年级写人的作文

2023-10-08 09:08:52
年级写人的作文[精品]

年级写人的作文[精品]

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

我的同桌叫黄嘉皓。他的身形很瘦,他的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,一双不大不小的眼睛黑亮黑亮的。他写的.一手好字,他不管什么作业都写得很漂亮,而且得的全都是优星。

他的性格既很活泼有很沉稳,他活泼起来就像小鸟似得渣渣渣……说个不停,沉稳起来又是坐在那里一言不发。

他是我的好朋友,他也一定是我最好的朋友之一,友谊万岁!

年级写人的作文 篇2

他,一个可敬的人他,一个默默无闻、无私奉献的人。他,就是每天起早贪黑的环卫工人。

原来,我总是很讨厌他们。他们总是坐在一辆臭烘烘的垃圾车旁全身黑黑的,穿着一件黄色的外衣,龟裂 的手指布满了皱纹。每次放学回家,我只要一见到他,就厌恶的躲开了。直到那一天。那是一个寒冷的早上, 路上空无一人,偶尔几个晨练的人匆匆跑过,一切等现得冷清极了。冬季寒冷的北风呼呼的吹着,像一把锋利 的尖刀向我刺来,我不由的将脖子缩进了衣领,但还是被冻得瑟瑟发抖。妈妈和我正要去接马上要出差回来的 爸爸。我踏着满地的落叶跳来跳去,希望可以暖和一点,就在这时我隐约的看见,在昏暗的路灯下,一位环卫 工人正在认真的工作着,扫把发出“沙沙”的声响。他喘着粗气,手冻得通红,北风把落叶吹的到处乱飞,但 他不厌其烦,默默无闻的人在清扫着每一片垃圾。看着看着,我的心里不由的'涌起了一股敬佩之情。

接完爸爸回来已经是上午八点钟了,人正在干净的街道上行走着,没人会在意那些为我们清扫街道的环卫 工人。

是环卫工人用一把扫帚扫出了城市的文明,他们无私奉献、不求回报。他们就是城市的美容师,城市离不 开环卫工人!他是一朵花,一朵默默无闻的小花。

年级写人的作文 篇3

我的同学有很多,其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长,学习在班里比较优秀的。现在担任团干部,思想表现很好。他中等个头,黑色的皮肤,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一个淳朴,老实的人。

每当我看见他,就有一件往事出现在我的脑海。

那是初二的后半学期,我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习,我也不例外。可是就在这关键的时候,我的右手无意中扭伤了,并且很厉害,使我耽误了一天的课。当时学习很紧,一天不上学,过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候,李明来到了我的家。他刚坐下就说:”你一天没上学,我猜你准会着急的.,所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来,给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂,他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时,已经过了几个小时了。

第二天,老师对我们进行测验,来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子,认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课,我就把事实说了,老师在上课时表扬了李明的助人精神。

这件事虽然是一件极普通的事,但是他的助人精神真值得我学习。

年级写人的作文 篇4

我的语文老师叫胡述玲,是我们班主任。她中等个子,非常苗条的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水,胡老师又说了:“同学们,你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。

从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的刘老师、和蔼可亲的张老师、美丽漂亮的顾老师、说话温柔的冯老师、还有身强体壮的杨老师……但我最喜欢的还是一直教我们数学兼班主任的刘老师。她不胖不瘦的'身材,留着一头乌黑齐耳的短发,一双闪闪发亮充满学问的大眼睛,还有一张红润润能说会道的嘴巴,显得特别精神。衣服整洁,大方得体。刘老师上课的时候对我们可严格了,当我们上课说话做小动作时,老师那严厉的目光就像箭一般射过来,吓得我们再也不敢了。

当我们有时对一道数学算理不解时,您总是耐心的给我们讲解。循循善诱的把我们带进了知识的海洋,当我们为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我们不能骄傲,要继续努力!当我们受到挫折、伤心时,您就会鼓励我们,让我们感到温暖。李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴。我最喜欢听她说话了,她好像什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手细细长长的,老师就是用它,在黑板上给我们写下了很多很多的知识。

我的黄老师聪明又灵巧,她上一节课要站着,可我们只用上课听讲写作业,可她很累,一天要批改好多作业。老师,您是红烛火,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”

老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

年级写人的作文 篇5

我的妹妹叫王梓萱,网名叫小木,她是我阿姨的女儿,她今年7岁,属小狗狗,我很喜欢她,她很乖,也很聪明。

暑假里妹妹来我家玩,妹妹来的时候是姨夫送过来的,他们来了之后,姨夫交给我一个很重要的任务,他说等妹妹回去时,要学会一年级语文书的后半本,前半本已经会了。我翻了一下语文书,心想:这么多呀,可能要教个十五六天。

