写人优秀作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的写人优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人优秀作文 篇1
我家对面有个修车铺，修车的是一个老人，皮肤黝黑，脸上如树皮般的皱纹总是拧在一起，大家都叫他三爷。
三爷的修车技术是一流的，态度又好，修车费也不贵。相处时间长了，大人小孩都觉得离不开这个修车的三爷了。
记得有一次，中午上学时，我的自行车不知为何踩不动了，便推去给三爷修。
我急得火烧火燎的，可三爷一点也不急。他不紧不慢地点燃一根烟咬在嘴中吸着，双眼微眯着，一手扶着车坐垫，一手漫不经心地转着脚踏。吐出的烟圈慢慢飘漾着，缭绕着，真是急死我啦!我不由大叫一声：“三爷，您快点啊!”
他冲我慈祥一笑，居然说：“孩子，不着急!”
我跳到他面前，说：“不着急?我上学会迟到的'!”
“你不是两点才上课吗?现在才一点半，还早着呢。你有时一点五十才往学校骑去呢!”
我不由笑了，这个三爷，居然记得我的上学时间。
他猛地吸了一口烟，就把香烟扔了。把我的自行车翻过来架在一个木墩上，又熟练地取出工具，蹲下身，埋头干活。
他虽然已经年过古稀，双手却灵活得很，那些工具在他的手上似乎格外听话，不一会，车子便修好了。
我骑上去一试，比原先更好骑了。
我骑上车，把车铃按得叮铃铃乱响，欢快地上学去了。而三爷则慈祥地看着我，又点燃了一根烟。
三爷是一个很能聊的人，他时常搬着一个小凳，坐在修车棚下，这时，总是会有人跑过来跟他唠嗑，有时一聊便是两三个小时。当没人和他聊天时，他就静静地坐着，望着路边的一棵不知名的树，仔细地观察树的叶子，听着树的声音，因此，幼年的我总是以为他能和树说话。
我上了初中，住校了，很少回家。在一次与奶奶的通话中得知，三爷的妻子走路时一不留神，头摔到了石头上，便闭了眼。这事对三爷的打击很大，三爷差不多有半年都没有出来修车。
后来，三爷又出来修车了。
有一次我回家，看见三爷坐在树下，凝望着那棵树，眼角不知怎么溢出了泪来。
写人优秀作文 篇2
在我们班，有三个幽默的“武林高手”——语文老师、数学老师和英语老师。
语文老师——一阳指
我们的语文老师有个独门绝技——一阳指！嘿，大家一定会吃惊，这是传说中的招数，她怎么会？怎么，不信？且听我慢慢道来。
有一次上语文课，铃声已经响了，可是语文老师还是迟迟不肯露面。于是全班同学就闹翻了天，教室里乱哄哄的一片，简直要把天花板给掀个底朝天。这时，一道人影忽然闪进我们的视野，只见老师一个神速就站在讲台上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你们有完没完啊！”这一拍威力还真大，差点把桌子给拍塌了。登时，全班被吓得哑口无言。
数学老师——弹指神通
说到我们的数学老师，那更绝了，会使传说中的“弹指神通。”
一次上数学课，数学老师正讲得兴高采烈，突然看见下面侯瑞没在听课，正和同桌聊得火
热，便顺手抄起讲台上的.一支粉笔，轻轻朝他的头上一弹。“啊！”不远处顿时传来一声惨叫，同桌也被吓得目瞪口呆。
英语老师——闪电鞭
说了那么多，我们的英语老师也有压箱底的绝技。有一次英语课，老师只出去接了一个电话，等她回来时，教室里已经乱哄哄闹成一片。老师气极了，拿起教鞭就往黑板上一抡，“啪”，教室里立刻鸦雀无声。
还有一次，上课时，三个同学在一边讲个不停，下课就被像愤怒的小鸟一样，被老师拖进了办公室审问，外加严刑拷打。我和其他同学幸灾乐祸地躲到办公室门口偷看，只见老师一声“河东狮吼“把三个人吓破了胆。接着，看到她举起教鞭，三个人吓得腿都软了，其中一个竟然逃到了办公室外面。
自从我们班来了这三位“武林高手“，从此也就“天下太平”了。
写人优秀作文 篇3
我很爱妈妈，也很爱爸爸，虽然爸爸的爱没有妈妈的爱那样温和，但是，在和他相处的日子里，我能体会到他对我深深的爱。
爸爸的爱，充满快乐，像是一个不用充电的游戏机，每次我烦脑的时候他总会给我带来惊喜和我一起玩游戏，让我快乐起来。
爸爸的.爱，充满严厉像是一条鞭子，时刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地烧着了。爸爸知道了非常生气，严厉的批评了我，我忍不住贫嘴了，没想到爸爸来真的了，一阳指下来，把我的屁股打开了花。
爸爸的爱，充满慈祥，像冬天里的火把。在我鼻息肉手术时，因为需要打针，但给我打针的护士技术很差，所以爸爸看不下去了。强力要求换护士。在我住院过程中他两天两夜没睡觉，一直守着我。
爸爸的爱是快乐爱，严厉的爱，慈祥的爱。爸爸的爱像一面镜子，反射着我的喜怒哀乐，我在这面镜子的照射下成长。
写人优秀作文 篇4
时光如流水，转眼间，我已经是五年级的学生了。回忆往事，大多已经忘记了，唯独教到我现在的语文老师——严老师，她在我的记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。
严老师40多岁，浓浓的眉毛下一双水汪汪的眼睛。在日常生活中我们都是左一个严老师右一个严老师的叫她。老师虽然姓严，但她在我的记忆中并不严，反倒和蔼可亲呢!
