(热门)爷爷作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的爷爷作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1在生活中我们总会和一些素不相识的人打交道，他们有的帮助过我们，有的触犯过我们，有的教育过我们，在我的生活中就有一位老爷爷，他的教育与帮助让我至今难忘。
记得在20xx年的一天，刚下完大雨，我便迫不急待的约了几个小伙伴，在小区里骑自行车玩了起来，我们有时站在车上骑；有时一只手握住车把骑；有时我们在骑车时打打闹闹相互追逐，不是我踢你一脚，就是他打我一下……这时一位头发花白的老爷爷，看见我们在骑车时打打闹闹，便一边骑着车一边用手拍了我一下说：“孩子，你这样太危险了，再加上刚下完大雨，路面很滑，别打打闹闹了。”我对老爷爷翻了个白眼儿，说：“多管闲事！”说完我加快了车速，继续和小伙伴们打打闹闹。老爷爷看我加快了车速，还不听他的，便骑着车赶了上来对我说：“孩子骑慢点吧!小心别摔着！”
“臭老头，要你管闲事”我生气地说。接着我又加快了车速，可是话音刚落，车轮一滑，我便翻了四脚朝天，倒在了一片水坑里。老爷爷看见了连忙扶起我，笑着对我说：“孩子，我说得对吧，你骑得太快了，而且刚下完雨，你骑车时又不老实，肯定会摔倒的！”说完，老爷爷把我的自行车从水坑里拽出来，又拍打拍打我身上的水渍。我红着脸对老爷爷说：“老爷爷，我错了，对不起！”老爷爷摸了摸我的'头，笑了笑后转身离开了。
我看着老爷爷远去的身影，我心里有说不出的后悔，我深深地向老爷爷远去的背影鞠了一躬……
爷爷作文 篇2不是有个“超级走秀”大赛吗？怎么，没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢？如果有，我一定会给我爷爷报个名。为什么呢？如果你这么想听，我就勉为其难讲给你听听。
我爷爷今年六十八岁，白发不少，皱纹也不少，讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话，爷爷可是天下无敌！
爷爷是个老“书虫”，他有两个冰箱般大的书柜，全塞得满满的，毫无空隙。书本们你挤我碰，争着要让“书虫”爷爷去看呢！不过爷爷的书还远远不止这些，连枕头下、桌子上、箱子里，也全是书，有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。
爷爷就像是个移动的知识的宝库，我特别爱向他请教。有一次，我拿着书去考爷爷：“爷爷，请听题：‘少年随将讨和湟，头白时清返故乡。’下一句是什么？”
“十万汉军零落尽，独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。
看来这个难不倒爷爷，那就换个难的`。
我清清嗓子：“爷爷，请听题：‘欧阳修的精神品质是什么？’”
“是刚正不阿，率真洒脱。”爷爷不假思索地答道，那眼神亮晶晶的，好像回答得很过瘾，期待我多考几题呢。
不行，我一定要找个更难的考倒爷爷！我哗啦哗啦就是一通翻书，有了，就这个！我笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷这个问题可难啦！仔细听好喽：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！这个大简单啦！对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。
