有关年级写人的作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的年级写人的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，虽然他没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的，他多才多艺、富有爱心、认真负责，所以我总是很佩服他。他就是我的小伙伴——赵普阳。我们既是伙伴，也是对手。我们如同赛跑一样，有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越，可都不甘心落后于对方。
记得那一次，我们在排练六一儿童节的歌曲。他不停的和别的.同学追追打打，我们叫了他好多次，可他还是不听，最后我跑到他面前把他往回拽。这时，他使劲一推差点把我推下楼梯去，我气不打一处来怒目圆睁，趁着同学把他压住的时候脱下他的鞋，使劲全身解数将鞋扔到了操场上。这时，他挣脱了同学，一跳一跳的去捡鞋。
经过了这次“扔鞋事件“我们再也不理对方了，六一儿童节在舞台上我们也互相抵对。
一个月后我已经忘了这件事，可是谁知在下课时他突然对我说：“那次排练是我不对，我不应该推你。”我也忍不住了说：“其实是我不对，我不应该扔你的鞋。”就这样我们又成了好伙伴。在成长的道路上他是我的老师;在学习的道路上他是我的伙伴。
这就是我的好伙伴——赵普阳。
年级写人的作文 篇2
每一个人的身旁，都会有自己熟悉的人，不管是爸爸妈妈，爷爷奶奶，还是叔叔阿姨，他们在你的心中都是最好的。我从小爸妈就不在身旁，有时候一个月能见一次妈妈，可是爸爸起码要一年才能见到。因此，爸爸的身影就深深地刻在我的脑海里。爸爸对我最好，可是对我也很严格，你别看他表面上笑眯眯的，发起火来犹如火山爆发，超级恐怖。爸爸的乌发中参杂着几根白发，肯定是为了我们，为了我们这个家操劳的。爸爸的皮肤很黑，他每天都要在工地上看着那些工人们工作。之后，爸的洁白如雪的皮肤从此变成了“非洲人”的皮肤。
现在我一星期才能见到爸爸，有时候甚至连一面也见不到，爸爸每天早出晚归，有时候不回家，因为他经常要请领导们吃饭，然后喝酒喝到连东南西北也分不清，所有只能去宾馆睡。妈妈多次提醒过爸爸，让他注意点。爸爸虽然很忙，但是他对我的学习还是很关心的，如果有空能见到我，他一定会问问我的学习情况，比如：考试考了没，学校有什么有趣的.事.......那么我就讲给他听，爸爸认真地听我讲，而我则会津津有味地讲。不仅是学习，爸爸对我的生活也是很关心的。如果衣服穿不着了，他会抽出空去帮我买；如果我想买书，他也会陪我一起去买......不管是什么时候，我有事，爸爸总会抽出空陪我去，爸爸就像是我第二个妈妈。
我爱我的爸爸，我会用尽我一切努力来报答你！
年级写人的作文 篇3
我的奶奶已经是七十多岁的人了。头上布满了银发，抬头纹和眼角纹都很重。她平时总穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。
奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛总是笑眯眯的`，说起话来又清脆又好听。
年级写人的作文 篇4
我叫舒晓芸，今年已经11岁了，我的性格特别胆小，每次爸爸妈妈不在家的时候我就会关着门躲在家里和姐姐看电视。
真的有一天爸爸妈妈都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往楼上跑，我抱着姐姐生怕那些僵尸跳出来吃掉我，我的手更抓着姐姐不放了，姐姐看到我这个样子就骗我说：“姐姐先下去喝水很快就回来了。”说着姐姐就下去了。忽然我听见“咚咚”的`声音是不是僵尸跳上来了，我心里很害怕，就躲到被子里一根头发都不敢露出来，我在被子里大声的叫：“姐姐，姐姐你快上来！”姐姐没有回答我，我心里想着：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又传来“砰砰”的声音是不是下面的门打开了，吃人的僵尸进来了，我穿好鞋子开好灯就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高兴地拥抱姐姐，姐姐说：“别哭了我不是在这吗？”我就擦掉眼泪不哭了。