有一次，老师提出问题，同学们有的迟疑地举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着……这时，严老师叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得像蚊子。同学们笑了，我把头埋得更低了。这时，老师亲切地说：“你不要怕，说错了不要紧，只要积极发言就是好样的。”
这就是我们温柔的严老师。
不过，当我们实在太调皮不像话的.时候，严老师的严厉会毫无遮掩地表露出来 ，严肃的目光就像下雪时的冰凌。
眼看教师节就要到了，我想送老师一首诗：
老师，
人说您在培育祖国的栋梁，
不如说您就是祖国的栋梁，
正是您，
支撑起我们一代人的脊梁。
老师，
是美的耕耘者。
是您用美的阳光普照，
用美的雨露滋润，
我们的心田才绿草如茵，
繁花似锦。
您的爱，
太阳一般温暖，
春风一般和煦，
清泉一般甘甜。
比父爱更严峻，
比母爱更细腻，
比友爱更纯洁。
老师的爱，
是天下最伟大的，
最高洁的。
写人优秀作文 篇5
傍晚，我独自听着周杰伦的歌，脑海里思绪万千。无意中，我看到了一条手绢，一看到这条手绢，就回想起了我小学时的一位老师——姜丽华。
她虽是一位平凡的教师，但却有着不平凡的精神。我的这位老师总是一丝不苟地工作，一心一意地为学生服务，她从来不会因为小事而发脾气。我们都很喜欢她，她也很喜欢我们，正是因为老师的仁慈，使我们班成为全校纪律最差的班级。
这条手绢的背后有着很感人的故事。那年夏天，学校举行运动会。当老师向我们大家公布这个消息时，所有同学都沸腾了，都争先恐后地报名参加项目。由于我不想跑，也就没报名。
“张超，跑个100米算术跑。”老师一边说一边往一张纸上写着什么。
“老师，我……我不想跑。”我结巴地答道。
“不行，这么高的大个子不跑多浪费啊！”老师幽默道。顿时，全班叽叽喳喳地议论不休。我也没办法，也不能落话把呀，跑就跑吧！
到了比赛那天，我充满了自信。运动会的场面也很热闹。
“砰”的一声枪响，400米接力赛开始了。下一个就是我要跑的项目，我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡迅速地将算式的`结果写上，然后放下铅笔拿着题卡跑向终点。
终于该我上场了。又是“砰”的一声，我们就像离弦的箭一样射了出去。速度之快真的难以想象，我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时，由于操场上石子沙砾太多，鞋底又太光滑，我狠狠地摔在了地上，卡伤了腿，鲜血不停地往外流。就在这时，姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口，马上把我送到了医院。医生说要是没有这个手绢，恐怕我就要坐轮椅了。
虽然我现在正在读中学，但每逢有机会，我就会回母校看看老师，希望姜老师永远健康快乐。
写人优秀作文 篇6
冬天，是一个寒冷的季节，它能磨炼人的意志，它能镌刻人的决心，我就在这时哇哇坠地了。我姓胡，可能是因为我的姓，我渴望得到幸福，我憧憬那美妙的幸福。如今，岁月的匆匆流逝使我度过了十二个儿童节，每个节日我总能获得无限欢乐。
我没有滔滔江水的湍急，我更没有暮鼓之后的黑暗，但我有如同野马般对自由的向往。
我的眼眸中总藏着无边无际的探索精神，我不喜欢一往复还，我喜欢不断创新。瞳边有道小小的.伤痕，那是我儿时淘气的记号。脸上带着七分严肃却又不失三分活泼，嘴巴在熟人前一张一合，陌生人前紧闭不开。乌黑浓密的头发，时而贴着头发，显出一丝羞涩；时而直直立起，透出一种不轻易放弃得劲儿。
我喜欢阅读。阅读使我的生活更加多姿多彩，阅读使我的童年更加丰富有趣。我常常陶醉于五彩缤纷的图书世界里，贪婪地吸收着那智慧的结晶，或徜徉在情意之海，或漫步于理想之田，或倾听着慷慨之声……成功道路是艰险与困难的，必须用知识的力量，推到路障，清楚荆棘，使其变得不再崎岖，不再坎坷。阅读中的我，也常常忘记时间，至晨至昏，至春至夏，一本本书籍从期待变为回味，从回味变为记忆，从记忆变为永恒。
