写人的作文

2023-09-06 13:48:15
写人的作文

写人的作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的写人的作文,希望能够帮助到大家。

写人的作文1

在我心中,我的父亲是一个一丝不苟的人,也是世界上最好的父亲!

爸爸介质高度,戴着一副眼镜,短发,用几个白发混到。爸爸笑咪咪的眼睛,让人觉得很可爱!

当你见到他时,你会把他看作一个办公室职员。我觉得他更像一个数学老师。

听着,每次我完成我的数学作业,他都会帮我仔细检查;每次他遇到问题,他都会耐心地给我分析。有时,厌倦了听死,我没有仔细听,开始逃跑。谁知道,父亲“火眼金眼”,已经看得很清楚了。接下来,爸爸变成了一只愤怒的`狮子,人们看起来很害怕!有时候,他很生气,狠狠地打了我一顿!此时,我也为自己没有认真倾听而感到遗憾。

其实啊,我知道,我爸爸那么凶,是为我好。爸爸的头发是我的白色和白色。

我爱你,爸爸!

写人的作文2

我的妈妈今年三十多岁了,她的个子不高也不矮,体型不胖也不瘦。一对眉毛黑黑的,一双眼睛大大的,脸圆圆的,头发短短的,走起路来几乎都听不见她的脚步声。我妈妈说起话来有时候很暴躁,有时候很温和。妈妈的皮肤很白,我和妹妹的皮肤确很黑,一点儿也不像妈妈。

妈妈、我、妹妹经常做过的事情有:1。带我出国旅游。2。带我出城滑雪。3。给我和妹妹买好吃的。4。妈妈每天都要陪我做作业。妈妈对我学习都很严格。做作业字要写好,饭要吃完,当我和妹妹发热生病的`时候,妈妈就整晚都在陪伴我和妹妹。并叮嘱我要讲卫生,饭前便后勤洗手,出门回家也要洗手,还要求懂礼貌,要尊敬老师和长辈,团结同学,遵守纪律,爱护公物,我的妈妈真是一个爱卫生、懂礼貌、尊敬老人的一个好妈妈。

妈妈的个人爱好是上班、带我和妹妹。妈妈的唯一一个缺点就是爱生气。

这就是我的好妈妈。

最后,我要对妈妈说:“妈妈,Iloveyou!(我爱你)”

写人的作文3

他是个“乐天派”,下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉,眼睛下长颗黑痣,看起来就像个坏人。看他现在,正打着大大的哈欠,好像写这件事太烧脑子,使得他都困了呢!瞧,他还左顾右盼地看同桌的,想捕捉一些好词好句来摘抄。哎,写实在太累了,不找点乐子不行啊!这不,老师一走开,他又笑嘻嘻地开始做鬼脸,逗得我们都忍不住笑了起来。

过了十几分钟后,这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感,不停地在簿上写,不知道他在写谁呢。哟!写着写着,竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦,一会写,一会伸懒腰,一会偷看同学的,还要抽空抹鼻子,但这些动作都比不上他手中转动的'铅笔更忙。天花板上有文字吗?当然没有。但也许对这位同学来说,天花板是能给他灵感的,不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。

他还趁我们不注意时,转过头来瞪我们一下,眼角带着一抹邪气,似乎在威胁我们:你们写我?哼!等着瞧,等会儿我就把你们写成“肉包子”!

写啊写啊写,他写好了,真是不可思议!连我都没写好,他这么三心两意的怎么可能写好呢?看来他还是挺聪明的嘛!

写人的作文4

我的教练姓余,他是教我们打乒乓球的,今年才三十多岁。他有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,瘦高瘦高的身材,手上和腿上全都是肌肉,一眼看上去就知道是一名运动员。余教练的球技一流。在武汉,他的球技可算远近闻名的。他发球也发得很棒,能发上旋、下旋、侧旋、回旋球等。我们挡他的球时候,球都是飞出界去,可厉害了!他的身体素质也十分棒,能在几分钟之内做上百个仰卧起坐,可以单手做很多个俯卧撑,跳绳还可以跳双摇,蛙跳一口气能跳十多圈呢!

