年级写人的作文

年级写人的作文[经典]

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的年级写人的作文6篇，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

我的表弟有一双大眼睛，小嘴巴，牙齿都是蛀牙。

表弟很喜欢帮助别人，有时候我会认为他太傻了．有一次我们刚放学，天便下起了倾盆大雨，大家都忙着赶回家，幸好我家离学校不远，我到了楼下正准备上楼便听到背后有人在叫我．＂姐姐！＂那个声音叫到道，＂可不可以借我伞．＂

我转过身原来是我家邻居的侄女－高李山，我想：她家不是在和平小学旁边吗？怎么到这儿来？会不会是来找她阿姨呢？不对呀！她阿姨去旅游了呀？那她就是专程来借伞的．．．．．．

＂这雨一时半会儿也停不了，我家远你就借给我吧！＂她又说．

我心里有些矛盾：如果借给她，她不还怎么办？可是不借给她又说不过去．

＂哎呀！＂我弯下腰装成肚子痛的样子说，＂你找别人借吧！我要赶快回家．＂

我在家坐了好一会儿，表弟满身潮湿地走进家门．

我说：＂你不是带伞了吗？怎么成这样了？＂

他用干毛巾擦了擦头说：＂我们放学时雨下得可大了，姚晶晶家远，再加上她今天有点咳嗽，如果再感冒就不好了，所以我把伞借给了她．＂

＂真是傻瓜！＂我心里暗自想．

他平时是个十足的小气鬼，可是一到为灾区捐款他可比谁都大气．平常时候他妈妈每天给他三元钱，这也包括了他的早餐．如果是我来用这三元，一天的早餐也不够，但是他每天只吃五角的包子．我们去买吃的时候，他攒了这么多的钱也只买两、三毛的冰棍，别说让他请客了。这次四川汶川发生里氏８.０级大地震，他们学校组织捐款，我原以为他连五角都舍不得，没想到他居然把他攒的'钱都捐了，那些五角、一元、两元、五元的钱，都是他一天天省下的。

我为有他这样一个表弟感到骄傲。

简评：表弟是可爱的，也是富有爱心的。

年级写人的作文 篇2

“敬爱”的意思是尊敬热爱，同学们，你们有尊敬热爱过一个人吗？我最敬爱“大熊妈妈”——熊老师了。

一次，熊老师让我和王同学在外墙贴同学们的作品，她先示范了一次，接着再手把手的教我们，然后她走了。我们便自信满满地开始贴了，由于不熟练，贴了一次又一次，总是把胶贴得歪歪扭扭，里面还有小小的气泡，“唉！”我苦着脸底气不足地说。“这下惨了！许悦，待会儿熊老师来了会说我们的！”王同学着急地说。这时，熊老师来了，我不安地想着：熊老师会干什么呀？她仔细地看了看墙，亲切地笑着说：“没关系，下一次记住就好了，你们还不熟练，以后还有可多的这样的任务呢！”我心总算舒了口气。

后来，我们因为贴得很好而受了表扬，可是如果熊老师不宽容我们，我们将失去信心，如果熊老师不帮助我们，我们一定不能贴得很好。又有谁想到这些默默无闻的`园丁！是他们精心培育出我们这些祖国的花朵！我们要从心底去敬爱、感谢他们！

啊！我敬爱的熊老师！

年级写人的作文 篇3

我家乡的名人那可真是数不胜数，有种田能手，养鸭大王、养猪大王……如果聚集起来，那可真是高手如云！今天，咱们远的不说，就说说身边的亲人吧。我的身边其中有几位值得一谈，那就是我的三位舅舅。

我的三位舅舅都是开码头的，对经营黄沙、石子再熟悉不过了。他们对黄沙、石子的`价格、品种、质量都倒背如流，有一张能说会道的嘴，到他们那儿去卖货的人，从来都是一句话：”我相信你。“其实，他们靠得不只是口才，而是响当当的声誉，因为他们已经来到扬中20几年了。

一九八几年，舅舅们离开家乡，带着外公东借西借的两千元钱来到了扬中。他们购买了十几吨的跑运输的小船。当时，那个小船非常的破旧，设施很简陋，有几处轻微的漏洞，还没电灯。那几年舅舅们冬天挨冷，夏天受冷，常常1个月都吃不上一顿肉，吃的都是自己做的咸菜。而且，从来都没有睡过一次好觉。每天晚上，都担惊受怕，半夜三更起床看一下船漏的水是不是很多。虽然，这种日子很苦，但舅舅很乐观，对未来的美好生活充满了憧憬。

