我的老师写人作文

2023-09-06 14:48:22
我的老师写人作文【精品15篇】

我的老师写人作文【精品15篇】

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的老师写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师写人作文1

浓浓的眉毛,明亮的眼睛,高挺的鼻子,外加一张说话令人佩服的嘴巴,形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师,她姓周,我们都叫她周老师。

周老师的教学方法很独特,别的老师都是向我们提出问题,而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题,她都会举一个相关的事例,让我们理解得深一些。

周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语,评价我们写得好不好,如果好,好在哪里,如果不好,又不好在哪里,她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业,要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。

周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好,周老师都会以一样的心态对待他,对成绩不太好的同学,周老师耐心开导他,对成绩好的,老师也是笑脸相迎,所以每次上语文课的气氛都很好。

周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课,阅读课时,同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时,老师会去阅读室站一会,看看我们的阅读情况,叫我们少看一些小人书,多看些对自己有益的.书籍,在看的同时,摘抄些好的字词句。

周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快,有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了,我总是有些不理解,如果周老师讲课的速度慢些,说话时语言能让我们理解,就更好了。

这就是我的语文老师,一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。

我的老师写人作文2

从小到大,遇见很多老师,我都和他们保持着良好的关系。但有一位老师--我的小学五年级的班主任却像我的闺蜜、奶奶。

第一次见她还是五年级开学的时候,返校那天,我们听说了要换班主任了,吵吵闹闹地等待新班主任的到来。正当我们有些不耐烦时,门口走来一个人,她个子有点矮,头发花白,走起路来健步如飞,看起来很精神,完全不像老人。她在讲台上站定,淡淡地扫视了我们,缓缓地开口我是你们的新班主任和语文老师,我姓雷,希望我们能成为朋友。她的声音平和而有力现在说下作业,还有以后的要求。我不会写到黑板上,你们自己记。我们都楞住了,叽叽喳喳地议论起来,过去都是老师写黑板上,我们抄的,突然这样,我们不习惯。她没有阻止,只是继续说道我声音就这么大,也不会一遍遍地说,听不到就听不到吧。我们很快安静下来,听完她的要求,我们都忍不住抱怨起来,她和我们以前的习惯很不一样。她是退休后又被请回学校的。她给我的'第一印象不是很好。

后来,慢慢地,我发现她是一个开朗豪爽的人,很爱笑,也很幽默;她讲课很有意思,她的语文课时间过得很快,刚上课怎么就下课了;她很愿意和我们聊天,对有些自己不懂的问题也愿意向我们请教,比如电脑啦,网络语言啦,明星啦都向我们请教,不摆老师架子,我们就积极地教她,但是谁要是犯了错误,她也会不留情面地给你指出来,决不心软。她是一位非常值得尊重的老师。

三年没见雷老师了,但还会时时想起她。很幸运,能遇见这样的老师。

我的老师写人作文3

时光如流水,转眼间,我已经是五年级的学生了。回忆往事,大多已经忘记了,唯独教到我现在的语文老师——严老师,她在我的记忆深处总是那么清晰,使我难以忘怀。

严老师40多岁,浓浓的眉毛下一双水汪汪的眼睛。在日常生活中我们都是左一个严老师右一个严老师的叫她。老师虽然姓严,但她在我的记忆中并不严,反倒和蔼可亲呢!

有一次,老师提出问题,同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时,严老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子。同学们笑了,我把头埋得更低了。这时,老师亲切地说:“你不要怕,说错了不要紧,只要积极发言就是好样的。”

这就是我们温柔的'严老师。

不过,当我们实在太调皮不像话的时候,严老师的严厉会毫无遮掩地表露出来 ,严肃的目光就像下雪时的冰凌。

眼看教师节就要到了,我想送老师一首诗:

