印象深刻的一个人作文【热】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的印象深刻的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
印象深刻的一个人作文1看到这个题目，“印象最深刻”五个字，我下子便想起了我的同学——小丽。
小丽是我在初中唯一的一个老同学，一起从小学走来的老同学，因此，我们很快成了一对儿“铁搭档”。
记得那一次，小丽和我还有几个同学一起玩“狼来了”。大家都玩得不亦乐乎。毽子从大家的手里传来传去，可每次都轮不到我。孩子般的我有点扫兴，垂头丧气一点也不开心。玩得正起劲的小丽一下子看出了我的懊恼，一下子故意把毽子传到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我赢了！”我高兴极了，那时却不知是小丽帮的我。
和小丽在一起，不但有快乐，还会收到意想不到的惊喜。
那天，我写完作业，靠在桌子上休息。突然，背后有个人用手捂住了我的眼。“别闹了，小丽。”我不假思索地说。果然是她，她的手躲在背后，好像拿着什么东西。我问她：“你手上是什么呀！”小丽笑而不答。我继续追问，她一下子将手上的东西拿出来说：“生日快乐！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感动，自己都不记得和生日却被另一个人记着。我接过她手上的东西，仔细一看，是陈翔的明信片！陈翔可是我的偶像，我一直想买一套明信片，却从敢向父母要钱去买，而如今……我感动地说了好几声谢谢，心里充满着感动和快乐。
我印象最深刻的人就是小丽，我一定会珍惜我们之间的友谊，做一对永远的好姐妹！
印象深刻的一个人作文2坏孩子，人们一说到他们就摇头，说什么他们长大里一定没出息，什么只要和坏有管的词，就往他们身上扣，有人做了坏事，人们也第一个想到是这些坏孩子做的。但是却不知道这些坏孩子心中真正的想法，和他们的世界是怎么样的。
我们班就有一个这样的坏孩子，每次的坏事都少不了他。可是，有几个人知道，他心中的痛苦呢？他上二年级的时候，成绩并列前茅，老师和同学们很喜欢他。可是，上了三年级，他的爸爸妈妈离婚了，从此他放弃了自己，成绩一落千丈
他被分给了爸爸，，他的爸爸不去理他，只有他的爷爷照顾他。我们班的女生都很讨厌他，没人知道他的优点，只知道他是个坏孩子。老师把他安排在了我座位的前面，我也很讨厌他，处处想远离他。但是，在一节美术课上，我惊奇的发现了他的优点。
上课的时候，我们在听美术老师讲画的要点，他，就在那画画，我们不理他，差不都半节课过去了，他转过头来，拿着他的画，想让我看。我只好应付应付，想随便看一下，可是，令人惊奇的是，我看着他的画，就入迷了，他画的是一直正在踢球的老鼠。画的真是栩栩如生，简直就像是那只老鼠就出现在我眼前。
有谁愿意做一个坏孩子；有谁愿意承受别人无端的责骂；有谁愿意被别人看不起；有谁会愿意自甘堕落？大人们说，坏孩子是没有优点的，但，我不这么想，每个人，都有优点和缺点，我们为什么不往他们的优点中看呢。
印象深刻的一个人作文3在日常生活中，给我印象最深刻的认识我的班主任王老师。她三十多岁，高个子，身材苗条。乌黑的中肩发，弯弯的柳叶眉下面嵌着一双大而有神的眼睛，她是个慈祥又严厉的好老师！
有一次，在语文课上的时候，王老师正在绘声绘色的讲着课，同学们聚精会神的听王老师讲课。而我呢溜号的坏习惯又犯了，我偷偷地从抽屉里拿出一张纸和一支笔画起画来了，我画了一个大舞台，然后画了一排评委，最后画了自己在舞台中央拿着麦克风唱歌的样子。我正画的起劲的时候，一只沾满粉笔灰的手轻轻地敲了敲我的桌子，抬头一看，原来是王老师，我的心顿时像一只小兔子“咚咚"乱跳。下课后，王老师来到我的桌前，我的心顿时紧张起来，心想：这下准挨批评了。可王老师却拿起画欣赏起来：”画的不错，你长大以后想当歌唱家？“"恩。”我没敢抬头，只是小声回答。“可你想过没有，当歌唱家也需要很多知识呀。”听了这番话，我脸上火辣辣的，惭愧的说：“王老师，我错了。”从那以后，我改掉了上课溜号的习惯，学习越来越好，可王老师却被调走了。
王老师给我留下来的深刻印象。现在，我除了想当一名歌唱家，也想当一名光荣的人民教师，像王老师那样，做一名可钦可敬的好老师！
印象深刻的一个人作文4从小到大，我见过的人不计其数，然而，在一个偶然的机会，一位素不相识的人，却给我留下了难以磨灭的印象。
