爷爷作文常用8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的爷爷作文8篇，希望能够帮助到大家。
爷爷作文 篇1
爷爷今年已经74岁了。他花白的头发中间是秃顶，于是，我便给他取了个外号，叫“老光头”。爷爷虽然很老了，但是他的身体却非常健康，长得不胖，却很壮。他有两道又浓又黑的眉毛，小小的眼睛，像两颗小黑豆。他看上去很严肃，其实，一点也不凶。他发火的时候，只要身旁有个孩子跟他说几句好听的'，他的表情立马就会多云转晴。爷爷对穿着很不讲究，一年四季，基本上都能看见他穿着那件小外套和那双旧鞋。奶奶每次都让爷爷换双鞋，可爷爷认为虽然这鞋已经久了，但是毕竟有感情了，换双鞋不习惯。
爷爷最喜欢下棋，说他是一个棋迷一点也不假。平时，爷爷下棋基本不输，赢了也不骄傲。在家里，爷爷找不到人下棋，就左手跟右手下。
记得有一次，爷爷跟别人下棋，我在一旁看。经过了几个回合的交战，别人的军队损失惨重。他的好几个“兵”被爷爷吃掉了，两个“车”也被爷爷送下了地狱，就连“象”和“士”都死了。后来，对方的军队就剩下了一个“兵”、两匹“马”和两个“炮”了，眼看对方就要输了，可爷爷不想就这么结束，便饶了他“一命”。这时，我发现对方突然喜上眉梢，好像要报复似的。爷爷也发现了这个问题，连忙再次巡视，增强防卫措施。但百密还有一疏，被对方乘虚而入，把爷爷的“车”打入了十八层地狱，永世不得翻身。爷爷并不灰心，他深思熟虑，没几招就把对方的“马”送上了天堂，对方输得是心服口服，嘴里连连称赞。
爷爷可真是一个象棋高手，不得不让我佩服。
爷爷作文 篇2
如果有人问我：你童年最难忘的是什么？我会毫不迟疑地回答：爷爷的鼾声。
小时候，一到盛夏，我就回到故乡去看望爷爷，每天同最亲密的表弟小锋玩耍。那时，特别感兴趣的事儿便是欣赏爷爷的打鼾。晚上乘凉后，我俩就赖在爷爷房内，任凭父母怎么诱哄，也赖着不走。爷爷非常喜欢我们，也喜欢我们跟他睡。这么一来，爸爸妈妈就无可奈何了。
我们躲在床上悄悄地说：今晚可别睡去，不然就听不到了。那当然，爷爷的呼噜棒极了！比敲鼓还棒。当爷爷掀开蚊帐时，我们立即闭紧嘴，脑袋一转，双眼一白。爷爷就会轻轻地呵斥：调皮，还不快睡？说着又伸手帮我们拉上被单。我们便乖乖地合上眼，等着爷爷上床。
灯很快灭了，爷爷上了床。我和小锋忍不住偷偷地笑。我们等待着欣赏比社戏还要精彩的节目。
不到一刻钟工夫，果然，爷爷沉重的鼾声已一阵阵地连续传来，像老水牛在喘息，又像春雷在滚动，那么洪亮，那么和谐，那么悦耳。我们几乎陶醉在爷爷动听的鼾声中了。一阵阵的窃笑，掩饰不住童年的顽皮。慢慢地，眼皮上下打起架来，终于随着那世上最动人的声音闭合了。
我们常常偷学爷爷动听的打鼾，开始时似幼马在嘶鸣，于是我们相视大笑。学看，笑着，仿佛这是世界上最有趣的游戏。功夫不负有心人，经过不断努力，打上一阵子，倒也挺像的。学了就要用，自然不敢在父母面前用。我们的目的是寻机会捉弄爷爷。
机会不久就来了。中午，太阳火辣辣的，我们被强逼着睡午觉。可怎么睡得着呢？于是就在床上大闹起天宫来。
正闹得起劲，忽听外面有人说话，我们赶紧卧倒。仔细一听，知道是爷爷来了。我向小锋一使眼色，小锋立刻放下蚊帐。闭上眼，运用多日苦练的功夫打起呼噜来。爷爷进来，慢慢走近床。我们打得更起劲了。冷不防我的'屁股上重重地挨了一下。爷爷慎着说：好啊！两个小调皮，不睡觉还打什么呼噜！我们忍不住大笑起来。爷爷刚在床沿坐下，小锋就立即扑到爷爷背上，我也不甘示弱，扑在小锋身上，等着爷爷像以前那样摇呀摇。爷爷却把我们拉下来，审讯道：说，是不是从我这儿学的？我们点点头。小锋抢着说：爷爷的呼噜真响，像打雷一样，晚上怪吵的。
是吗？唉，没法子，六十多岁了，想改也改不掉。爷爷叹息道，往后还是到你们爸爸妈妈那儿去睡吧！一听这话，我们急得跳了起来：不！爷爷，我们不去嘛，我们要同您睡。
可这呼噜？爷爷为难了。
不吵的，我们能睡。
这天晚上，我们早早上了床。当我半夜起来小解时，意外地感到耳边似乎少了一种令我们兴奋的声音——爷爷的鼾声。起初我以为爷爷未回来，但是睁眼一看，原来是爷爷头上不可思议地蒙着被单，往日沉重如雷的呼噜才变得那么微弱。啊！爷爷。