“哇！爷爷，你怎么这么聪明！这么厉害！真乃‘超人’也，我要向您学习！”我真心诚意地说。
怎么样？我这个爷爷够超级吧！
爷爷作文 篇3亲爱的爷爷奶奶：
您们好！随着年纪的增长，文笔间渐渐含淡的的是自己个人的欢喜悲伤，但如今我想用我最内心的告白，和我想念的爷爷奶奶说说话，也许最简单的文字，聊聊家常，淡淡的默契，亲情的温度。
离开老家那么久，我真的好想念那个每次煮饭总能总能将人熏的晕乎乎的那间小厨房，用的是那些干干的秸秆禾，我还记得小的时候我还帮爷爷捣火，他在那里炒菜，呼呼，我呢是一个大馋猫，闻着好香的呢。爷爷最疼我了，爷爷总是把最早出锅那最美味的菜夹给我吃，总是很烫却真的很好吃。最传统的风情，那的气息味道我想，我一辈子也不愿意忘记的。
我记得，奶奶非常喜欢种蔬果，我们家门前，奶奶种着百花果。这百花果需要架起一个棚子，就类似那种葡萄架棚。百花果没熟透的时候酸溜溜的，奶奶不喜欢这个时候摘来吃，因为她想要等果子都熟透了再摘下来，但是我天生最爱吃酸甜的东西，这百花果用热水泡着加点白砂糖，记忆里的味道还是那么酸酸甜甜。即使只是闭着眼睛冥想回忆那一份味道，却还是如此珍贵。
我知道奶奶种有好多蔬菜，可是奶奶呀，你年纪也大了，如果挑水浇菜一个不小心什么的，多让人担心啊对吧。再说了湿泥滑辘辘的，肩上挑着一担水，说着吧，总是让人担心。您呀，总希望我们在外地好好照顾自己，什么都注意一点小心点，您时刻都疼爱着想着我们，你知道么，电话里听着你日渐老了沉哑的声音，有的时候你感冒了，声音听了更让人心疼。
去年暑假您摔伤了腰，我们都担心坏了，我们真的不希望您太操劳。奶奶，我知道您一直盼望着我呀好好学习将来考上好的大学，回去了给一家子人争光。你总说以前生活并不富裕，我爸爸成绩很好的，但是家里没有钱供爸爸去读下去，结果爸爸很小就出来打工赚钱养活家里……我呢，在这里真的很努力，只希望给你更多的安慰。
好想念，那时候的不知事，但却将那么多点点滴滴，全都记在脑子里。我作为大姐姐，老是带领着弟弟妹妹调皮，去荔枝林子里荡秋千，但是呀免不了的摔跤，那屁股疼的呀，还有那衣服全都是灰土。虽然把是欢声笑脸回家，但是你们一看到我们这一副样子又是免不了一顿臭骂，我总是撒娇耍无赖。我知道我是一个很爱玩的孩子，一点也不想一个乖巧的女孩子，多想像以前那样，不管多腻歪也不会像现在这么觉得不好意思。
现在这封信，希望你们的着的时候是笑的，被我幼稚的言语逗乐的。我和弟弟陪爸爸在外面生活，你们在老家，而你们的年纪一年比一年大，我们平时也很少会回去，真的挺远的'，见一面就少一面。每次讲电话，总是要聊上一个多小时，讲到手机没电了才甘心的放下电话……
爷爷奶奶，记得平时呀多吃一点，别做那些太辛苦的活，我知道，你们都辛苦了一辈子，习惯了劳作，忽然要你们什么都不干在家里面享清福，你们也坐不下来，那就做一点轻松的，一切身体最重要，不要生病，也不要不开心，好么？
我希望，爷爷奶奶看着我拿到名牌大学毕业证书，见证我进入我想去的好工作单位，陪着我漂漂亮亮风光的出嫁，爷爷奶奶，我真的好想念你们，只要一有机会我都会回去看看你们，每次要离开的时候我也总是很舍不得，你们做的饭菜真的是全天下最简单却也最好吃的，是我最难忘的味道。