老师,

人说您在培育祖国的栋梁,

不如说您就是祖国的栋梁,

正是您,

支撑起我们一代人的脊梁。

老师,

是美的耕耘者。

是您用美的阳光普照,

用美的雨露滋润,

我们的心田才绿草如茵,

繁花似锦。

您的爱,

太阳一般温暖,

春风一般和煦,

清泉一般甘甜。

比父爱更严峻,

比母爱更细腻,

比友爱更纯洁。

老师的爱,

是天下最伟大的,

最高洁的。

我的老师写人作文4

一句句语重心长的教导,一行行清晰明了的板书,一个马不停蹄的身影,她就是雷厉风行且幽默的语文老师——叶老师。

她有着一头乌黑亮丽的卷发,嵌着“二郎神”的千里眼,贴着“齐天大圣”的顺风耳,一张时不时会喷出火焰的'嘴,但有时也是温柔幽默的。

有一次,前桌的两个同学在课堂上交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。叶老师两眼一瞪,只见他们脸上泛起了一阵红晕,两耳发烧,眼睛躲闪着好像看哪里都不对,宛如所有同学的目光都变成了蚂蚁在他们脸上爬,尴尬地低下了头。她的眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚,超怕她的“超能力”。当她看到谁家庭作业没有做好,字迹不工整,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的神情,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?只要一个同学犯错了,我们都自觉找自身问题,有则改之。

英语,数学等课都枯燥无趣,唯独语文课实在有声有色。当上到《猫》这一课时,老师就学起了猫叫:“miāo——miáo——miào”,同学们绘声绘色地跟着学,长短不同,粗细各异,简直和书本上一模一样,老师管这个叫“情境带入法”。连班上最不愿意听课的同学都听得很起劲,笑呵呵的,爱听叶老师的讲解,搞笑、风趣,不知不觉已经融入猫的世界。老师,您的爱温暖了我们,鞭策着我们,谢谢您。

这就是我敬爱的叶老师,让我又怕又喜欢的叶老师!

我的老师写人作文5

“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间……”这首歌是五年级的陆老师教我们唱的。我还记得陆老师为我们上的第一堂课就是《师恩难忘》。那时 ……此处隐藏2909个字……们听说老师稳定了,全班却高兴不起来,因为宫能明老师是我们学校有名的“伏地魔”。在一片叹息声中,他走进教室。只见眼睛小的可怜,鼻子却大得惊人,迎面而来的是秃顶和那口纯正的.让人发笑的公鸭嗓,活脱脱就是一只丑陋的青蛙;走起路来一摇一摆,又像是只肥胖的企鹅;笑起来比哭还难看,这是一个正常人吗?

很不幸,悲催的我成为科学课代表,每天送作业都会迎来他那激昂的演讲,简直和我妈有一拼。打起人来又狠又快,从不手下留情,全班都恨透了他,只要他到了哪里,迎接他的都是一个大大的白眼。

有一次送作业的过程中,我忽然看见他桌子上放了全班同学的档案,哪个学生调皮,哪个学生落后,谁又没有交作业,谁上课不听课……他那都有详细记录,他把全身心都放在了教学上,他真的是既认真勤劳又敬业!就在我心里感动时,他走了进来,这时我清清楚楚看到了他那浓厚的黑眼圈,他朝我笑了笑,满脸写着倦意。他静静地坐在了办公桌后,默默坐着,像是在短暂的休息时间放空自己,积蓄力量。

渐渐的,我觉得他其实没有我们说的那样坏;慢慢的,感觉我喜欢上了他。喜欢上他那比哭还难看的笑!发现了他那细小的眼睛,连嗓音也变得好听了。

虽然他还是那个他,但在我心中已然没有那么坏……

我的老师写人作文12

我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的.毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师——齐亚宏老师!

他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。

那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

我的老师写人作文13

我的数学老师是张老师。她个子高高的,不胖也不瘦。长长的秀发披在肩上,眼睛又大又圆。她高高的鼻梁下有一张红红的小嘴巴,一笑起来就露出洁白整齐的牙齿,漂亮极了!