爸爸妈妈也就回来了。
年级写人的作文 篇5
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，小时候我以为你很神气，说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴……”
她，身材微胖，脸颊白皙红润。语言犀利，但说话不出格。班里优秀的同学，被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学，她也从不吝惜自己的表扬，一点点进步都可以作为老师表扬他们的.理由。
我印象中，老师经常笑，见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天，老师依旧声情并茂地讲着课，可我发现她腿上贴着膏药，她还在在教室里走来走去，因为要看我们做批注，对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心，真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了，同学们喧闹起来，老师终于坐下来了，来不及喝一口水，却开始批改那小山似的作业，我的心中久久不能平静。
她就是我们的语文老师——余玲老师，插柳之恩，我终生难忘。但愿长大后，我也成为你，领着一群小鸟飞来飞去……
年级写人的作文 篇6
现在的科技可发达了，我这个“疯狂老妈”又开始疯狂网购了，不信?你听……
“点点，快来帮我一下。”妈妈一进门就大呼小叫，我一听，赶紧闻声赶来。走到客厅，一下子就愣住了，心想：天呐，难道是我眼睛花了吗? 我明明记得妈妈走之前，就带了两个袋子呀! 现在，不仅两个袋子装得满满的，胳膊上夹着---全是快递箱!妈妈见我一动不动，干脆大喊 ：“快点过来!” 我也不敢怠慢，像长了飞毛腿似的'，帮妈妈把快递箱们急忙端进了屋，妈妈一屁股坐在沙发上，一边甩着胳膊，一边喊着：“累死了，累死了!”“妈妈，你怎么买这么多东西啊，你刚才简直就像一个千手观音呢!”我对妈妈打趣道。妈妈一听，兴奋地说：“可不嘛，有一件大衣，我一直想要，现在降价了，便宜极了!对了，还有一双鞋，它可真所谓既美观又便宜，还有那一套化妆品......”我看着老妈滔滔不绝的样子，心想：完了，妈妈又要开始“长篇大论”了。于是，我喊道：“妈妈，请别再念‘紧箍咒’啦!”妈妈这才意犹未尽地停了下来。
为了不再让妈妈再像个千手观音似的，我给妈妈的手机上面下载了个能让快递员直接送到家里的软件。没想到妈妈这个“购物狂”，居然开始了新的“拼搏”——越买越多!这不，上一次迎来了双十一，妈妈的口头禅就由“快去写作业”变成了“买，买，买!”看着妈妈在手机淘宝里东瞅瞅，西看看。我也有点儿动心了，便厚着脸皮，求妈妈给我买一条裙子。结果，妈妈却对我说：“小孩子，不要把时间花在打扮上。好好学习才是当务之急。”我千求万求，妈妈终于给我买了东西——三本习题集!我一看傻了眼，怎么我梦寐以求的裙子变成了习题?我求妈妈别给我买东西了!妈妈开始数落我：“不是你让我给你买东西吗?现在又不要了，等你把习题写完，再给你……”话还没说完，妈妈又开始盯着手机，继续疯狂购物了。
便捷的网络给人们带来了便捷的生活，也让我有了一个为科技而疯狂的老妈!
年级写人的作文 篇7
你们知道陈少是谁吗？嘻嘻，他是我们家的宝贝——我最小的弟弟。今年，他才一岁半。我平时管他叫“baby小陈”，他有一双机灵的眼睛和一张樱桃小嘴，留着一个“西瓜太郎”头。外面很多人看到他这头飘逸的头发都以为他是个女孩。