千里之外的你们，一定是日夜盼望着我们，早点回来看看，远方的亲人，我的爷爷奶奶，我真的很爱你们。
……此处隐藏1516个字……爷爷作文 篇7周末，我去爷爷家，爷爷笑着问我：“琦琦，我出道题考考你吧。”我连忙回答：“您尽管出，我一定能答出来。”
题目是这样的'：两个班的一起去敬老院打扫卫生，老师把学生分成若干组，每组人数和组数相同。已知两个班总人数在75到85人之间，问两个班的学生被分成了几组？每组几个人？两个班一共有多少人？
首先，我根据每组的人数和组数相同，判断出必定是两个相同的数相乘，于是默背起乘法口诀：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高兴地大喊：“爷爷，老师把学生分成了9组，每组6人，一共81人。”
爷爷点点头，继续提问：“两个班共有81人，甲班比乙班多一人，两个班各有多人？”
我一边画着线段图，一边说：“假设甲班和乙班人数相同，两班总人数即81+1=82（人），那么甲班人数为82÷2=41（人），而乙班人数为41-1=40（人）。”
爷爷听后，夸奖道：“看来什么题都难不倒你呀！”
爷爷作文 篇8生活中有许多人，或擦肩而过，或瞬间一眼，或偶然一面，他们的音容笑貌或是举手投足，都会在我们脑海中留下挥之不去的印象。每每看到妈妈用剪刀时，我就回想起两年前偶遇的那位磨刀匠老爷爷。
一天上午，我正在屋里写作业，窗外传来一阵吆喝声：“磨剪子咧!磨剪子咧！”正在做饭的妈妈赶紧从抽屉里拿出一把钝了的剪刀，快速跑下楼。磨剪刀是怎么样的？我很好奇，也循声跟去。
楼下，一位穿着一身黑衣，头发灰白的老头，一边推着一辆破旧不堪的自行车，一边高声吆喝。我走近才看清他的“庐山真面目”一一灰白头发略显蓬乱，古铜色脸上一双棕褐色的眼睛，深深地陷在眼窝里，额头上条条皱纹，好像一波三折的往事，写满岁月的沧桑。身上的外套前襟脏兮兮的.，可能是走街串巷顾不得换洗吧，也可能是磨剪刀时粘上的灰，没顾得弹去。总之，初见他，我有些嫌弃：这人怎么这么脏？
妈妈走上前，拿着剪刀询问：“磨一把剪刀要多少钱？”“三块。”他微笑着，还拿手比划了一下。这时妈妈讨价还价：“能便宜点吗？”“不贵的，我磨的剪刀保证锋利，不锋利不要钱。”他自信满满地说服了妈妈。
我静静地看着他将工具一样一样地拿出来，先把一个长板凳从车上卸下来，然后坐在长板凳上，接着用水打湿磨刀石，两手按着剪刀，一来一回，一来一回，卖力地磨着。不一会儿，额头上就渗出许多汗珠来，他挥起衣袖，擦了一下头上的汗珠，又磨了起来。只见他那两只手背暴起的青筋，就像一只蜿蜒的蚯蚓。看得出，他对这份工作的认真和执着。
他的背部略微有些驼，看着他的一举一动，一会儿在刀刃上洒点水，一会儿把刀刃在磨刀石上上下滑动，一会儿试着剪布条，一会儿又敲打刀面不平的地方。经过几分钟的磨合，一把钝了的剪刀崭新地映入眼帘。妈妈试着剪了几下布条，高兴地赞叹道，“这么利啊，你的手艺这么好！”边说边掏出钱递给磨刀匠老爷爷。磨刀匠老爷爷笑呵呵地接过钱，默默地把钱装在包里。我看着他埋头苦干的样子，仿佛忘记了他脏兮兮的外表，心中对待老爷爷肃然起敬。剪刀磨完，他收拾好工具，一声不吭地走了。我望着他那前进的背影消失在楼的尽头……
此后，我再也没见过他，不过，他那模样深深地烙在了我的心里，他那种认真对待工作的态度更是让我难忘。
辅导老师：闫元鑫
