爷爷作文300字实用9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的爷爷作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
爷爷作文300字 篇1
我很羡慕别人有爷爷，因为他们的爷爷都很能干，比如：柴皓元的爷爷从小把柴皓元教成了神童；杜世昱的爷爷每天带着杜世昱去公园玩。而我，却从来都没见过我的爷爷，但是，我从爸爸的口中想象出了他。
爷爷长得又高又瘦，眼睛很大，显得炯炯有神；头发全白了，脸上全是皱纹，但是没有丝毫老的`意思；身体笔直笔直的，像松树一样挺拔。
爷爷的心很软，几乎没有用“打”来过教育孩子。从爸爸出生到现在，他只打过爸爸一次，而且打完以后，他还很心疼，就背着身子，害怕自己看见爸爸哭的样子，好像既伤心，又不想帮助爸爸站起来。
爷爷还特别会讲故事，爸爸小时候，经常和他的朋友一起来听爷爷讲故事。而且，听完故事以后，就会忘记所有的烦恼。
爷爷因为中风，所以走路很慢，一秒走一步，十米就要走一百步。那么，一秒就只走一分米呢。但是，爸爸妈妈春节回家时，就会看见一个身影在村头晃动——那就是爷爷，他在向爸爸妈妈微笑呢！
我非常喜欢我的爷爷，如果能让我用十年的生命，换取爷爷一天的时间来陪我，我也愿意。
最后，我想对天堂里的爷爷说：“爷爷，您在天堂里有没有生病，有没有烦恼，有没有不高兴呢……”
爷爷作文300字 篇2
一天早晨，下着倾盆大雨，小明撑着雨伞去吃早饭。走着走着，小明看见一位老爷爷从旁边走过，老爷爷弯着腰，驼着背，扶着拐杖，一步一步往前走，还没有雨伞。小明看了，就撑着雨伞，踮起脚，为老爷爷挡雨，因为老爷爷太高了，所以够不着。
小明心想：够不着。怎么办呢？小明苦思冥想，绞尽脑汁，终于，想出来了！小明叫老爷爷，说：“老爷爷，您可不可以把您的拐杖给我！”老爷爷转过身来，奇怪地问：“小朋友，你要我的拐杖干什么？”小明说：“老爷爷，我可以把雨伞和您的拐杖用绳子绑在一起，您就不会淋着雨了！”老爷爷听懂了，小明说的话，把拐杖给了小明，小明用绳子把拐杖和雨伞绑在一起，这时候，老爷爷正抱着头等小明把雨伞和拐杖绑在一起，绑好之后。
小明当老爷爷的拐杖，老爷爷撑着绑好的`雨伞，慢慢地往前走。小明把老爷爷送回了家，还解开绳子把拐杖还给了老爷爷，老爷爷夸小明是一个助人为乐的孩子。
小明一个人，开开心心地去吃早饭了！
爷爷作文300字 篇3
我的爷爷是一位退休的老兵，以经60多岁了。他还有一个有趣的故事呢！1996年，爷爷入了兵，临走前还唱了一首歌 《红旗飘飘》那歌声唱的地动山摇，满面泪水的.离开了家乡。他有一张变化无常的脸，笔直的腰板，还有一大特点，就是白发苍苍的头发。爷爷真是对我无微不至啊！比亲我爸爸还要亲，每天送我、接我、给我做饭。
太阳照了一天，也该下山了 。爷爷忙了一天，满头大汉。来不及休息，又迈着沉重的脚步来接我，我下车以后，用嘻皮笑脸的样子逗我爷爷玩。可爷爷并没有骂我，只是静静的听，装笑，反而我感觉无聊，爷爷是多么用心良苦啊！爷爷做的饭不好吃，我就叫爷爷做我喜欢吃的饭。爷爷说：“好，好，明天一定给你做好吃的！”我这么一说爷爷脑袋里便装满了我的要求。爷爷每天下地，一下就是三、个小时，也不回来吃饭。整天忙这忙那，像一台不知疲倦的机器人，全速运转着。
