描写爷爷的作文【通用6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写爷爷的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写爷爷的作文 篇1
老家的屋前有一棵高大的榆树，枝繁叶茂，树干有桶口那么粗。 清明节前后，榆树开花了，密密麻麻的榆钱儿挂满枝头，散发着淡淡的清香。一群馋嘴的孩子，三个一群、五个一伙围在树下，腰里挂着个竹篮，猴子般窜上大榆树，坐在树杈上尽情地捋着榆钱儿，还不时往嘴里塞一把。他们天真的嬉笑声，将我的思绪拉回了童年那年我8岁，白发苍苍的奶奶吩咐我将捋下的榆钱儿放进盆里洗干净，要蒸一锅榆钱儿窝头给我们尝尝。我兴奋极了，长这么大，还没吃过榆钱儿做的窝头。于是，我一边想象着窝头的美味，一边围着奶奶忙碌起来。 奶奶的手艺真好，先把洗好的榆钱儿用石磨磨碎，然后拌上红薯面，最后将和好的面捏成几种花样，有“龙抬头”“千层顶”一切准备就绪后便放在竹篦上蒸了。约摸半个钟头，窝头就出锅了，老远就能闻到一股诱人的香味。邻院的孩子们不知啥时也跑来了，我无暇顾及他们，迫不及待地从篦子上拿了一个热气腾腾的窝头，猛地咬了一口，那味道怪怪的，苦中透着涩，涩中带着麻，细细嚼嚼，才觉得有那么一丁点的甜味“呸！真难吃！”小伙伴们仅仅吃了一口就纷纷将窝头吐掉、扔掉，并且一个劲儿地嚷着：“没有巧克力好吃！”“没有饼干甜！”“没有薯片香！”奶奶无奈地摇摇头，叹了一口气说：“哎，你们这些在蜜罐里长大的孩子”她用微微颤抖的'手将地上的窝头一块一块地捡起来，在衣袖上蹭了几下，放在嘴里津津有味地嚼着。随后奶奶把我们召集在大榆树下，给我们讲她小时候的故事在奶奶沙哑的讲述中，我们了解到了奶奶童年时代的凄苦与悲惨。这黑黑的榆钱儿窝头在当时是最好的饭了。闹饥荒那年，院子里的这棵大榆树曾经救过奶奶一家人的命。
当奶奶讲到积劳成疾的爷爷临终时连一口白面馒头也没吃上时，泪水顺着饱经风霜的脸流了下来。那一刻，我和小伙伴都惭愧地低下了头，悄悄地拿着不起眼的榆钱儿窝头默默地品尝着如今我们的生活越来越好了，而历经沧桑的奶奶却永远离开了我们。老屋拆迁后，我家搬进了崭新的楼房，院子里的那棵大榆树没有被砍掉，每当榆树开花的时候，我都会情不自禁地想起可爱的奶奶。
描写爷爷的作文 篇2
在我的记忆隧道里，我并没有见过您，甚至感到很陌生。但是，在看到您的照片时，我却总有一种陌生的亲切感。
自我出生以来，我没有看到过您慈祥的面容，听到过您那悦耳的笑声。小时候的我，不懂得这些情感纠葛，只知道现在的爷爷就是我的亲爷爷，现在我长大了，我知道了您，知道了我还有一个亲爷爷。可是，我终究却要透过那一张张发黄的照片才能看到您那和蔼的笑容，爷爷你在哪儿？我，好想您！
奶奶曾跟我说起过您，说您非常喜欢女孩，我想如果您没离我而去，我也许会比现在更加幸福快乐；如果您还在，又会多一个人爱我，关心我，陪伴我。爸爸也常常说起您，他说您心灵手巧，做的木工那叫一个栩栩如生；我想如果您还在，一定会给我做许多小玩意儿，我也一定会是你那温暖而又倍加贴心的小棉袄。我曾妄想，您终有一天会回来，可是，我知道那是不可能的，那只是我的一丝丝幻想罢了。
每当清明节的时候，看到您的照片我都会思绪万千，每当为你上香的时候，我都好伤心好难过，虽然我没有见过您，但每次都久久不愿离开，想多跟您说会儿话：“我亲爱的爷爷，我好想你，你为什么走得那么早？为什么要离开我？我希望来世还做您的孙女。那样你也许就不会离开了，是吗？ ”