第二天,妹妹到我家的第一顿早饭就吃得很快,得了个第一名。外婆说:“她在自己家吃饭一般只吃两三口,还要她奶奶喂她。”接着妈妈学着妹妹奶奶喂她吃饭时的模样:“妹妹,乖,快来吃一口,妹妹------”我们大家笑得前俯后仰,妹妹觉得很难为情,我说:“妹妹今天真是太乖了,值得表扬。”听了我的话,妹妹又笑嘻嘻的了。下午,睡过午觉,我就教妹妹语文书上的`古诗,我问她:“你会不会读拼音?”她说:“会。”我就让她照着拼音读一遍,她就开始读:“一去二三里,烟村四五家------”我用妹妹带来的点读机帮她录音下来了,外婆在旁边拍手叫好,我让她多读了几遍,然后背一背,十几分钟过去了,我听到妹妹的读书声,以为她在读呢,一回头,啊,原来她已经会背了呀,我问妹妹:“你还会背什么古诗呀?”她说:“我会背春晓、静夜思。”接着她很大声地背了起来,背完后她又说:“我还会背百家姓和三字经呢。”我和外婆拍手鼓掌,嗯,妹妹真聪明呀。

妹妹在我家住了十几天,每天吃饭都很快,而且是独立吃完。我每天教她的功课她一学就会,阿姨叫她用拼音写信,她每天都写,这就是我的妹妹,一个既乖又聪明的小女孩。

年级写人的作文 篇6

《安徒生童话》是人人皆知的,它里面描写了很多美好的形象:善良的拇指姑娘、美丽的丑小鸭、坚定的锡兵······这些人物在我们的心中留下了不可言语的形象。但是这都是童话中的形象,在生活当中又没有呢?有。生活当中这些人物可以说是无处不在:勤劳的清洁工;尊老爱幼的让车位少年;弯下腰捡起地上垃圾扔到垃圾桶的小学生······他们的行为在我们的.心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是谁呢?

有一次,我们上数学课。我们又把数学老师惹烦了,不是回答问题没几个人,就是回答问题的声音太小。其实我们都知道答案,就是没有有天天举手发言的同学胆量大而已,主要原因就是怕说错。数学老师就是看不惯我们这种不爱举手发言的习惯,所以每当回答问题时老师都会有一点点的生气,有时要自己认真发现才会知道。“谁知道这道题的答案”班上一片寂静,只有一两个人举手了。我也没举手,心里一直纠结该不该举手,可是又怕自己说错。虽然老师常说说错了不要紧,但这样我越有压力。这时,数学老师说:“你们是什么人啊!自从带你们,我都瘦了几斤。病情也在加重。”我一听,突然觉得好感动,原来数学老师一直带病给我们上课。“你们在不举手,我下学期就不带你们了,我跟六二班的数学老师换。”“啊!”我们都发出了哀怨。因为他们的数学老师好严的。“谁知道这道题的答案?”这时,班上居然大转换,好多人都举手了,我也包括在内,我想大概我们全班都有一个想法:都不希望六二班的数学老师教我们,还是自己的老师好。下课后,我觉得这节课的收获好大,我知道了我们数学老师是个敬业、爱自己岗位的人。

一次晚自习前,我们班的一个人跟二班的一个玩时,说了我们那节课的内容,二班的那个人反映好大,说:“我不想让陈老师教——我们班的数学老师。”上数学晚自习时。陈老师问我们那个人是谁,说:“那个儿说的声音好大,我在办公室都听到了。”我们一起笑了笑,“我还不想教他们嘞,上回说的玩玩,跟你们在一起的时间就了,产生了感情。”这句话像一颗定心丸,让我们吃了下去。

通过着两件事后,我们都慢慢的发生了改变,上课发言的人比以前多了一些,连一些成绩不好的也发生了极大的改变。我自己也收获了不少:陈老师很有人情味、尽责、坚守岗位、很重感情······还有一些我要慢慢去发现。自从这两事后,我越来越喜欢陈老师,陈老师的品格和精神在我心中留下了最美的形象,陈老师就是最美形象的那个人。

年级写人的作文 篇7

我的爸爸是个胖子,地地道道的胖子。

他对穿衣服没有什么挑剔,总是宽宽大大的裤褂,套在他显得有些臃肿的身上。每逢过大年买新衣时,到了服装店,问售货员的第一句话就是“有没有最大号的?”有时,漂亮的特大号的.衣服,披到爸爸身上竟成了企鹅装,无论怎么努力也包不住那圆滚滚的大肚子,售货员换了三五件也不能满足要求。偶尔买到,也是勉强能穿,穿上它,奇异样式引得人们注目。

爸爸最爱吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圆。他很爱吃面,吃起来也很讲究,一碗满的几乎要流出汤来的面条放在他的面前,就好像饿狼扑食一样。他恨不得一口吃进去。他倒点醋,再放点酒菜花,淋点番茄酱,拿起筷子,一大筷滑爽的面条随着滚滚的热汤进入口中,“吧叽、吧叽”的咂嘴声,腮帮子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。没等他几口下去,一碗面就只剩下红花花的汤了,一眨眼功夫,那汤也消失了。只剩空碗了。

我的爸爸虽然刚过四十,可体重已接近180斤大关。唉!如果我爸爸瘦一点该会有多好啊!

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