“baby小陈”既聪明又调皮，而且他还是一个“小馋猫”。记得有一次吃饭，外婆把虾藏起来，因为“baby小陈”太爱吃虾了，每次都是不吃完不罢休。等吃饭了，外婆就悄悄告诉我们她把虾放到哪儿，叫我们记得去拿，外婆的话还没说完“baby小陈”就猜到了，拉着我的手又蹦又跳，嘴巴不停的叫：“要吃，要吃。”在一旁的妈妈被惹得哈哈大笑。妈妈就剥了几只虾给他，只见他右手拿着一个，左手拿着一个狼吞虎咽地吃着。不一会儿，这几只虾就全进了他的肚子。这时他的舌头还不住地舔嘴唇，好像是在回味虾的美味。然后，他环视一周发现了我的碗，就盯着我碗里的.虾，大声叫着：“虾、虾、虾。”我看他这么想吃，就把我碗里的虾给了他一半。他又迅速地把虾吃得一干二净。接着他的眼睛又不停地望着我碗里的虾，妈妈说：“你吃着碗里，望着锅里的。”我们听着都笑了起来，他看见我们笑，他也笑了起来，好像他听得懂我们在讲什么似的。
这就是我家可爱的弟弟。
年级写人的作文 篇8
我的爸爸对我既慈爱又严厉。
一天，我正在门前小巷里学骑自行车。突然，一块石头绊倒了我，
爸爸立刻走过来，一手扶着我，一手拍去我身上的泥土。
我站稳脚跟，扶着自行车刚想回家，爸爸皱起眉头，明亮的'眼睛里放射出严肃的光茫，他伸出一只手拦住了我。我寻思着，爸爸这次又要讲大道理了。果然不出我所料，“自行车没学会就想走？”爸爸严肃地说。
“不走就不走吗，发这么大脾气干什么？”“是男子汉就别走，这点小伤算什么？”爸爸放缓了语调，“做事情要持之以恒，不能半途而废。现在你还小，但是从小做起才能立大业。这个“小”字有两层含义，一个是年龄小，另一个是从小事做起。俗话说得好，‘九层之台始于垒土’，意思是九层高的楼房得从第一层打好基础。凡事要立志、刻苦才能有所成就。”
我扶着自行车转过身又练起来。
从此，爸爸的话一直深深地印在我的心里，激励我向着一个又一个目标奋勇前进。
年级写人的作文 篇9
有的人的爸爸很温和，有的人的爸爸很严厉，还有的人的爸爸很勇敢，可我的爸爸却是多变的。
我的爸爸是嗓门大的人。有一次，我考试只考了九十分。等我回到家以后，我想偷偷将试卷藏了起来。可是一进家门，爸爸就问我要试卷，他看到我的成绩后，大发雷霆：“小兔崽子啊！你怎么考得这么低？”爸爸说完，将试卷用力地拍在了桌子上，当时那张桌子都快被震塌了。我的爸爸大吼起来的时候，真的很可怕1
我的爸爸还是一个勇敢的人。有一次，我们在高三千米的山上走钢丝。刚开始，我很害怕，不敢往前迈腿。这时，爸爸在身旁鼓励我说道：“闺女，你别害怕，爸爸就在你身后！”我听了这句话后，心里变得勇敢起来。
我的爸爸不仅勇敢、嗓门大，而且还很严厉。有一次，我写的`作业不是很工整。爸爸看到了以后，严厉地说道：“把作业抄四百遍！”我以为真的要抄，可是爸爸说：“明天再抄吧！”原来他只是想吓唬我，这可是把我气晕了。
小朋友，你们听了我的介绍，你们也有这种情况吗？要是有的话，你们就得听话啦！
年级写人的作文 篇10
我们的小金刚最显眼的就是那大大的光头!地中海发型!他的'头常常会反光呢，就像一轮太阳照耀着我们班的每一位同学。 小金刚很和蔼又严厉还特别逗。 在飞往刚哥叫我们玩斗地主，一局将近尾声，他左手拿牌，右手托腮，低声说到，“没炸了”，便出了那张大王，刚哥竖起那招牌剪刀手得意说到“赢啦”，到了后面刚哥输的多了，没有紧锁“哎呀呀呀”，我们笑出了声。 刚哥还十分有活力，在运动会上常见他的身影，跑道上她如一个风一样的男子跑过，在球场上看见他，接过球，后仰跳投，只见从他指间飞出一道有没的弧线，仿佛时间定格在了那一刻，下一秒就打铁了。
每当我们早上迟到时，李老师不会手软，我迟到了一分钟，刚哥展现了那份刚气，毫不留情的把我拒之门外，训完话后责让我们重新写一遍昨天的作业! 他很少发火，即使犯了错，会和你平心静气的聊天，找到解决办法!不像隆老师那样“作业呢!为什么不带?肯定没写完!打电话叫你家长送过来!”也不像张军艳老师“个人扣十分，补完再进教室上课”，刚哥只是一个微笑，轻声说道“明天带来就好”，也许这比什么方法都有效!相比于梁老师的天天罚写，常常和家长打我们的小报告，而我们大多数就这样形成了恶性循环! 我的的金刚就像那“小太阳”一般温暖，金刚更有魄力，更亲切!难道不是吗?
