(优)实用的写爷爷的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的写爷爷的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写爷爷的作文 篇1
爷爷的享乐主义 我的爷爷今年七十有三，早已退休在家。论岁数，他是全村最大：论辈分，他最高。也许在单位习惯了“发号施令”，他每天对我指手画脚，要我干这干那，挺会享受快乐。 有一天，我放学刚到家就被爷爷叫住了：“小子，快过来，帮爷爷挠挠痒痒。”我拿着挠背的`“竹耙”，很不情愿地走了过去。 爷爷见我不高兴，问：“我哪儿得罪你了？” 我嘟着小嘴说：“你总要我给你挠痒痒，烦死了。” “怎么，不乐意？” “不是不乐意，是一万个不乐意！”我拿着
“竹耙”在他的腋窝下使劲儿一挠，爷爷痛得大叫起来：“哎呀，臭小子，你想把我挠死不成？” “就是！就是！” 爷爷“生气”了。他一把把我按倒在膝盖上，用手在我的夹肢窝、脖子上“狂挠乱舞”，把我折磨得死去活来。我实在受不了了，只好举起“白旗”向他“投降”：“爷爷，饶命！爷爷，饶命！”爷爷还不善罢甘休。他一边挠我，一边问：“以后敢不敢再欺负爷爷了？”我苦笑着说：“小的不敢！小的不敢！”爷爷这才停止了“报复”。 吃完午饭，爷爷叫我去给他拿瓶牛奶喝。我说：“要喝自己拿去。”他没多说什么，只是趁我不在的时候，悄悄走到我的卧房，端走了我的牛奶。我一看，急了：“爷爷，你怎么拿我的牛奶喝呀？”他说：“怎么，你的牛奶我就不能喝？”说着，仰起脖子，“咕咚咕咚”喝了起来。他一边喝，一边说：“真好喝，再来一瓶！”气得我七窍冒烟。 没想到爷爷还挺会享乐，我算服了他。
写爷爷的作文 篇2
我的爷爷是一个因酒精中毒而失常的退休教师，长辈们都爱叫他酒鬼，小时候，长辈们都因我小而可爱，并以一些异常题目来考我，让我感到莫名其妙，并好奇的回答了他们提出的问题。如今想起来，他们是在取笑我、玩弄我，从侧面羞辱了我的爷爷，贬低了我爷爷的人格和尊严。一天，邻居王爷爷看见我正气喘吁吁的跑在上学路上，他不但不过问我为什么跑得那么急，反而叫我站住，他说：星星，别跑，我出一个脑筋急转弯的题目给你做，如果你做对了，你就会向鬼一样飞的到学校，而且不会迟到的。当时我被他蒙了，果真听他说来。他说：星星，8鬼+1鬼=？啊？我立即答道，等于9鬼。他猛然大笑说：你家爷爷是不是鬼啊？因为你家有鬼的，只要有鬼的速度，你这下就不用迟到了。我恍然大悟，王爷爷居然用鬼与我爷爷相提并论，当即与他反驳起来，为我爷爷找回尊严。我说：王爷爷，我想问你一个问题，鬼最喜欢与什么为伍啊？他毫不介意的顺口回答，当然是鬼了啊。我又问：那你经常和我爷爷一道吸烟、喝酒、打牌、吃饭，你算不算他的好友啊。王爷爷大笑一声说：怎么不是啊。我笑着说：王爷爷，果真你也是鬼啊！我就这样以以牙还牙的小伎俩还击了他，从此王爷爷竟不敢再叫我爷爷为酒鬼了。
我的爷爷因爱喝酒，神志不清、昏糊游历的时间多，对自己的生活根本无法顾及，由于奶奶、爸爸们都在外打工，爷爷的生活自然由我料理。每天早上上学前，要为爷爷打洗脸水、做早餐，中午学回来要为爷爷做午饭，招呼睡午觉，下午放学回来要带爷爷出去走走，锻炼一下身体，晚上要看看爷爷是否睡好、盖好，还要跟爷爷洗洗衣服的`。我想：老人们常言‘养儿防老，积谷防饥’就是这个道理吧。我们就是要让老人老有所依，老有所靠，老有所乐啊，要不然老人们养我们做啥呢？今年上六年级了，在班主任老师的谆谆教诲、淳朴感人的诱导下，我对敬老、爱老有了更新的认识：孝敬老人，不光是对老人要做一些力所能及的家常事务事，还要尊重老人的名声、名节，维护老人的尊严；同时还懂得了孝敬老人，尊重老人是我们中华民族的传统美德。作为我们小学生，正是长知识、晓礼仪、传文明的最佳年少时期，我们要从我做起，从现在做起，从点滴做起，努力争做敬老、爱老的时代标兵。
写爷爷的作文 篇3
这是一个大雨滂沱的下午，雨点“噼噼叭叭”地打在窗上，形成的鱼帘让外面的世界一片模糊。我正在好公家练字。平时总爱待在电脑前下围棋的好公，只要一看到我在写字，就立刻会把心爱的围棋丢在一边，快步走到我身边，认认真真地指导我。
“让我看看，写得好不好啊?”好公俯下身子拖长声调说。
我仰起脸来自信地说：“很好!你看看。”
“恩!”好公仔细“审阅”后，带着微笑又补充道：“写得真好!”看了一会儿，好公放心地走开了，又去下围棋。这时窗外的雨越下越大，无论我怎样集中注意力，可还是不时抬头对着窗户发呆，最后都听得不耐烦了，字也越来越龙飞凤舞。
忽然，“乓”的'一声，不知什么时候好公来到我身后，他一面用力地拍着桌子，一面严肃地对我说：“你这是写得什么字!”我心里一惊，盯着好公，翘着嘴巴一声不吭。
“笃笃笃”好公手指点着“口”字非常气愤地对我说：“你看看，横折当中有顿角吗?一连几个都是这样。说着，他干脆坐在我身旁，一笔一划看着我写。
“我还有好多作业呢，一次马虎一点又不要紧。”
好公眼睛瞪得像青蛙一样看着我，“作业多就可以马虎啦?做任何一件事都要做到最好，马马虎虎做事才是最大的浪费时间。”我惭愧地低下了头，也不敢再吱声了。
这就是我的好公，在生活上无微不至地照顾我，是个慈祥的爷爷;而学习上却一丝不苟地要求我，是个严厉的爷爷。