我的爷爷就是这么特别，心很宽广，人见了又爱又敬。还热情的叫大爷。虽然爷爷也有不对的时侯，如果能改正，我一样喜欢。
爷爷作文300字 篇4
在爷爷家，有许多的地方，有大大的院子，在院子四周有许多间房子。我最喜欢的，当然就是那又大又宽敞的大院子了。
院子的东南角有一个大大的花坛，花坛里有许多花，有金银相间的金银花，有黄色花蕊、粉红花瓣的蝴蝶花，有缠在墙上的、红色的稀有的牵牛花，奶奶说这花很贵，不要把它弄死了。花坛中间有一个喷水器，在每天早晨与晚上给花源源不断地送去露珠，但只持续五分钟。
院子的西南角有一个大仓库，以前里面放了一些没用的机器，现在放了一些酒啊、饮料啊、小车啊等等，我最爱在里面与弟弟们玩捉迷藏，那里有许多可藏的地方。可以藏在柜子里、也可以藏在酒箱子与另一个酒箱子之间的洞里，在这，只要在口上放一个饮料箱子，一点都看不见你。
在院子中间有一张小桌子，小桌子上摆了一个上香用的`小碗，在桌子旁边住着一个快乐家庭——小花一家。小花是一只猫，它与小虎是一对，在八个月前，小花生了一群小可爱，每天都带它们出来散步，为院子添上了一些别具一格的小生趣。
在爷爷家的院子里，有不一般的好玩，引人注目的还有很多，美丽的景色也有很多，我爱爷爷奶奶家。
爷爷作文300字 篇5
我的爷爷个子矮矮的，瘦瘦的。那花白的头发，代表着岁月的洗礼。他笑起来眼角的皱纹记录着生活的沧桑。
在我眼里，爷爷总是那么和蔼可亲。在生活中，爷爷无微不至地照顾着我，我像是被他细心呵护的一棵小草。依傍着爷爷这棵大树，我时时刻刻都能感受到温暖和幸福。
记得有一天早晨上学时，爷爷对我说：“凭我的经验，今天有可能要下雨。小然，你最好带把雨伞上学去。”我不以为然地说：“带伞多麻烦啊！爷爷，您看外面天这么好，怎么会下雨呢？”爷爷微微摇着头，说：“好吧，待会你就知道了。”
转眼到了中午，晴朗的天空突然变得乌云密布，先是刮起一阵急风，楼下绿化带里的小树被吹得摇摇晃晃。我心里一紧：该不会被爷爷说中了吧？一抬头，只见空中飘起了小雨，眨眼间下起了倾盆大雨。我心里后悔极了，这真是“不听老人言，吃亏在眼前”。等一下可怎么去食堂吃饭呢？就在我愁眉不展的时候，一个熟悉的'身影出现在楼梯口，啊，是爷爷送伞过来了！我立刻跑到他身边，却发现爷爷身上全都淋湿了，我的心里很不是滋味。
这就是我朴实又慈爱的爷爷，一棵尽心尽力为我遮风挡雨的大树。
爷爷作文300字 篇6
我们学校门口有一个做糖人的老爷爷，每天中午放学，爸爸要很迟才来接我，我就站在旁边一边看老爷爷做糖人，一边等爸爸来接我。
有一次，我看老爷爷做了一条龙。要知道龙可是我们中华民族的象征，这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙，你要是不看或许不会相信。
这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀，舀完之后，并没有马上就开始画，而是先在画图案的大理石上沾几下，大概是要把上面没有干的糖稀给弄干，大概是为了不会在画的时候滴下来。接着，老爷爷又用勺子画了一个龙头的'大概样子。按顺序，又画好了龙头上的角、眼睛。在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具（我叫不上名字），像一个圆圆的小管子，用它在龙头上摁两下，龙眼睛就出来了。马上就要画龙身了，画龙身时，老爷爷先画了一个大概的样子，再在上面画了一些花纹，这样龙身就做好了。最后要画龙尾，龙尾挺好画的。不一会，一个龙就做好了。一个小朋友付了钱，拿着“龙”一边玩，一边吃。
