年级写人的作文

2023-09-30 17:18:30
年级写人的作文(汇编8篇)

年级写人的作文(汇编8篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

剪着短发,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。

她能说会道很讨人喜欢。每次来我家,她一进门就用惊讶的语气说:“呀!你家真干净!”我领她到我的玩具房玩,她又用惊讶的语气说:“哇!你的娃娃真漂亮啊!”妈妈叫我们吃饭。饭菜端上来了,只见她一边吃得津津有味,一边夸妈妈厨艺好,还夸妈妈长得漂亮。就这样,她就成了我们家最受欢迎的小客人。

她还爱逞能。暑假里她刚学会了骑自行车,晚上看见有许多人在楼下乘凉,就想展示一下自己的本事。她对大家说:“看我多能!”只见她飞快地骑着自行车,到了拐弯的时候不仅没有减速,反而得意地抬起一只脚来,但她没有留神车下的'水,结果从自行车上摔了下来。我跑过去一看,只见她身上、脸上溅满了泥水,变成了一个小非洲人。她妈妈生气地说:“叫你逞能,变成泥人了吧?”曲志玲边哭边说:“谁知道那儿有水呀!”

这就是我的好朋友曲志玲,一个能说会道、爱逞能的可爱小女孩。

年级写人的作文 篇2

弟弟今年8岁了,瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝忽闪忽闪的,特别精神!他长的小巧玲珑的,虽然8岁,但是个头只有一米一六,别人送他“鬼精灵”的雅号!

弟弟在家里衣来伸手,饭来张口。在班里我行我素更是一霸,班里的小朋友几乎都恨不得远离他三尺。他越这样,小朋友越不喜欢没人搭理他。他寂寞难耐就故意地上课做些小动作,引起老师和同学的注意。考试不及格是家常便饭,为这大伯和大妈被老师请去“谈心”更是让他们痛心疾首。邱老师了解到弟弟的“病根”之后,就对他采取了正确的办法。她宣布让弟弟当班长,这下班里像下饺子一样沸腾起来。同学们都愤愤不平,这么差的同学怎么能当班长?邱老师斩钉截铁的说“同学们,毛毛是我们的一员,他的成绩差了,我们整个班的.成绩就受影响。老师有信心把咱班的成绩提上去,大家有没有信心?为了集体利益,我们是不是应该更团结?同学们听了之后,异口同声的说“有”。弟弟自从当上班长之后,每天像打了鸡血似的第一个到班里打扫卫生,帮助同学维护纪律。最主要的是,上课积极回答问题,特别是上邱老师的课更是一丝不苟,自己还主动记起课堂笔记。

就是这位老师把弟弟从一个淘气包变成了一个好学上进,乐于助人的好学生。期中考试,还评上了“三好学生”。

年级写人的作文 篇3

刘老师让我写一篇赞美人物的作文,我的脑海中不禁浮现出我那慈祥又美丽的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的长头发,小小的眼睛,喜欢穿红或紫色的衣服,身高中等,性格温柔。

妈妈有很多良好的品德,比如,她见了同事或领导会主动去打招呼问好,让人感觉很亲切。妈妈的文化程度也不错,虽然在打工,但是她有一颗上进心,每天都会买生活或工作的书来阅读,因为她知道屈原的一句名言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话一直激励着妈妈,让在生活和工作上发奋努力。

妈妈的美德还体现在其他方面。比如,她懂得尊老爱幼,比较信任老年人,因为她觉得老年人值得尊敬和信任。每当遇到乞丐老人,她更是如此。有一次,她见一个乞丐老人在要饭,便走过去给了乞丐老人100元钱。在他旁边有一个青年人,我妈一看就知道他不是乞丐,青年向她要钱时,她理都不理他,就走了。

妈妈关爱我们很不一般,我敢肯定她对我们的关爱一定超出了其他的母亲。比如,有一次,她发烧了,到下面的药店买了点药吃了,已经昏昏欲睡了。可为了我们能认真学习,她还是放弃了休息的'时间,带病陪伴我们学习。还有一次,妈妈带我们买吃的,我们看到了一样好吃但又很贵的东西,我们让妈妈买,她本来没带多少钱,但她还是给我们买了,自己却什么都没吃到。

现在你们知道我为什么说我的妈妈比其他母亲不一般了吧!

我为我有一个伟大、上进的妈妈感到自豪。

年级写人的作文 篇4

一天我正在家里做作业,恰巧妈妈也休息在家。妈妈在客厅里东张西望,自言自语道:“这墙太脏了,该怎么办呢?”我听到声音走到客厅,顺着妈妈的目光,看到墙上都是我小时候的杰作:有热气球、小人、飞机,还有沙漏等等,五彩缤纷。

哦!原来妈妈是在为墙上的图画发愁呢!于是我自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我帮你一起擦掉这墙上的.图画吧。”妈妈点了点头,说:“好的。那我们说干就干,你当我的小助手吧!”

开工了!妈妈提来一桶热水,拿来两块干净的毛巾,然后我们开始分工:上面妈妈负责,下面我负责。妈妈把一块拧干的毛巾递给我,我先把这面墙在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干净了,但第二部分我遇见难题了,怎么都擦不掉。我想起在电视上的小窍门:“牙膏清除法”就是用牙膏来清除图画。后来我都用这种方法很快清除了墙上的图画。

经过我们的努力,墙变干净了,它好像在对我笑呢!妈妈也夸我是一个得力小助手!”