我喜欢歌唱。我常用歌唱展示自己，展示自己那充沛的青春活力。那清耳悦心的节拍与音符在我心中肆意颤动，渲染着我的情绪，感动着我的思维，震撼着我的心灵。我不求唱得多好，只求音乐能带领我飞翔，飞到那极巅的天空，触摸那边际的云彩。
这就是我，我的人生之桥自己打造，我的成长之船自己摆渡，你们，了解我吗？
写人优秀作文 篇7
外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”，它有一身棕黄色的`毛。“豆豆”的鼻子很软，总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。
每到大家吃饭的时候，“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的肉骨头给它，它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我，好像在说：“小主人，快，再给我来一块儿吧。” 在姥姥家短短的几天，“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。
我喜欢可爱的“豆豆”。
写人优秀作文 篇8
俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户”我的班主任谢老师就有一双会说话的眼睛。同学们的体会可深了，不信我给你讲讲。
曾经发生过这么一件事。在一次数学课上，谢老师出了一道让人一看就会的题。大家纷纷举起手来，老是想考考上课不爱回答问题的李遵。顿时，教室里爆发出一片 笑声，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至还有的笑得摔倒在地上都起不来了呢。我就是弄不懂，问什么它们总是讥笑李遵呢？所以我就小声地问周围的同学： “喂，是不是因为李遵上课不爱回答问题，你们才笑她的呀？”“不是，不是，因为她太笨了，怕他回答不上来，我们才笑的！”同学说。我想：“我们都是好朋 友，应该互相帮助，而不是嘲笑同学。”谢老师用严厉的眼睛扫视着那些笑声不止的同学，转过身，眼睛温和地看着李遵，好像在说：“没关系，你就大胆的说吧。 ”好朋友李遵却毫不犹豫地站了起来，准备接受挑战。就在这一刻，教室里又变得鸦雀无声了。起她的声音非常小，好像一只小蚊子在我耳边叫着，听不清楚他说的 每一个字，大家在焦急地等待着呢。我急得手心里都冒出汗来了。一分钟、两分钟……大家等得不耐烦了，一个男生大胆地喊：“快点，大点儿声，别耽误我们大街 的时间！”谢老师却不生气，又向她投来了激励的目光，好像在说：“别怕、别怕，再大点儿声就更好了！”这时，李遵好像看明白了老师的.眼睛代表的意思，变得 更勇敢了。
每当我看见谢老师时，总是要先看看老师的眼睛又要对我们说什么了！这就是我的班主任——有一双会说话眼睛的老师！
写人优秀作文 篇9
我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉进栅栏内，用手够不到，老人没有拐杖又寸步难行。一个个行人走来询问，一个个行人又摇摇头地走开。我看不下去，一个箭步走到栅栏前，突然，一只手搭在我肩上，“小同学，这不用你，我来!”我一回头，原来是爸爸，他看到是我也吓一跳。
我往后退，只见爸爸抓住栅栏，一跳，一翻，进去。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸马上走。老人问我：“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说。
我尊敬他，因为他的无私奉献。
我的`爸爸，守信、诚实、无私奉献。我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