看着别人做，总是认为很容易，可要是自己亲自做一次，又会觉得很难做，就好像那些表演节目的人“台上一分钟，台下十年功。”
我真希望自己的手和这位老爷爷一样巧！
爷爷作文300字 篇7
我的爷爷今年已经六十二岁了，没事总喜欢端着报纸看。
爷爷还有一个爱好，就是爱唠叨，一唠叨起来就没完没了。
有一次，我放学回到家，放下书包就打开了电视。爷爷看见了，便开始唠叨起来：“小孩子，不知道学习，就知道看电视！你才上五年级，以后要上初中、上高中，还要上大学，路还长着呢！你这样不好好学习，将来怎么考大学？你爸爸跟你一样大的时候从来不看电视，进家就写作业，什么时候作业写完了才吃饭。你也学学你爸！快去写作业，写完作业看看书，复习复习功课，做做练习题，做什么不好，非要看电视。先把学习学好了，以后有的是时间看电视！”
你看，爷爷就是这么爱唠叨，我这电视机还没打开呢，他就说了这么多。不过，我还是极不情愿的.去写作业了，如果不听爷爷的话，那才不是好孩子呢！爷爷的话肯定有道理，正所谓“忠言逆耳”，我还是挺喜欢爷爷的“唠叨”。
爷爷作文300字 篇8
我有一个爷爷，住在农村，生活简朴。爷爷一看就是勤劳朴素的乡下人，他头光光的'、面色黑红，充满山里人特有的光彩。
每年冬天，爷爷和奶奶都来我们家住，爷爷虽然年纪大了，但十分好学，经常在家看书、看报纸，这不今年在我们家又学会了上网。
有一天，伯伯在我们家上网，爷爷看到了，就让伯伯教他，伯伯从开机、上网、关机教起，爷爷不几天就学会了。紧接着是用鼠标，打字，直到掌握各个网站的用处，最后爷爷还学会了用百度，从百度上找新闻、戏曲等。
我记得有一次，我打算看一个动画片，可是电脑一会儿开一会关，后来干脆就开不开了。当时，恰巧我爸妈不在家，这可怎能么办呢？这时，爷爷看到我着急的样子，就帮我一起找原因。功夫不负有心人，最后在爷爷的帮助下终于修好了电脑，我和爷爷一起开开心心地看完了动画片。
我从爷爷身上看到了“活到老，学到老”的精神，我要向爷爷学习。再过几天，城里暖气一停，爷爷就又回乡下老家去了，我很恋恋不舍。不过，爸爸给爷爷在乡下老家也装了一台电脑，并且准备安装无线上网卡，我以后就可以和爷爷、奶奶在网上聊天了。
爷爷作文300字 篇9
礼拜三罗老师让咱们排队而且还要带着邦教的标子，到多功效厅往。
在路上，我想:罗老师让我们到多过能厅去，到顶要干什么？在多功能厅面，我们皆卧下了。这时，这堂课的配角——龙爷爷去了，大家都响伏了热闹地掌声。龙爷爷开端讲出色的国学课了。每位同窗都听得十分着迷，龙爷爷有时很风趣，有时很严正，有时很宁静。龙爷爷说：“其致之：天无以清，将恐裂，地无以宁，将恐蹶，谷无以盈，将恐歇，万物无以生，将恐灭，猴王吴云贵高，将恐蹶。意念是：地不清洁了，就要裂启。地没有了，就会不复存在。身临没有了灵，就要‘罢农’。动物不旺盛了，就会逝世掉。世间万物没有了生存的.余地，就要灭尽。侯王不了高的位置，就是一个一般人......”。
丁零零，丁零零，下课了，我们就归到了教室......
从国学课上尔懂得了讲德经的深入情理我理解了路德经
是学我们怎么干一个对世界，对国度，对野庭有用的我。