我呆呆地望着天空，眼中晶莹的泪花如海水般涌了出来，我好想知道，您听见我说的话了吗？奶奶说，你患了一种很严重的病，我知道当时你一定是强忍着病痛拍下了那一张张充满笑容的照片，看到您坐在轮椅上的样子，我更加难受。
虽然我没能在你生命即将告别这人世间的时候握住你的手，让你那久经风霜的大手握着我稚嫩的小手，但是我能想象出你临终前不舍的眼神，因为您还没有见到我呢。我每次都在想，如果人没有生老病死那该多好啊！我恨你生的病，是它，这一切的发生都是因它而起，它不仅带走了你的生命，也带走了许多人的'生命。我曾希望自己长大当一名医生，把这个不可治愈的病治好，让更多的人都能够健康长寿，让病痛成为永封的历史、尘埃。
上天仿佛也被我的思念感动哭了，一滴又一滴，打落在这沉寂的世界，打落在这充满悲伤的土地上，我望着天，望着那白茫茫的天，我怔住了，天上仿佛出现了您的笑容，我看到了，我看到了您好似和那雨滴一起朝我奔来……
爷爷，我好想你！你在天堂可好吗？下辈子我还要再做您的孙女！
描写爷爷的作文 篇3
爷爷会时常对我说：“走，我们买糖去!”
小时候，会常常牵着爷爷那粗糙又温热的大手去买糖。那天，我在院子里与一些小伙伴追逐打闹，不经意间，望到穿黑色大衣，戴黑色帽子的爷爷慢悠悠地走来，那是爷爷最喜欢穿的衣服。
和煦的春风吹动着嫩绿的树叶，明媚的阳光照在爷爷脸上，好不耀眼。爷爷手里拿着一份报纸，我嬉笑地向爷爷跑去，不想速度太快，来不及看地面，一不小心就踢到一块凸起来的石块，人一下子飞了出去，重重摔在地上。心里十分不甘，眼泪止不住地流下来。这时，听见一个苍老的声音：“没事儿，起来，我们买糖去。”
我艰难地站了起来，擦拭着眼泪，勇敢地向前迈去。
上了小学，我不知不觉发生了变化，爷爷也显得更加苍老，犹如一棵年老的松树，虽然高大，枝繁叶茂，但己快经不起风吹雨打。
五年级的一次小测验，我栽了跟头，只考了八十几分，父母都认为我不努力，狠狠地责骂了我。我第一次感到沮丧，这个时候，爷爷走了过来。一双捧着牛奶糖盒的大手向我面前伸来。爷爷不知何时买的这盒糖。他轻轻打开盖子，一颗颗奶糖排列整齐。我仿佛闻到了那香浓的牛奶味，抬起头，看着爷爷，眼泪不知何时喷涌而出，那是幸福的泪水，又是委屈的`泪水。
爷爷一直在守护着我，虽然他不喜欢用言语来表达自己的想法，可是他的一举一动都是用千言万语表达不出来的。我剥了一颗奶糖吃，那奶糖的浓香流淌在唇齿间。
那盒奶糖，永远保存在我的心里。“走，我们买糖去。”成为我童年最珍贵的回忆。
描写爷爷的作文 篇4
这几天，我总觉得爷爷有事瞒着我们。他老是神神秘秘的，每天一吃完晚饭就一溜烟地出去了，回来时总是带着一本书。我觉得奇怪，便开始进行“秘密侦察”。
这天，爷爷吃完晚饭后，和往常一样又出门了，我赶紧蹑手蹑脚地跟了上去。跟着跟着，我看见爷爷走进了我们学校为亭东村和亭西村村民举办的“失土农民”电脑培训班。我感到很奇怪，心想：爷爷去那里干什么呢？带着疑问，我也走了进去。
屋子里有很多人，全都是来学电脑的。在人群中，我发现了爷爷的身影，他正专注地坐在电脑前。咦，爷爷会用电脑？我惊讶极了。爷爷什么时候想到了学电脑呢？为了揭开这个谜团，我朝爷爷的座位走去。只见爷爷正熟练地操作着电脑，一点也不像生手。仔细一看，原来爷爷在做电子相册，使用的'正是我上信息课常用的那台电脑!