余教练的责任心很强,做事也很有耐心。记得我刚开始去学打球的时候,什么也不懂,打球的姿势和发球的'方法都不对,但是余教练很有耐心,手把手、一个动作一个动作地教我。为了培养我们对打球的兴趣,为了有更多让我们的时间练球,更快地提高球技,到下班时间了,他还在教我们练球,所以我们进步很快。甚至有时为了教我们连晚饭都来不及吃,到另一个教练来接班了,他才去吃晚饭。在我们的心里,是个很棒很好的教练。

在余教练的精心指导培训下,我们都进步很快。现在我们球馆的全体小朋友正备战在今年4月份举办全市运动会。我会更加努力地学球,争取在这次市运动会中取得优秀的成绩,为他争光。

写人的作文5

昨晚在饭店里吃饭,隔着玻璃我看见一位衣着破烂,腰弯弯的低下,头上早已是银银白发的老人。手里拿着一个碗,用乞求的眼神看着每一个人,希望能给他一些饭菜。这时,寒风吹过是这位老爷爷本来已觉得寒意阵阵的身体,情不自禁蜷缩起来。没有人注意到他。最终,他失望的躲到一个角落搂着自己的身体,寒冷的天气并没有因为他而改变。天色一点一点的黑了,天气也越来越冷。有的`人看到他并没有同情他,相反好似装作没看见他。此情此景,我觉得人心比这寒冷的天气还冷。

这时,我的面上来了。看着那位老人我实在吃不下去。于是,我让老板把面分成两份。我端着那碗面给那位老人送去。那位老人用感激的目光看着我,眼眶里含着泪光把饭咽下去。

在社会上有些人说他们是装的,其实是在为自己的良心找借口,我只相信自己的眼睛。

写人的作文6

新年刚过去,我的大侄子——李天佑又跟着他爸妈来上海玩了。

他长着一双明亮的大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。一张红润润的`嘴巴,像一颗红樱桃。如果你跟他打招呼,他会向你抛媚眼,那样子简直萌翻了!

李天佑一来,妈妈就要放下手里的工作,像仆人一样伺侯这个小皇帝。于是我给他取个外号叫“缠人大使”

最让我头疼的是,我玩什么,他都要跟我抢。

一天,我在门口踢足球,正踢得起劲。李天佑看见了,就跌跌撞撞地跑过来追我。一边追一边喊:“球、球,俺要球……”。我立马转过身,不理会他。他就故意摔倒在地,大哭起来,简直就像个白骨精。

妈妈看到了,就叫我把球给他。我气鼓鼓地走进房间,把球藏了起来。心想:这下李天佑找不到球了吧!

但他有时也很可爱,每次见到我就一个劲地喊“姑姑、姑姑……“像个布谷鸟一样。

有这样一个”缠人大使“跟我一起长大,真是一件快乐的事!

写人的作文7

我有一个妹妹,你知道她有多可爱吗?

我的妹妹,她有着像黑宝石一样的眼睛,闪闪发光,她有着樱桃似的小嘴,红嘟嘟的,还有着嫩嫩的皮肤,很白很干净,摸上去非常光滑。就是头发有点儿短,就像大地上的小草一样。

我的妹妹,她非常爱美,她非常喜欢穿他那条上面印着红红爱心的白裙子,配上她的`粉色的镶着水晶的凉鞋,更喜欢在头上戴一朵蝴蝶结。

我的妹妹非常喜欢黏着我,天天吵着我让我陪她玩,有一次我无聊了,我的妹妹就走过来说:“姐姐,我们一起玩吧。”于是我就拉着她的小手一起转圈圈,还没转两三圈,她就装晕躺在地上晕倒了,逗逗我哈哈大笑。虽然有时候感觉这样的游戏没意思,但是只要她觉得开心我也会感到快乐!

这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?你们想不想也有个这样的妹妹呢?