特别关注：小作者抓住人物外貌、动作工笔细描，如：“灰白头发略显蓬乱，古铜色脸上一双棕褐色的眼睛，深深地陷在眼窝里，额头上条条皱纹，好像一波三折的往事，写满岁月的沧桑。身上的外套前襟脏兮兮的……”“两只手背暴起的青筋，就像一只蜿蜒的蚯蚓。”“背部略微有些驼了”“两手按着剪刀的头部，一来一回，一来一回，卖力地磨着。不一会儿，额头上就渗出许多汗珠来，他挥起衣袖，擦了一下头上的汗珠，又磨了起来。”“一会儿在刀刃上洒点水，一会儿把刀刃在磨刀石上上下滑动，一会儿试着剪布条，一会儿又敲打刀面不平的地方。”把一位勤劳朴实、工作认真的老爷爷立体地呈现在我们面前。怪不得小作者事隔两年了，还忘不了一面之交的这位磨刀爷爷。这位老爷爷那么沧桑，还走街串巷，自食其力。不由让人肃然起敬。
爷爷作文 篇9记得我小时候，爷爷有一辆自行车，它是爷爷的宝贝。
那是一辆老式的自行车，如它的名字一般历史久远：永久。记忆中，有这样一辆自行车似乎是一种流行，一上街，便有无数此类车子往来。
它全身漆黑，如穿了西服的绅士，银色的刹车柄，使这位“绅士”看上去精神十足。灰色皮革座垫增加了它的稳重感，被爷爷擦得锃亮的后车座似乎在告诉别人它的地位。车轮子很大，高过我的头，整辆车对我来说犹如庞然大物，所以我一直不敢有骑上它的念头。就是这样一辆自行车，没事时用后撑撑着立在堂前，就像爷爷一样。爷爷常年在外，平日里，这车子被他闲置着；一到节假日，爷爷就将它推出来，里里外外都仔仔细细地擦拭一遍，再给车子添点油，车子立刻恢复了往昔神气的样子，而爷爷也会心满意足地站在一旁欣赏好一会儿，好像在欣赏一件宝贝。
爷爷有空时不爱待在家里，而是骑上他的'宝贝车四处逛逛，有时也会捎上我。每次爷爷总是先将我抱上车，那时我太小，不能坐在后座上，只能侧着身子斜坐在三角架的横杠上，虽然不是很舒服，但也有好处，那就是视野开阔。把我安置好，爷爷就潇洒地跨上车，出发了。
春天，爷爷喜欢往有农田的地方去。一路上，我们能闻到空气中弥漫着香香的油菜花的味道，爷爷告诉我那是春天的气息。爷爷还会教我很多田里的知识。这是农民在下秧，那是葫芦籽发芽了……
夏天，我们喜欢在河边的柳树下骑车，我一边舔着冰棍，一边听着树上的知了声。
秋天，柿子染红了天空，染红了我兴奋的脸庞，“爷爷，停车，我要那个！”“好……”
冬天，坐在车上，迎面的风吹得脸生疼，我的小手早已缩进了袖口，身子也慢慢向后靠，恨不得一头钻进爷爷的黑色大衣之中。爷爷好像跟自行车一样不知冷，他不戴手套，也照样让车把手很听话。爷爷见我不停地后缩，便低下头，用他的胡子来蹭我的脸，有时还会咬我的耳朵，直到我求饶才止。这都是我们爷俩自行车上的游戏。
骑车的时候，爷爷一直哼着不成调的歌，而且翻来覆去总是那么一段。起初我总是批评他，可是时间一长，这歌声加上自行车发出的吱吱声听起来竟然那么和谐。低头看着爷爷的大脚踩得车链子不停地转动，就好像时光也在不停地转动。
就这样，过了很久……
就这样，我发现我已不能坐在那上面了。
就这样，我长大了。
自行车不再像从前那么新了，轮子锈了，斑斑驳驳的；黄色的手把也裂了；而车座里的棉絮，也零零散散地从皮革座垫中漏了出来。爷爷又将它闲置起来，再也没有推出来骑过。爷爷也老了。
我想，其实爷爷就像这辆自行车，跑南走北，奔波了大半辈子，也劳碌了大半辈子，是该好好休息了。而对我来说，爷爷的自行车带给我太多和爷爷一起的快乐时光。我不会忘记，已生了锈的链子里，还串着我一些美好的回忆：油菜花香、知了声声、不成调的老歌……
