年级写人的作文经典【5篇】
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文5篇，欢迎大家分享。
年级写人的作文 篇1
我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的嘴。长的可美啦！
有一次，我考试得了我的历史最低分——80分，当得到试卷时，我的`眼泪流了出来。下课后，老师把我叫到办公室，我以为一定会被老师骂，谁知道，老师并没有骂我，而是拿出我的试卷说：“怎么了，错了那么多题，我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查，发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解，把我的错题全改对了，我和老师一起露出了微笑。
还有一次，早晨还是阳光明媚，下午却下起了瓢泼大雨，看着同学们一个个打着伞走了，我心里十分着急，因为我没有带伞来，这是，老师到教室来关门，发现我还没有回家，便问我：“怎么还没有回家呀！”我小声的道：“我没带伞。”听了我的话，老师忙把她的伞给了我，让我快回去。我看了看老师，问：“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话，我才放心离开了学校。
这就是我的老师，一个关心学生，和蔼可亲的老师！
年级写人的作文 篇2
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时，总是会觉得自己好幸福，事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容，那个笑容，时时刻刻都给我安慰，让我失败时永不气馁。
在我一年级生日时，奶奶织了一条围巾送我，当生日礼物，每到寒冬，我都把它围在脖子上，心里总是暖洋洋的，还会感受到奶奶对我满满的爱，那温和的微笑，当我难过时，看着那条围巾，它好像具有生命，像奶奶一样亲切的口吻，轻轻的告诉我，不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起，我谨记在心，深怕一不小心，就在这条围巾上留下污点。
最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈，脸上的皱纹更加清晰可见，回想起从小到大照顾我的`奶奶，在我肚子饿时，会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时，奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时，奶奶会抱着我，让我在怀里哭，但现在的奶奶，有如一颗枯朽的老木，狂风暴雨吹倒了它，枝叶不再青绿茂盛。
奶奶的微笑，像帮我打了一针强心剂，随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的，要带有感情和真诚，才算真正的爱。
年级写人的作文 篇3
一晃我已经是五年级的学生了，老师您还没有变，您中等身材，精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼，说话那么幽默，您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂，深深印在我的心田，这就是我敬爱的班主任贺老师。
贺老师工作特别认真，为了鼓励我们做作业的质量，老师真是费了很大的心思，老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子，只要是作业做得全对字迹又工整，作文或者日记写的精彩，老师会给我们加星以示奖励，我们每个小组成员写循环日记，内容不限，每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人，都不会“匆匆忙忙”完成作文了，而是有质有量的发挥创作，让全班同学借阅欣赏。
贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了，我在您上课时做小动作，被您捕捉到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“自乐乐不如众乐乐，可否到讲台上分享一下？”大家都笑了，我也知道错了连忙摇头，马上进入听讲模式。
还得有一次，我下课玩耍时摔了一跤，擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样，非常认真地帮我清洗伤口，细心的涂抹碘伏，嘴里还时不时的询问：“孩子疼吗？小小男子汉坚持一下啊！”望着您那充满爱和焦急的目光，我的`额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了，笑着回答您：“贺老师给我涂的神药水啊！”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。
这就是我敬爱的班主任——贺老师！
年级写人的作文 篇4
“李昱君”可是我这次要讲的话题人物。
李昱君，她是从四年级转来的一位学生，因为我旁边有空位，所以就让她当我的同桌。她来到我的跟前，我瞧了瞧她，乌黑的头发，而且还是娃娃头呢!一双秀气的大眼睛、红润的脸蛋、可讨人喜欢了!
没过几天，我俩就成了好朋友。她的作文在班上可是“金榜题名”连我也开始嫉妒起来了。
一次，老师叫我们写一篇作文，作文题目是“建议书”，也不知道是她没有准备好心理准备，还是没有准备好题材。居然，我“金榜题名”了，我高兴得差点跳了起来。谁知，李昱君把手放在我的'肩膀上，说“邓心蕊，祝贺你，走，我请你吃雪糕。”我听了这句话，那会儿高兴劲竟然消失的无影无踪，我开始惭愧起来。
还有一次，我们班上流行一种疾病，李昱君被传染上了，她已经有一个星期都没来上学了，眼看我们要升入初中了，她就没来上学。她语文还可以就是数学不行。
说来也真巧，就在李昱君来到学校的下午，老师就进行了数学测验。快要下课了，许多同学都交了卷，我看见李昱君那可怜的样子，不仅引起我的感动。我就给李昱君一张纸条。哪知李昱君接过纸条看了看，向我瞪了一眼，就把试卷交上去了。下课时，她叫我出来一下，对我说：“你怎么可以这样呢？我虽然数学不好，但也不需要你这样帮助我，这样是作弊。”我听了深情的向她道歉。
她接受了我的道歉，以后我俩的友谊更深了。
瞧，这就是她，她那善良的品质。
年级写人的作文 篇5
妈妈说，我是一个帅气的男生。今年快9岁了，个子虽然不高，但很灵活。我的头圆圆的，脑门宽宽的，眼睛黑而明亮，就像夜空中的黑宝石，让我看起来炯炯有神。我的鼻子很挺直，鼻子下面的嘴巴看起来不大，可它曾经一口吃掉了一个煮鸡蛋呢！我的下巴中间有一颗痣，有人开玩笑说这是一颗贪吃痣，也有人说这是一颗名人痣。
我的性格活泼开朗。在爷爷奶奶心中，我也是他们的开心果，因为我可以给大家带来欢乐。
我记得有一回，我们全家一起过年，我想让气氛热烈一些，于是，我就说：“我来讲个笑话。”大家都不说话了，全神贯注地听我讲笑话。我开始讲了，内容是这样的：有一天，小明的'妈妈给小明讲睡前故事，讲的是《小蝌蚪找妈妈》。讲完了以后，小明的妈妈对小明说：“宝贝儿，故事讲完了，该睡觉了哦！”可小明说：“小蝌蚪还没找到爸爸呢！”大家听了以后，都捧腹大笑起来。连平时不常说话的哥哥也微笑了一下。笑得最夸张的是姑姑，她那样子就像不笑个十分钟不行。
从小妈妈就培养我爱看书的习惯。到现在，我看书已经可以用“手不释卷”这个词来形容了。我走路看，有两次差点撞到电线杆，有一次差点摔跤。我还喜欢在洗脚的时候看书。有一次，我看到紧张的时候突然手一松，书就掉到水里去了。唉，真倒霉！我甚至连刷牙的时候都跑出来看书，所以书上有牙膏沫也是家常便饭。也因为这样做被妈妈批评了很多次。
在妈妈眼里，我的性格是绿色的，代表活力和希望。妈妈说绿色还代表生命，希望我茁壮成长。在爸爸眼里，我的性格是蓝色，代表着智慧。爸爸说光聪明不行，还要有智慧。在爷爷奶奶眼里，我的性格是红色的，代表着欢乐和开心。
这就是我，一个阳光帅气的男孩，一个充满自信的男孩。
