年级写人的作文集合（9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年级写人的作文 篇1
我的妈妈长的很漂亮，160厘米的个子，苗条的身材，再穿上那套紫色的收腰长裙，一双紫色高跟鞋，美丽极了！每当妈妈穿着这身衣服和我走在大街上的时候，总会惹来很多人羡慕的眼光，每当这时，我看着别人心里总是自豪的说："哼，这是我妈妈！"我的妈妈非常的疼爱我。因为爸爸工作较忙，所以在家大部份时间都是我和妈妈，她每天都起的很早，亲手为我准备好早餐，放在餐厅的.餐桌上，然后才会来拍拍我的肩膀叫我起床，她一边忙忙碌碌的收拾一边着我衣服要穿的合适，这个时候我也总是朝着妈妈打个，速度尽量加快一些，然后和妈妈一起赶往学校，是我和妈妈最快乐的时候，我坐在妈妈的电动车的后备架上，搂着妈妈喊加油，我和妈妈就这样风里来雨里去，日复一日，年复一年无条件的享受着妈妈这无私的爱。在我的脑海中依然记着去年寒假的时候，我突然，当时我正在写作业，可是总觉得身子冷的发抖手也不听使唤，我就喊妈妈跟妈妈讲我太冷了，这时妈妈把手放在我的头上摸了摸说："哎呀快别写了，怎么这么烫，我给你量量体温。"
这个时候我发现妈妈的脸色都变了，她一边给我量体温，一边给邻居打电话，让阿姨赶紧给我家叫出租车，我和妈妈胡里胡涂的跑到医院，这个时候我觉的头发昏，腿发软，实在走不了，我妈妈就背着我的跑，等去打吊瓶的时候我才发现妈妈跟护士阿姨说话时，已经上气不接下气了，这时我又发现妈妈头上的汗在不停的流，那时尽管打针很痛，我还是忍住没哭，我真的怕把妈妈急坏了，想起这些我真想跟妈妈说："！"妈妈对我不但疼爱，而且对我要求也很严。只要妈妈一有时间，我的学习大检查就开始了。
先是语文大检查，我被命令把一周的作业搬到妈妈的桌前，然后等着妈妈检查结果，很奇怪的是每一次尽管我已经很细心了，妈妈却总是在我的作业里找毛病，不是字不认真，就是字不工整。唉！老毛病，再写五遍就是了。接下来的就是数学综合练习，也不知道她从哪变出来的数学卷子让我做，做的时候她既要速度又要成绩，反正做错了，她还很有耐心，让我抄一遍，做一遍她检查对了就行，但是不做是不行的。
总之她在我的学习上对我要求非常严，的妈妈，因为我知道我的妈妈是最最最好的。
年级写人的作文 篇2
每年冬天的早晨，我都会和朋友一起围着小区晨跑。途中总是要经过一座刚建的小楼。每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。
那是一位六七十来岁的'老人，戴着一顶老式西装帽，一身干净的、脸色的工作服。清楚记得那是一个早晨，风很大，大得让人有些睁不开眼。不过，我和朋友戴着挡风镜受不到影响。当我们跑到一个路口时，突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁，用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。我当时很感动，因为在离下水道比较远的我都能闻到臭味，而他却满不在乎地专注工作。用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥，给人们送来干净和清新！我很敬佩他，同时也非常的同情他，这么大的年纪不在家享清福，反而在这里挖下水道。猜想，或许这位老人家有什么难言之隐，才不得不靠自己想活自己吧。
大年初一早晨，姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的花，说是要领我去看一位她的小学老师。我们来到了一栋小楼前，走楼梯到达201、敲开门，一位非常熟悉的老人打开门迎接我们，姐姐直说老师好。
啊！是那位清洁工老人，那位默默奉献的老人！情不自禁，我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工！真的很感谢他！
年级写人的作文 篇3
我的小堂弟是一个虎头虎脑、活泼可爱的小家伙。他是爷爷奶奶的最爱，大家都挺喜欢他的，都宠着他，搞得我都吃醋了。因为他说话有点“我是老大”的意思，所以我们把他称为“黑老大”。
他是我们当中最调皮的。记得有一次我去幺妈家看他，还没到门口就听到一阵接着一阵的号泣声，我连忙快马加鞭的跑到他家去看看情况。刚到门口就看到一副惨不忍睹的情景，看到王蓉——他姐正在打他，我问明情况后哭笑不得。原来小堂弟在这一个月来每天都拉一泡屎，再一勺一勺的喂给他家的小狗吃，而王蓉在这一个月来每次回家都会亲一次小狗的嘴。这天，王蓉回来得早，正好看见小堂弟在喂小狗，把她气得只好打他。
他是我们当中最霸道的`。有一回他正在和邻居家的小孩一起玩耍，玩着玩着小堂弟就问他谁是老大？那小孩马上就说小堂弟是老大，只见小堂弟相花开似的满意的笑了，又马上用右手抓起他的衣领，问他怕不怕他，他说我怕。可他不接受这话并说他最不喜欢拍马屁之人，马上就和他打起来了，最终小堂弟打赢了他，让他拿一个核桃给他，来换他的自由。过了一会儿，他慢慢吞吞的拿着一个核桃给了他，小堂弟才跨着大步走开去吃核桃了。