这时爷爷也醒了过来，额上满是汗珠。见我坐着，急忙问道：杭杭，你怎么了？不舒服？
想到爷爷大热天还蒙着被单睡觉，这一切都是为了我们呀！望着爷爷慈祥的目光，我哭了起来。爷爷赶紧拉过一件衬衣披在我身上，我哭着倒入爷爷怀中。爷爷摸着我的头，轻轻地说：睡觉吧，孩子！爷爷没事的。渐渐地，我在爷爷的怀抱中睡着了。
十多年过去了，许多往事都已忘却，然而爷爷那亲切的话语连同那动听的鼾声却永远使我难以忘怀。
爷爷作文 篇3
一直都无法忘记爷爷曾经同我讲过的人生道理；一直无法忘记是爷爷在我需要帮助的时候向我伸出援手；一直无法忘记是爷爷在我需要鼓励的时候给予我鼓励；一直无法忘记是爷爷在我需要关爱的时候疼惜我。他是我的重要他人！
但我如今却冷漠他。不是我不孝，我亦不想！他对我的关爱甚多，我又怎会忘记？又怎会不孝？他给予我的一切一切都是那么的宝贵啊！他的精神振奋着我，让我努力前进！让我克服重重困难！我的坚韧性格，可以讲是由他铸造出来！他给我的太多，我回报的太少。到我长大想归还的时候，还有机会吗？
爸爸说，爷爷太自大，有很多东西他分析的不够全面，叫我不听为妙。于是，很多时候我都刻意回避。刻意不去听，找借口。但我只考虑自己，却忽略了那位年过七旬的慈祥老人！他不断地唠叨都是为了将自己吸取的.经验传授给我啊！我有什么理由全部否定！全部不听呢？
今天爷爷跟我讲起儿时的点点滴滴。讲起他辅导我做作业的事情。一股暖流涌上心头。顿时才想起，爷爷为我付出的努力原来是这么多！又怨恨自己，为何不尊重他。为何不细听他说的每一句话呢？
爷爷已老，什么都不奢望，只奢望，我能像从前那样，跟跟他老人家多聊句话，多谈论点事情。我真的就是连这一个小小的愿望也不能为他实现吗？现在不好好珍惜，以后等他走了，想听他的唠叨都是天方夜谭啊！一直以来，你都不是很关心我的分数吗？您都不是想看看我的试卷吗？连这么一个小小的要求，我都要找借口拒绝您！我现在才明白，其实爸爸说的话是错的！爷爷说的话是对是错并不重要！重要的是，如果连一个小小的愿望都不能为他实现。还如何尽孝！在此不是否定爸爸不孝，而是否定我自己！爸爸是多么的孝顺我是知道的。
时间一去，就不复返了！以后就没机会了！现在改错还来得及！爷爷！请您原谅犯错的孙女吧！
爷爷作文 篇4
今天是爷爷74岁的'生日。
上午爸爸妈妈下班后，拎着一个大蛋糕去爷爷家给爷爷过生日，到了门口就在爷爷开门的那一瞬间，我憋足了劲大声说：“爷爷祝您生日快乐！”爷爷抚摸着我的小脑袋说：“好孩子，快进屋，快进屋。”
吃饱了饭，全家人说说笑笑，我却在旁边写起了作文《给爷爷过生日》。
爷爷作文 篇5
在一个风雨交加的夜晚，妈妈带我来到作文班，参加常新港爷爷的讲座。我非常好奇，常新港是谁？他长得怎样？
一走进阶梯教室，哇，座无虚席，人山人海！讲台上有几位工作人员在忙碌。有一位老师见我和妈妈没有座位，就从另一间教室搬来两把椅子，让我们坐在讲台旁。
首先，李老师对常新港爷爷做了简短的介绍。原来这位爷爷是一位儿童文学作家，获得过许多奖项。接着常爷爷阔步走上讲台，左手握麦克风，右手挥舞着，跟全场的小观众互动。他个头很高，脸长长的，眼睛虽然不大但炯炯有神，不爱笑，让人感觉有点忧郁和严肃。
环顾了一下四周，常新港爷爷缓缓地说：“大家好，我是常新港。我出生于天津新港，所以父母给我取名新港。你们可以叫我常伯伯、常爷爷或常老师。我生长在天高地阔的北大荒，那里的冬天寒风刺骨，我和伙伴们却生活得自由自在、无拘无束，这给我的写作带来了许多有趣的素材。”他的声音很有磁性，一下子就吸引了我。
“我今天给大家讲三个故事。首先让你们猜猜，常伯伯是一个什么样的`人？”同学们纷纷举手，“学习特棒。”“作文写得特别好。”“品学兼优。”……常爷爷歪着头嘿嘿地笑起来：“你们相不相信，常爷爷小时候特别调皮捣蛋，老爱惹祸，妈妈看到我就追着打。但我那时特别爱看书，我爸爸有许多书，那些书给我带来了快乐。我小学时写了一篇文章被贴在校宣传栏，受到老师的鼓励。也正是老师的鼓励，帮助我走向了写作之路。”