写人的作文8

我,有点平凡,但绝不平庸;有点伤感,但绝不叹息;只是有那么一点叛逆和幻想,但绝不随流而行。爱感慨,爱一切美丽与平凡。

我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发,头顶扎了两个小辫,再盘起来,这就是我的“标志”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圆,像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的',最惹人爱啦!我一笑,露出甜甜的小酒窝。

我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学,困难马上就来了,“哎呀,好难呀!”“那么难呀!”……我一看,呀!真难!我的手开始发抖。画完了一看,人脸像一个大鸡蛋,本来想画圆嘴的,却画成了长方形。后来,在老师的鼓励下,我掌握了画画的技巧,越来越喜欢画画了。

我是一个问题女孩,边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画,有时候甚至边写作业边画画,为了这件事,爸妈没少批评我,可我总是左耳进右耳出,依然我行我素。妈妈每次看见我画画,都气得直摇头,谁叫我是她的心肝呢。随着年龄的增长,我也知道这样不好,我会慢慢改掉这个坏毛病的。

蓝是天的颜色,红是火的象征。我不学大海学蓝的天,我不学晚霞模仿火的红。同学们,酸酸甜甜就是我!

写人的作文9

她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,看上去很有福像。对了,着就是我的妈妈。

我的妈妈特别爱“臭美”。“走了,走了!”“等一会。”“哎,是等一会儿吗?别吹了,就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢?化妆、选衣服......不合适“换”不好看“换”,让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了:“妈妈,你快点。”听着这一声催促,妈妈终于出来了。

我的妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了:“起床了,起床了”每天听到这锐耳的声音,都会把我从美梦中惊醒,而且会立刻,马上从起床,要不然妈妈不是拉就是拖,就差没把我折磨疯。不过,这样也好,让我养成了不赖床的'好习惯。上学了,妈妈会一路“唠叨”个没完,好好学习了,上课认真听讲了,积极举手回答老师的问题了......好不容易到了校门口,我会一直看着妈妈的车驶离我的视线,才会松口气,满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”,没有妈妈的“唠叨”还真有点.......

这就是我的爱“臭美”,爱“唠叨”的妈妈。

写人的作文10

你看,镜子里有一个可爱的小男孩。他那忽闪忽闪的'大眼睛里透出顽皮的灵气,微微翘起的鼻子下是一张常常挂着微笑的嘴巴。告诉你吧,这个小孩就是我。

我有一个最大的缺点就是马虎。考试前爸爸说如果我考一百分就会给我买玩具。在考场上我看到试题心花怒放,太简单了。我闭着眼睛都能考一百,我看到了玩具都在向我招手。可是卷子发下来的时候我傻眼了,只有八十五分,原来我把加法看成了减法,抄错了数字把185看成了187,白白丢掉了我的一百分。老师狠狠地批评了我,我羞得恨不得变成小老鼠钻进地里。爸爸也不饶我,把我美美地收拾了一顿。哎,都是马虎惹得祸。马虎呀马虎,你别再粘着我。

别光看我的缺点,其实我也有好多优点。在家里,爷爷看报纸我赶快递上老花镜;奶奶缝衣服我帮她穿针;爸爸下班我摆好拖鞋;吃过晚饭,我抢着帮妈妈刷碗。家人都夸我懂事。

我不仅懂事而且还有特长呢!我喜欢打球、跳街舞、书法、下棋。告诉你一个秘密,别说我骄傲:我下棋还赢了奶奶呢。

这就是我,你喜欢吗?

写人的作文11

她学习特别好,但是她不太高。嘿,她是谁?就是我的好朋友小蚂蚱——王雨田。

他有一双忽闪忽闪的大眼睛,高高的鼻梁上面有一个樱桃小嘴还有那月牙似得眉毛,再加上乌黑的`长发,真是一个标准的美人儿。

她可是很可爱的。

有一次,我去她家找她玩,到了她家,没有人,结果,我在麦地里看到了他和王思源的身影。我默不作声的偷偷观察他们。王思远在半蹲着,王雨田拿着个小棍子,向老师教导学生那样桥来桥区,王雨田严厉的说:"我好不好!”王思远低低地说:“还行吧!”王雨田不高兴了,躲了一下脚,王思元赶忙说道:“好好!”不知怎的,我的车铃响了,他们自然也就看到我了。于是,王雨田赶忙把小棍扔了,结巴的说:“哦,你来了呀,哦,看我们玩呢,”

她可爱吧!