看吧！这就是我们的小堂弟，一个惹人喜爱的小家伙，他是我们的最爱。
年级写人的作文 篇4
我有一个美丽的妈妈，她每天照顾我的学习和生活，是我最亲近的人。
一年级的时候，有一次我数学考得很差，妈妈并没有责怪我，还是跟平常一样在奶奶家吃好饭把我接回来。刚到家门口，我就听到妈妈在驾驶座上“呜呜”地哭，我一下子也很伤心，感觉真对不起妈妈。妈妈语重心长地对我说：“是妈妈没控制好情绪。学习是自己的事，我们这次考差了，把错的题目弄懂，这就是进步！”我紧紧地抱住了妈妈。
还有一次，我吃坏了东西，肚子很痛，只能弯着身子在床上躺着。妈妈马上把我送到了妇儿医院，陪我挂盐水，还去对面买了粥给我吃。半夜里，妈妈一直守在我的.旁边，一会儿给我喂水，一会儿给我量体温，我轻轻动一下她都知道。我觉得妈妈真辛苦啊！
我爱妈妈，我愿把生活中的每一天都跟你一起分享！
年级写人的作文 篇5
我们身边有许多美丽的事物，如：春天五颜六色的花朵，夏天绚丽的阳光，秋天似火的枫叶，冬天像糖一样的雪。都是美丽的，但这都是表面的，都是一时的。而最美的莫过于心灵美，它是一种无形的美，看不见的美，永存于世间的美，不怕时间的美，只要用心去发现，就会发现这种美。
一次，我要去游乐场，心情澎湃，所以一大早就赶到了车站，等待公交车的.到来。谁知，坐这路的公交车实在是太多了！我依靠着自己的力量大，终于抢到了一个靠窗的位置，心中自是喜不胜收。车终于开动了，车里摇摇晃晃的，一位老爷爷腿脚不便，抓着把手很吃力的样子，好像随时要摔倒的样子，可就是没有一个人，给他让座，此时我想：我才不让了，好不容易才抢到的位置怎会拱手于人了？突然，一声清脆的童音传到了我的耳边，说：“爷爷，我把座位让给你！”随时望去，是一位小女孩指着她爸爸的腿上说，一下子，车里的闷热似乎没有了，只有一震震的笑声，小女孩被着笑声羞红了脸，委屈的说："你们为什么要笑？老师说过助人为乐是雷锋精神，而我们要学习雷锋，这难道不对吗？”车里顿时变的鸦雀无声。沉默了几秒后，车里人纷纷为老幼病残的人让了座，我不由的脸红起来，默默的离开了座位。
小女孩的乐于助人，虽然闹了笑话，但是这一行为启迪了车上的所有人，从这里我们可以看见一种美—心灵美，而这种美正需要我们去学习。
年级写人的作文 篇6
“慈母手中线，游子身上衣…”每当读到这首诗，我就想到了我的妈妈，想到妈妈不经意间做的许许多多的事情
我是一个在单亲家庭中长大的孩子。刚生下来五个月，爸爸就因一次车祸离我而去了。是妈妈一个人含辛茹苦地把我拉扯大。为了让我幸福，妈妈总是竭尽全力满足我的要求。妈妈常说；“别人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，别人家孩子学什么，我们也学。”可这些都要钱呀！为了挣钱，妈妈开了一家理发店。没日没夜地为人家洗头、烫头、染发。一双手整天泡在药水里，不久，那双嫩白的手就变得通红，十根手指头，肿了一圈。医生说，是过敏，叫妈妈不要接触药水。可妈妈仍坚持工作，那双手越来越难看。不仅皮肤黑一块红一块而且皱巴巴的，三十几岁的人，却像四十岁的手。我总是不忍看妈妈的手，因为每次看到了那双手，我的心就像碎了一样。都让我深深的感动。
有一年冬天，妈妈的手终于禁不住严寒开了皴了。手掌上，裂开了四五道一厘米左右的口子，就像一个个张开的小嘴巴，嘴巴里，露出了嫩红的肉来。一触摸，一定像刀割一般的疼。晚上，我看见妈妈悄悄地躲在卫生间里，给自己的手上药。她嘴角轻轻的'抽动着，好似要强忍着什么。我想：那一定钻心的疼痛吧，妈妈不想让我察觉。我问妈妈手疼吗？妈妈却若无其事的样子说：“劳动的手，不都是这样子吗？”顿时，我泪如泉涌…啊，妈妈，就是你这双劳动者的手，让我深深地感动，我多想握住你这为了我而受伤的手，不知这双手哪一天能停下来，歇息歇息呀！
年级写人的作文 篇7
我有一个侄子。但他从来不承认，因为我只比他大三岁。
他的眼睛不大，但却亮晶晶的;他的耳朵不大，但很灵;他的鼻子不大，但能闻到极细微的味道;他的嘴巴不大，但能说会道。别看他长得小，却很能耍小心眼……
他有一个外号，叫做“张小抠”，顾名思义，他是一个喜欢占小便宜却不愿意吃亏的人。
记得有一次，朋友给我带来了很多好吃的。他眼睛特别尖，一眼就看到了这些零食。便过来问我：“能不能让我吃几个啊?”看着他那眼巴巴的模样，我想没人会拒绝吧……“好吧……”我只好同意了。我刚打开一袋零食，同学给我打来电话：“来我家玩吧，我新买了一个游戏机。”于是我就去玩了。结果等我回家了，看到的是零食的尸体!竟然一点零食也没有了!凶手是谁?只见他嘴上还有很多残渣，肚子鼓鼓的.。看到我回来，他竟然对我笑了笑，抬起他的手，我看到他的手里还有一片薯片。他把手向我伸来，是要给我么?令人气愤的是，他又把手缩回去，坏笑了一下把薯片吃掉了。我还没反应过来，他又对我做了个鬼脸，然后脚底抹油——跑了!
