”有乌黑的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,当然还有樱桃小嘴,虽然身高一般,但最让我羡慕的是那双腿,又细又长,看起来像一个淑女,俗话说:“窈窕淑女,君子好逑。”我们班很多男生也对“妈咪”很尊敬,那是因为“妈咪”的'学习态度很认真端正。
记得那是六年级上学期的时候,语文科代表发导学稿,“妈咪”去检查了,没发到,“妈咪”去找老师,老师那儿也没有了,“妈咪”就去问各班的语文老师,可还是一无所获。看到这个情况,“妈咪”向我借了导学稿把上面的题目一字不差地抄了下来。到最后,“妈咪”紧皱的脸,终于露出了会心的笑脸。这足以证明她学习态度端正。
“妈咪”不仅是学习态度端正,还非常地遵守纪律。
有一次,我们在寝室里讲笑话,“妈咪”弊不住了,终于笑了。可她的脸立即严肃起来说:“你们有没有想过,我们在这里笑,如果被老师发现了,帅老师会对我们非常地失望,也会给帅老师增加负担。”说完,寝室里顿时鸦雀无声。
这就是我的“妈咪”,一个学习态度端正,一个遵守纪律的学生,最后我告诉你一个小秘密,“妈咪”叫赖柯均,希望我们能永远做好朋友!
写人的作文15说到京剧,我的爷爷可是再熟悉不过了。只要一听到京剧声,爷爷就会跟着唱起来。
有一次,我正在写作业,就听到爷爷咿咿呀呀的声音。出来一看,原来时间爷爷一边扫地一边还唱着京剧呀!只见爷爷摇头晃脑,唱得那兴致勃勃、韵味十足,我不禁也跟着唱了起来:“蓝脸的窦尔敦盗御马……”每当吃完晚饭后,爷爷就把电视调到“戏剧频道”,跟着唱起京剧来。我想看一会儿动画片也不行。
有一次,我求爷爷让我看一会儿电视,爷爷说:“这可是咱们的.‘国粹’,必须传承下去,来,我也教你唱吧!”说着,爷爷一句一句地教我,我很无奈,爷命难违呀!我只好一句句地学唱,不一会儿,还真学会了几句。
那天,我去公园玩回来了,一进门,只见爷爷正放着买回来的光碟,并拿着麦克风在唱着呢!只见爷爷一抬头,一亮相,腔调圆润,京韵十足。这时,传来奶奶的声音:“她爷爷,让你买一袋糖,你卖了没?”爷爷一想,说:“呀!上街只顾买光碟了,忘记买糖了!”这时爷爷拿了一些钱,赶快向超市跑去。奶奶无奈地摇了摇头。
瞧,我的爷爷连买糖都忘了,真是个京剧迷!看来京剧可真有艺术魅力呀!
--北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗
批改评语:本文突出了爷爷喜欢京剧的特点,开头点题,内容具体,叙事条理,而且生动形象的描写出了爷爷唱京剧是的姿态,更是引发了读者的阅读兴趣。是一篇不错的习作。