常爷爷后来说的每一个故事都是他儿童或少年时期某一阶段的亲身经历，例如：因为夏天贪玩偷偷跑到河里洗澡，一位同伴不幸淹死，他第一次明白生命是多么的珍贵；有一次班上同学在打篮球时不小心撞掉了一颗牙，那大雪纷飞的夜晚，学校灯火通明，全校师生挖地三尺找牙，那场面就俩字—壮观；小时候他仗义，经常为朋友打抱不平，跟别人大打出手……
常爷爷的故事真实亲切，令人回味无穷。讲故事中，常爷爷穿插了许多的互动环节，我抢到了一次提问的机会。我既兴奋又胆怯，小声地说：“常爷爷，我很佩服您能写出这么多这么好的文章。我一写作文就觉得特难，觉得没有东西可写，您觉得我应该怎么办？”常爷爷走到我的面前，和蔼地对我说：“不用害怕，孩子！在生活中有许多事情可以写，你只要认真细致地观察，每一件事都将是你的故事。平时要多阅读、多体验，养成写日记的好习惯。记住‘好记性不如烂笔头’，只要勤动笔，你的文章一定会很棒，相信自己！”
在与常爷爷的互动中，他和蔼的笑容拉近了我们之间的距离；他悉心的教导，让我受益匪浅。
爷爷作文 篇6
每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”
老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的.鞋补起来。我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了？子，冻得通红。他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”
我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝……
爷爷作文 篇7
虽说现在是信息时代，家家都安置了电脑，可是会电脑的老爷爷还是占少数的。老年人似乎对网上那些杂七杂八的游戏、资料、论坛什么的不感兴趣。可是，我的爷爷却与众不同，异常喜欢电脑游戏。
这几年来，流行起一个叫“股票”的东东，说是“炒股”可以赚钱的。可能是爷爷老了吧，一直以来对这件事并不感兴趣。可是今年，在同事的`鼓动和影响下，他开始有了“炒股”的念头，也想一试身手，还买了有关书籍，并下载了一些炒股的软件，上网练习起“模拟炒股”。这真是“万事俱备，只欠东风”——资金了。
也不知爷爷使了什么招，竟然让我家掌握财政大权的奶奶拨款N万元，同意让他炒股。
爷爷第一次入的股是“邯郸钢铁”。从这一天开始，我们全家人的心情都被股票的涨跌牵动着。
每周的周一至周五，股市是九点整开盘。但爷爷一早就坐在电脑前等待着，生怕错过什么机会似的，仿佛要抓住股票从头到尾的涨跌行情。暑假里的一天，我正躺在床上睡懒觉。突然，爷爷“涨了涨了”的叫喊声，把我从梦中惊醒。我急忙爬起，来到电脑前，只见爷爷一边用鼠标点着走势图，一边还念念有词：“哟，口子张开来了，嗯，肯定还会再涨哩!”就这样，一个上午过去了。中午停盘的时候，爷爷从书房中走出来，见他脸上笑眯眯的，我凑上前去问：“是不是股票涨了?”爷爷“嘿嘿”地笑了两声，对我说：“当然涨了喽!我赚了一千多元，没想到炒股这么容易赚钱呀!，'说完，便一边吃饭，一边兴致勃勃地和奶奶谈论什么K线图、大盘等深奥的专业技术术语。吃完饭，他又一头钻进股市，直到下午3点，股市停盘的时候，才见爷爷关了电脑，走出书房。
就这样，日复一日，爷爷天天坐在电脑前，关注着股市行情，津津乐道地研究着股票的涨跌趋势。
有一次，爷爷笑着对我说：“我把股票卖了，不过亏了几百元。唉，不要紧，明天我就给赚回来。”爷爷嘴上说得很轻松，表情也很自然，好像什么事也没有发生过一样。
亏了钱还乐呵呵的，看着爷爷乐此不疲的样子，我心里很纳闷。
可后来，最让我们担心的事儿还是发生了。最近几天，股市大跌，爷爷的“三木集团”的股票，全给“套住”了。可他还像往常一样，每日里准时、平静地坐在电脑前，盯着荧屏，全神贯注地注视着股市行情。真是善始善终，自得其乐。
瞧，这就是我的股迷爷爷，一个不在乎赚钱多少，而只在乎其乐趣的股迷爷爷。
爷爷作文 篇8
在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的`名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
