描写爷爷的作文3篇(集合)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的描写爷爷的作文3篇，欢迎大家分享。
描写爷爷的作文 篇1
这个寒假，爷爷退休了，在家里闲着没事干，大伯帮爷爷买了台电脑，让爷爷也增加点乐趣，爷爷对电脑虽不是说一窍不通，而且只是最基本的，可爷爷玩起游戏来真的是打得天昏地暗，日月无光，尤其是今天下午，我慢慢道给你听：
今天下午，我兄弟俩来到爷爷家，一看，楼下没人，猜也知道爷爷肯定在楼上，呵!只见爷坐在电脑桌前正目不转睛地盯着电脑呢，手熟练地操控鼠标，打着“两帮”纸牌游戏。看来我们想玩电脑是没门了，只好下楼自己找另外游戏玩了。时间过的可真快啊，一转眼就4：30分，奶奶在楼下等的不耐烦了，让我这个侦察员到楼上查看，我时不时地跑下来汇报，快4：45分了爷爷还没下来，奶奶无计可施之下，请出了李家最有名的`恶作剧专业工厂经理——李宇迪(我哥哥)我哥N思苦想，终于想出了一个绝妙的方法，悄悄地跟我说了几句，我又变成了通讯员，飞似地跑到楼上，说：“爷爷，有客人找你了!”“谁呀!”“是叔公，他找你有事”我答道，“他有什么屁事，没空”。我无话可说，只好回到楼下，哥问我情况怎么样，我耸了耸肩膀，说出了三个字，中毒了，哎!我摇了摇头。
“Oh,My—God”我哥叹了口气，没有再说什么。
哎，爷爷打电脑中毒的程度已经深不可测了，本想骗他下楼的，不料聪明反被聪明误，真是一棋走错，全盘皆输啊!惨!好惨!
描写爷爷的作文 篇2
2月28日中午。
爸爸把手机递给我，说：“快，给你爷爷打电话，今天……”“今天是爷爷生日。”我打断了爸的话，接着拨通了爷爷家电话。
爷爷是个不认得多少字的地地道道的农民，听爸爸说爷爷因为家里穷，只读完三年级便辍学回家了。我素来与爷爷没什么交谈，只记得他满脸的胡渣和布满老茧的双手，扎得人生疼。
在我的印象中，爷爷是重男轻女的，自打我生下来，爷爷就没给过我什么关爱。但凡是家里斩了鸡或鸭，腿是专属与弟弟们的，一人一个，正好。奶奶会问问我要不要，然而每次都被爸妈以“我更大”而拒绝。爷爷一直不吭声，只是不断夹菜给弟弟们吃。记得小时候弟弟不听话，我当时自以为很正义地批评了他一顿，结果可想而知，他哭了。爷爷闻声而来，连把弟弟拥入怀中，不断安慰他。我很奇怪为什么明明错了却要去纵容他，爷爷没怎么样，只是抛下一句“也真是的，这么小的孩子懂个屁。”和漠然的.目光便转身离开了。我也漠然。说真的，当时我真的很嫉妒，凭什么只配男孩子才可以“集万千宠爱于一身”?
爷爷对读书人也漠然。爸小的时候，那一叠厚厚的奖状放在箱子里恐怕已经有厚厚的灰了吧!爷爷从不过问爸的学习，有时奖了一支钢笔，也只是笑笑便过去了，按他的话就是“读书顶个屁用，不如耕田放牛来的钱快。”我讨厌爷爷的观点，也正是这些观点，没让爸爸上高中，断送了爸的前程!
逐渐地，爷爷的观点貌似变了.偶尔听到我得了第几名第几名，再也不是默默无语，而是会称赞几句，。过，却换作我无语了，总是他变了吧。但我始终认为他是在装装样子。
记得前年除夕夜，我直呼饿。当时大家都各忙各的，有谁会理会我呢?只是爷爷走进了厨房，忙活着什么。过了一会儿，他捧了一碗面出来，我连低下了头，只是偷偷瞥到爷爷古铜色的皮肤上渗着汗水。奶奶见状，笑了：“小羽呀，这是你爷爷第一次下厨呀!”我愣了愣。爷爷拭了拭汗，说：“我们小羽成绩好，吃了这碗面，学习更要进步呀!”爷爷笑了，淡淡地笑了。我看到那一排发黄的牙……在接过碗时，我触到了那双手，那双布满老茧的手，扎得我生疼的。不知道怎么，我的脸竟然不敢抬起来，好烫，好烫……
今年除夕夜，奶奶煮了一大锅汤圆，我们都坐在竹凳上吃汤圆。爷爷和我之间不过一米，只见他用勺子把几个汤圆放在我碗里，“多吃点!”爷爷憨笑着，“到将来我们刘羽嫁了人，如果我还健的话，我一定到你那里走走哈。我们小羽有出息呀，爷爷是没文化的人，不懂……”“嗯，一定会健在的。”不知道为什么，我的心突然重重地坠了下去，好沉好沉，而这种感觉也似乎好久没有了，真的好久，好久……
“喂?爷爷呀?”我大声叫着。“啊?是啊!小羽呀?”手机那边传来了爷爷熟悉的声音。“生日快乐，爷爷!嗯……祝爷爷长命百百岁，财源广进哈!”我就只会这几句话。此时此刻，我竟然不知道要说些什么，“好，好!你也要学习进步呀……”
挂手机的那一瞬，我不想说话，只是突然想起了那满脸的胡渣以及那双布满老茧的手……
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷个儿高，眉毛浓，头发是白色的，但现在是黑色的。你知道这是为什么吗？因为是他染过的。
他是我的天敌，为啥要这样说呢？因为他对我很严厉。有时候我做错了事情，他就会一巴掌给我打来。
他有个缺点就是不会英语。每次我都要教他很多遍他才会。但是不一会儿他又忘记了。我知道他是年龄大了的原因。
我的爷爷很辛苦，每天早早的起来叫醒我们，再煮饭，最后把我送进学校。等我回家后又煮饭，吃完饭后，再检查我的`作业。我真好奇爷爷为什么不觉得累。
你看这就是我的爷爷。我爱我的爷爷。