年级写人的作文 篇5

我的妈妈长得胖胖的,戴着一副眼镜。因为她是一位翻译,所以特别重视我的英语学习。

记得有一次,我在写英语作业时,妈妈在一旁看着,突然她说:“你这个单词的`第三个字母应该是e,不是a。”我听了妈妈的话想,老师说过这个词就是这么写呀。于是我便说:“就是a,没有错!”

“怎么没有错,明明就是e吗!”妈妈指责我:“你错了,还在那儿顶嘴!”

我没辙了只好说:“不信你就查字典!”

妈妈为了验证自己是对的,就拿出字典一查,没想到是a。她吓了一跳,连忙说:“对不起,我错了。”我笑了笑说:“没事了。”可能是有些词她不常用,已经淡忘了,值得原谅。

我的妈妈就是这样的人,有时会犯点错,但非常关心我。

年级写人的作文 篇6

我的叔叔非常喜欢踢足球,而且已经入了迷。

他每天早晨起床的第一件事,就是捧起足球擦擦,放在脚下踢踢,然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球,他整个人都打不起精神来。

不管多晚只要电视中有球赛,他都会观看。一看到精彩的地方,他就会情不自禁地站起来,手舞足蹈地高呼:“好球!”也因此,常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬,仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”!

有一次,我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早,我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是,等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻,肚子也饿得咕咕叫。我生气极了,怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到,他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是,我跑到他身旁大声喊道:“叔叔,你怎么又忘了我们的约会?”叔叔一边传着球,一边漫不经心地说:“不是九点吗?还早呢!”我委屈地说道:“都已将十二点了,我等了您足足三个小时。”“啊!不是吧?你怎么不早说?”我心想:叔叔终于想到我了,我一定不能轻易原谅他!下一秒,只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔,你去哪?”我大惊,连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的'球赛,我得赶快回去!”……望着叔叔远去的身影,我只能无奈地叹气。

这就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永远快乐!

年级写人的作文 篇7

我的爷爷住在山东的一个农村,他今年已经六十多岁了。他每年都靠卖自己种的农作物挣钱,收入特别少。可是爷爷对我特别好,有多好你们可能想不到,让我来给你们讲讲我的爷爷吧。

春天,我的爷爷带我去田里播种,去给庄稼浇水。不忙的时候,爷爷就带我去看刚苏醒的春天——蚂蚁、蝈蝈儿、蛇……各种各样冬眠的虫子和动物都苏醒了,纷纷从土里钻出来。刚发芽的'小草隐隐约约藏在泥土中间,远远望去就是“草色遥看近却无”了。

夏天,我的爷爷带我去给庄稼除虫子。天气越来越热,“屋外的主人”——蝉,每天从早到晚一直叫个不停,我烦的不得了。到了晚上,爷爷拿好手电筒,带着我一起出去捉蝉,捉回来的蝉都被我爷爷油炸了,可好吃了!

秋天,我的爷爷带我去收庄稼,因为爷爷一年的辛勤劳动,庄稼长得可好了,饱满的稻谷,低着头的麦子……玉米长得真高呀!我走进去就像进了一片金色的森林,谁都找不到我。这就是我的乐园,爷爷为我建的乐园。

冬天,我的爷爷也不歇着,他带我去堆雪人,和我一起打雪仗。他还用他所有的钱给我买排骨,买好吃的……而且是每天。爷爷是最爱我的人!

这就是我的爷爷,一年四季都勤劳干活的爷爷,最爱我的爷爷。

年级写人的作文 篇8

假如我是老师,我一定要做胡老师那样的老师。因为胡老师是一个“全能”老师,我们全班同学都喜欢她!

会批评的胡老师

胡老师是咱们班的数学老师,她特别幽默,常常用一些小故事、小笑话帮助我们记忆公式、定理。不仅如此,她批评同学可一套了!被她指出缺点的同学不但不会尴尬,而且能欣然接受批评。胡老师给做作业慢、做事磨蹭的同学起了一个可爱的外号——“蜗牛先生”“蜗牛小姐”。“获得”了这些外号的同学,哈哈一笑,并立刻意识到了自己的错误,改正了磨蹭的坏毛病。

会鼓励的胡老师

在我们班,每个同学都是胡老师的好帮手,她授予我们“官职”:“学务长”——收发作业,“秘书长”——做讨论记录,“小公关”——代表小组发言,“检查长”——管小组的课堂纪律。学期结束“当官”当得好的同学还有聘书呢!

我们班还有一个特殊的活动——超级大抽奖。胡老师会将写有“官职”的小字条放入一个大大的.抽奖箱,然后请同学们上台抽奖。抽到哪个“官职”就要立刻“走马上任”。这样,无论学习成绩如何,人人都有机会担当重任。许多不自信的同学通过大抽奖活动变成了自信的小班干。

会“治病”的胡老师

胡老师还是“神医”,她能给我们“治”错题。数学测验中我们免不了马虎犯错,对付错题胡老师有绝招。每次数学测验后,胡老师会让我们互相批改试卷,并注明改卷人,最后由胡老师复查评分,如果有同学把别人的试卷改错了,胡老师就要毫不留情地给他扣分了。自从胡老师开出这副“药方”后,同学们都开始认真订正试卷了,学习气氛也越来越浓。胡老师还会给改卷细致的同学奖励。一段时间后,同学的自学能力提高了,常常能看到同学们聚在一起讨论数学题。不少同学为了当好改卷人还改掉了做作业马虎的坏毛病。

虽然我就要毕业了,但我还是会深爱我们的胡老师,永远,永远!

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