张老师的眼睛会说话。有一次上课,贺小龙在玩小精灵,被她发现了。张老师盯着贺小龙,好像在说:“贺小龙,别贪玩了,赶快把小精灵收起来。”全班同学都齐刷刷地望着贺小龙,贺小龙的脸涨得通红,连忙把小精灵收进书包里,端端正正的坐好了。老师用鼓励的眼神望着他,好像在说:“贺小龙,你真是一个知错就改的好孩子!”还有一次,我回答对了一个数学难题,张老师用温和的目光看着我,从她的目光里,我仿佛读出了她的夸赞:“赵子烨,你真会思考!你真棒!”那一刻,我的'心里比喝了蜜还要甜。

张老师的嘴巴能说会道,她的大脑里装满了学问。一年多来,她坚持在讲台上滔滔不绝地教授我们数学知识:教我们认识图形,带领我们找规律、学计算,还教会了我们开动脑筋,用数字解决生活中许许多多有趣的问题。每当我们遇到不解的难题时,张老师总能耐心细致的教导我们,直到我们掌握了方法,她才会露出舒心的微笑。

张老师还非常有爱心,在生活上也无微不至的照顾我们,既像我们的好妈妈,又像我们的知心大姐姐。在一次体育课上,张沁珂不小心摔倒了。正好被张老师看见,她一个箭步冲过去,紧忙把张沁珂扶起来,亲切地拍去她身上的灰尘,关切地问她:“珂珂,摔疼了吗?快让我看看你有没有受伤?”只见张沁珂热泪直流,使劲儿摇头又拼命点头道:“张老师,我不疼,您对我太好了,多么像我的好妈妈啊!”张老师紧紧地搂着珂珂,会心的笑了。

张老师是我们的良师,也是我们的益友。是我最喜爱的好老师,也是最值得我尊敬的人!

我的老师写人作文14

时光如流水,转眼间的功夫,我已经从一年级的小不点变成了五年级的大姐姐。

不知不觉中未发现了赵老师头上多了几根银丝。赵笑雯老师是我们的英语老师,从四年级的时候接管我们班。原下我们班的英语成绩一直不好,赵老师采取多种方法,让我们提高学习英语的兴趣。每个单元上完后,赵老师都要让我们默写一一遍单词、课文,默不好的重默,直到全部默对为止。记得有一天下午,放学时,我无意中经过一班的教室,之间教室里空荡荡的,只剩下四个身影,赵老师正为三名男同学补习英语。。那耐心专注的神情,那隐约传来的谆谆教诲的声音……西洋的余辉透过窗户,正照射在老师身上,好像给敬爱的赵老师镶上一圈光彩夺目的光环,那么美丽!那么闪亮!

为了我们,赵老师任劳任怨,无私奉献,每天到6点才下班,真是披着星星来,带着月亮去。赵老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的.太医,给我们充分的阳光,让我们茁壮成长;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。赵老师,您不管风吹雨打,不管星期和节假,您为了我们牺牲了自己,我不会忘记。将来有那么一天,我把太阳高高升起,挂在您永远满足的笑容里。

谢谢您,赵老师。

我的老师写人作文15

升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——x老师。

x老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

x老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,x老师准会让你吃不了兜着走。

有一次,x老师讲课达到了高潮,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了x老师的“顺风耳”里。x老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被x老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

x老师不但很严格,而且十分幽默。在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

那是上一星期的事了。x老师正讲得起劲,同学们听得津津有味时,x老师忽然间停了下来,我们抬头望着x老师,只见他的.目光落在x浩泽身上。原来,x浩泽注意力不集中,脑子里不知在想什么,不停地点头。x老师戏谑道:“头点得这么有节奏,点过来又点过去,捣蒜呢?那我们今天晚上到他们家吃拉条子走!”话音刚落,教室里爆发出了接连不断的笑声,笑得同学们肚子都痛了……

瞧见了吧,这就是严厉又幽默的x老师,这就是x老师那十分风趣的课堂。

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