写人的作文12

我有一个堂弟,比我小1岁,一双大大的眼睛显得他特别有个性。那就听我来介绍一下他吧!

no·1:小书虫

他可是一个名不虚传的“小书虫”,为什么这么说呢?因为呀,他的书柜里,可藏着不少“宝贝”,有《三国演义》、《空气是免费的》、《出卖笑的孩子》、《草房子》……有时,我还得去向他借这些“宝贝”呢!

no·2:电视迷

他不仅是个“书虫”,还是个“电视迷”,看起电视来“不要命”。要是有时间,他可以在电视机前坐上大半天,看着一部又一部他最喜爱的科幻片、恐怖片和大电影。这也难怪啊!——他的鼻梁上架着一副500多度的眼镜。

no·3:科学实验迷

他不光喜欢坐在那儿安静地看书,专注地看电视,还喜欢做一些刺激的'科学实验。为了做一些实验,他还托我爸爸给他网购了一套实验器材:一盏酒精灯、一张石棉网、一个铁架、一个玻璃量杯和一根搅拌棒。他常常捉一些小虫子、蜗牛什么的小昆虫来做观察实验并记录。你说,他配不配当一个科学实验迷呢?

这就是我的堂弟,一个喜爱看书、看电视,又酷爱做科学实验的堂弟。

写人的作文13

姜析彤是我们的班长,长的白嫩嫩的,非常好看。甩在后面的马尾淘气男生抓住搞恶作剧她是不介意的。觉得她特“女汉子”。

有一天,我们出去上间操,我俩都没看见对方,就撞了个大跟头。我倒没事,我是男生,不怕疼,伤的也不重,加上穿的厚,只是跪在地上了。但姜析彤就没有我这么走运了,她双手着地,还碰上了石头,流了许多血。尽管如此,女汉子没哭没喊,只淡定地说了一句“没事”,就去处理伤口了。

姜析彤喜欢开玩笑。有一次,我们第六组做值日生,我很淘气,扮成一个赛车手来扫地。这时她对我说:“好你个淘气的刘馨阳,看值完日我怎么收拾你。”不一会,值日结束了。姜析彤大喊一声:“接招吧!”于是我紧闭双眼,准备接受火辣辣的洗礼。这时姜析彤的`脚居然在半空中停住了。“逗你玩的。”姜析彤说。可把我吓死了。

写人的作文14

早晨醒来,看到墙上的一张张奖状,就让我想起我那个负责任的弟弟。

弟弟有一双炯炯有神的大眼睛,上课时目不转睛的盯着黑板,一个大大的鹅蛋脑儿,里面装满了知识。弟弟有的时候调皮,有的'时候认真,但他对一件事总会认真负责。

刚迎来暑假的第一天,妈妈便想让弟弟去学认字。一开始弟弟十分地不愿意,但是妈妈却说:“学识字对你的未来有好处,你也想成为一位对社会有贡献的人,识字只是对未来打的一个基础,每个人的起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话,弟弟才勉强答应了妈妈的要求,识字课每天都会上课,弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时,别的小朋友都在说话,做小动作,可是弟弟却与众不同,他聚精会神地看着老师黑板上的知识。

弟弟也很积极向上,老师每提问一个问题,弟弟就会举起他的手,正因为他如此认真,老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点,老师教识字的时候也会教写字,弟弟最讨厌写字了,他写字时总是会写倒笔画,这是弟弟的缺点。

这就是我的弟弟,他有着独特的性格,对一件事儿总是那么认真,每每看到他,我就像看到了世界上最美的风景。

写人的作文15

从小到大,我们的生活会遇到很多的教师,这些教师有自己的特点,有的温和,有的严重,有的幽默......

我最喜欢的老师是我们的林老师班主任。从小学一年级到现在,老师一直陪着我们。老师长得很漂亮,中等身材,又瘦又黑又漂亮的长发,时而披肩,时而扎马尾松,弯下眉头用一双善良而明亮的眼睛。

老师是一个温文尔雅的`人,对于我们自己的孩子来说,让我们觉得很亲切。老师开课很愉快,很漂亮。学生们都喜欢她的课。老师很细心,对我们的学习负责。每次家庭作业都会被纠正和检查,问题会被仔细解释,学生们对她非常尊重。

如果我们对学习表现良好,老师偶尔生气,几天前,当我们上的文本,也没有人听学生们看到老师在他严厉地批准激怒了演讲,因为很少见到老师同学气得当我们大吃一惊。之后,老师继续在课堂上,学生们精彩的课程,老师回答问题很满意。

林老师--我们的班主任,我永远不会忘记你。

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