还有一次，是放学的时候(我上初中，他上小学)，我在车站遇到了他，他冲我挥了挥手：“嗨!徐利杉!”他又叫我大名!我忍……我勉强笑了笑：“今天怎么这么晚啊?”“做值日还有踢足球了。”我刚要说些什么，他又紧接着说：“哎呀，好饿呀，好累呀……”说完还拿出他的水壶边倒水，边说：“哎呀!这都三天的水了，没法喝啦!”说完还有意无意的看着小卖部。
年级写人的作文 篇8
我的班长叫王志航，他是一个活泼、开朗的阳光男孩。
他的皮肤有点黑，黑色是健康的标志，这是长期锻炼的结果。一双小小的眼睛，俗话说“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏着多少智慧。一笑起来露出两颗大门牙，眼睛就更小了，几乎看不到眼珠。最好笑的是他的嘴巴，就像女孩子的樱桃小嘴。他平时喜欢留小平头，走起路来都带风，似乎全身有着用不完的劲。上课回答问题时声音很响，下课同学们都喜欢跟他玩。
他不但学习好，还有很多兴趣爱好呢！街舞、棒球、书法、羽毛球、篮球……样样都会。其中，街舞是他的拿手好戏。街舞他从一年级就开始练了，到现在已经练了三年，他参加过无数次街舞表演。每个双休日，无论是风吹还是雨打，天热还是天冷，他都坚持不懈地练习街舞。经过他千辛万苦地努力，如今已经是街舞的二级选手了。我们都很想看看他跳街舞的'样子，这位“舞林高手”说道：“别急，等到六一儿童节就让你们一饱眼福啦！”我们听了王志航的话，非常希望六一儿童节能快点到来。
我为我能有这样成绩优秀、多才多艺的班长而感到自豪。
年级写人的作文 篇9
一说到我喜欢的人，我第一时间想到我们高大而俊壮的蓝礼俊体育老师！他的名字里有俊，所以才英俊！
蓝老师个子不高，身材健壮；力大无比，短短的头发陪着一双“猫眼”，不高不矮的鼻子配着一张小嘴！我喜欢他的原因是：第一，力大无比；第二，既英俊又帅；第三，他可以说是一个篮球高手！
我就拿一件事说明：有一次，我们上体育课，蓝老师要和我们一些人群挑篮球。我们愁眉苦脸的接受了蓝老师！游戏开始，首先，我们边先发球。我接住了篮球，只顾往篮筐奔去，没想到，蓝老师一个箭步冲过来，球被他夺去了！我趴在地上大喊：“苍天没眼啊！太不公平啦，不玩了！老师太皮了！”我话没说完，“哐啷”，球进啦。当时，我们发着丧气的表情大叫：“哼，不公平啊！”再一次，是蓝老师拿球，我们人太多，蓝老师只能用耍人的'方法来耍人，因为蓝老师个子高，所以我们碰不到球，只能防御，我像刹车不灵的一样冲过去抢老师的球。说迟时，那时快。我就把老师的球抢到手了，我高兴得不要命，嘴里还发出：嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑声。我再次冲向篮筐，蓝老师一伸手，我的球又没救啦！我又装哭起来！而蓝老师还笑哈哈的，“鱼尾纹”都出来了。用老话说，以大欺小，自欺欺人！呵呵。我们人人汗流浃背，气喘吁吁。轻而易举投进球的蓝老师是平心静气，像无事不做的样子！最后，我们还是败给蓝老师。
蓝老师可以说是一个多才多艺的人；我们人人都佩服他！这就是我最喜欢而又最崇拜的体育老师！