我再也按捺不住内心的激动，一下子按住了爷爷手中的鼠标。爷爷抬头一看，惊讶地说：“燕燕，你怎么会在这里？”我兴奋地说：“爷爷，你用的电脑正是我上课常用的这台。可是，你是怎么想到要学电脑的呢？”爷爷说：“现在我们农村老人没地种了，虽说每月有劳保220元，可平时在家还是闲得慌。村里办培训班，我看老年人学电脑的也不少，我就也来赶赶时髦，摘摘“现代文盲“的帽子!”
哈哈!爷爷成了我的同学，这实在是太让人意外了!
描写爷爷的作文 篇5
有位补鞋的老爷爷，虽然我只见过他一面，但只要一看见我那双运动鞋头那密密麻麻的针脚，眼前就会浮现出他的身影。
去年冬季，寒风刺骨，我走在回家的路上，路上的行人都把自己裹得严严实实的。忽然我右脚上的鞋破了——鞋帮子脱落了。风一吹，冷风就钻进我的鞋里，把我的脚冻得发麻了。我一边走一边想：路旁要是有个补鞋的就好了。这时我突然看到街角有一个补鞋的老爷爷挑着补鞋箱正准备回家。我赶忙凑上去，请老爷爷给我补鞋。老爷爷望了望寒风怒号的'天空，又看了看我的破鞋，说：“好吧！”
老爷爷又重新坐下，拿起我的鞋，只见他古铜色的脸上布满了皱纹，两鬓斑白，干裂的嘴唇，脸上有一双温和而从容的眼睛。可能是因为长时间补鞋，双手长满了茧子。他把线穿到针里，一手拿着鞋，一手搅手把，然后一针一针的扎起来。还不停的用手对嘴哈气，可能是因为太冷了吧。缝好后还特地多缝了几针，口里还说：“你们小孩的鞋不结实点不行”。我问老爷爷多少钱？老爷爷说：“五角”。我一摸口袋一角也没有。老爷爷见我很难为情的样子，就爽快而温和的对我说：“小孩嘛，算了。”我穿着老爷爷给我缝好的鞋，一路上心里总是热乎乎的 ……
每当我经过那条街，老爷爷慈祥的面孔就会浮现在我的眼前；老爷爷那亲切的话语就会回响在我的耳边。
描写爷爷的作文 篇6
我的爷爷65岁了，可身体却很硬朗，古铜色的脸上“刻”着一道道深深的皱纹，留着岁月的痕迹。与他一道工作过的爷爷，奶奶们不知为什么，见面就叫他“老倔头”。
爷爷是位园艺师，整整工作了38个春秋。在他的书架上放满了关于蔬菜栽培、果树嫁接到书籍以及生物杂志等；在书架的最上层，还放着一只小木箱，里面可有不少“宝贝”。听爸爸讲，那些论文是爷爷心血的结晶。今年暑假，我悄悄打开了爷爷的小木箱，看到里面装有不少荣誉证书和省、市各级政府有关部门颁发的奖状。为什么把这些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去问爷爷，爷爷意味深长的说“荣誉不是给别人看的，只要作为一种动力来激励自己时刻努力就够了。何况那都是过去了，人生就要向前看才对呀！”
爷爷是园艺师，当然爱花了。爷爷最爱的`是菊花。每年秋天就会盛开的时候，爷爷总是坐在躺椅上，置身花丛中，同家人，朋友一起赏菊。他一边听人们谈论，一边品茶，心里比喝了蜜还甜。他说“菊花好，好在有骨气，在风霜里不低头，不折腰。”
我的爷爷，就是这样一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