就这样，舅舅们一直为自己的未来打拼。渐渐地，舅舅赚了一些钱，便把小船卖了，买了大船；买了大船，舅舅靠自己的努力，在江边买了一块地，开起了码头，买了货车。直到现在，舅舅们不仅有了舒适的住所，还开着小轿车。

更值得我一提的，就是舅舅们自己过上了好日子，还不忘家乡的村民们，每次逢年过节，舅舅们回老家，总不忘给村里那些贫困的家庭和孤苦的老人带上一些礼物或送上一些钱。去年，村子里修路，舅舅们捐了一些钱，虽不多，但都代表了他们的心意。

舅舅们虽然不是明星，伟人。但在我的心中，他们却是名人。而且我相信，在老家村民眼中，他们也是一个名人。

年级写人的作文 篇4

生活需要用爱去打造，情谊要用心去呵护，拥有一颗感恩的心，你将会发现世界更美丽。一题记

最使我难忘的是我的小学老师，至今回想起来，他当时只有20来岁。他从来不打骂我们。

在课外上他教我们画画、唱歌，和我们一起玩。给我们讲他小时候的故事，逗得我们哈哈大笑。他让我们多看课外书，抄好词好句。老师对我们爱好文学有很大的影响，至今我还爱做笔记。

像这样的老师，我们怎么会不喜欢他呢？怎么不愿和他亲近呢？老师写字时，我们也默默看着，下课模仿。

还记得，那时我考试总考不好，被别人笑，让我失去了信心，成绩一天比一天差了，老师知道了，就一而再，再而三的鼓励我，终于我取了好成绩。当我们没吃饭时，老师虽骂我们，但还是给我们做饭去了。

每逢放假时，我们就更不愿离开他，尤其是六年级的那个暑假。因为我们知道这个假是漫长的，不像以前，也许再也见不到老师了。考完了试，我们站在校园外，轻轻的挥手，一起说：永别了，我最爱的.母校;永别了，我最敬爱的老师;永别了，我最亲爱的伙伴。但愿我们跨越时空，彼此祝福，彼此想念。说完了我们心中无数个不舍。

在这个假曰里，我整天站在路口，看着来来往往的人群，寻找老师、伙伴，甚至找遍整座长城。

年级写人的作文 篇5

我有一位非常疼爱我的妈妈。

妈妈的眼睛大大的，眉毛浓浓的，鼻子大大的，头发长长的，耳朵小小的`，嘴巴小小的，喜欢穿浅色衣服，黑色长裤。

我的妈妈对我非常的细心，她把所有的爱都献给了我，想让我长大后风风光光地考上大学，经常教育我：你要学习很多知识，将来才有出息，妈妈才会感到开心和快乐！因此，她经常到学校去问我的学习情况，听说我写的字不好，买了很多字帖，天天要我做完作业之后好好练习，不准我偷懒，我多想多玩一会儿啊，可是，妈妈说好了，她要检查的，每次她走后，我都偷偷吐舌头，我当时觉得我一点儿自由玩的时间也没用。但是，功夫不负有心人，老师终于在妈妈面前表扬我写字进步了，作文也有了提高，听到这个好消息，我一蹦老高，别提有多高兴了，可是，妈妈还是不肯放松，知识练习量减少。

老师常说：父母对孩子爱得越深，希望就越大！我的妈妈很爱我，我会一直努力学习，不会让她失望的，我爱我的妈妈！

年级写人的作文 篇6

我今年十岁了，是个聪明伶俐的小女孩。我有一个好听的名字，叫曾宇航。

我个子高挑，比班里的同学要高出一个头。我的头发乌黑乌黑的，扎成一个马尾。走起路来，我的马尾辫一甩一甩的，整个人都充满了活力。我圆圆的脸总是红扑扑的，同学都说我的脸像一只水蜜桃！弯弯的眉毛，像两个月牙，眉毛下方有一双小眼睛，里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的'鼻子下面，有一张樱桃小嘴，说话声音甜甜的。我最喜欢穿黄色的长裙子，每当我穿着黄色的裙子翩翩起舞时，大人们都夸我是小公主呢！

我的性格比较温和，一般不发火。但是，如果有谁无理取闹，把我给惹火了，我也会愤怒，让对方知道我的厉害！

听了我的介绍，你愿意跟我做朋友吗？