那是快春节的时候，我们一家去银行取款，因为快要过年了，所以来取钱的人很多。没想到，就在这时，我见到了那个让我尊敬、敬佩的人。他是排在我们前面的那个大伯。我仔细打量着他——朴实的外表，木讷的表情，乌黑的头发掺着几根银发，浓浓的眉毛下面的眼睛里布满血丝。一身破旧的衣服上还有几个补丁，看样子有四五十岁。“姑娘，我要取三百块钱。”他对营业员说。营业员用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不经心地给他取了钱，大概是瞧不起他吧。那个大伯拿着钱说了声“谢谢”就走了。那位营业员对于别人，丝毫没有刚才的冷漠无情。
几分钟后，那个大伯急急忙忙地跑来了，气喘吁吁地说：“姑娘，你多给我钱了，我要取的是三百块，而你却给了我三千块钱。”那个大伯依然平静地说。后来才知道，他的妻子生病了，要赶快买药。到药店以后才发现银行营业员多给他了许多钱。想必他家也不富裕吧，况且还有个生病的妻子……我们一家和取钱的人都感动了，那个好像瞧不起他的营业员小姐嘴里也不停地向他说着感谢的话。
大伯，您这种高尚的品质值得我们学习，您的举动给我留下了难以磨灭的印象，我会一直把你当作榜样，永远做一个品德高尚的人。
印象深刻的一个人作文5我非常感谢所有在小学教我的老师。但其中，一位老师最尊敬和赞赏我。他是曹先生在小学教我数学——老师。曹老师教了我五年，非常爱我。她从各方面都关心我们。
有一次，她在数学课上，一个学生被发现趴在桌子上，没有讲课。曹先生气体气坏了，她去给学生谁很快身边，拍拍他的头。谁抬起头晕眩的学生，有气无力地说了一句：。“老师，我生病了，”老师曹，怒气凶凶的脸，突然迅速成为焦躁起来，慢慢抬起谁，架着他的胳膊学生，一瘸一拐地移动到医务室，后来被称为另一个数学老师教我们她呆在一起谁，家长和其他学生谁进来后，曹老师拖着疲惫的身体回到办公室的学生。
曹老师学生不仅在身体心理健康上关心帮助我们，还在学习上下了一个很大的功夫。
她每次放学前五分钟都要留几个部分同学，一开始，我十分纳闷。直到中国后来发展又一次值日值到很晚，才明白自己老师的用意。那天，老师又留了几个问题同学，那些没有同学的家庭学生作业有很多题都不会，老师作为一个可以接着就是一个地教，直到教会为止，同学们都懂了以后，曹老师学习还是不放心，又在小黑板上出了 ……此处隐藏2865个字……人毫不犹豫地说：“好吧！我帮你补，请稍等一会儿。”我看见旁边有一把椅子，我就随意坐了下来。老人又熟悉地打开了补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”老爷爷伸出了五个手指头。“五元！”我吃惊地说。“不，是五角钱！”老爷爷笑着回应我。““老爷爷你这么大年纪了，怎么不在享清福？而在这补鞋。”我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
印象深刻的一个人作文12随着年龄的增长，与我相遇、相识的人越来越多，大多数的人已成为过眼云烟，渐渐被我淡忘，甚至消失在我记忆的长河中。其中令我最记忆犹新的是一位陌生的大姐姐。
在一年级时，我喜欢和伙伴们一起在操场上玩耍，但就因为我那时小，还闹出了不少事情呢！一次，我和几个小伙伴一起玩游戏，正当我们玩得兴高采烈时，突然从楼道里横冲直撞地跑出来一个大哥哥，我还没有反应过来，就被那个大哥哥重重地撞倒在了地上。因为忍不住疼痛，我忍不住失声大哭起来。伙伴们见我哭了，没有一个把我扶起来，而且吓得都跑回教室去了，那个大哥哥也跑得无影无踪了。我见四周没人了，哭得更凶、更响了。这时，一个陌生而又温柔的声音从我身后传来：“小朋友，你没事吧！让我看看！”我停止了哭泣，揉了揉那哭得红红的眼睛，转过头去一看：一个身着运动服，扎着一个马尾辫的大姐姐站在我面前。她弯下腰小心翼翼地把我扶起来，并把我带到了医务室。看着这位陌生又温柔大姐姐，我心里涌起一阵阵感激之情。医务室里的卫生老师给我检查了一遍身体，然后对大姐姐说：“没事儿，只是擦破了一点皮，过一阵就会好的！”大姐姐听了，那微微皱着的眉头终于放了下来。在医生为我涂好红药水后，大姐姐并没有马上就走掉，而是要把我送到教室里。回教室的路上我问大姐姐叫什么名字，可她什么也没说，只是对我笑了笑。
那位陌生的大姐姐虽然没有留下姓名，但是她的身影和她那助人为乐的精神一直留在了我的心里，让我至今难忘。我将会把这个大姐姐视为我的学习的榜样，让她那助人为乐的精神永远流传下去。
印象深刻的一个人作文13该怎么用语言去描述那磅礴的场面？烈日之下，那波浪似有气吞山河之势。浪花拍打着岸边发出的声音震耳欲聋。岸边伫立着一位中年人。日光倾斜，他的身影是那般挺拔。他大声地吟诵着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”有谁能有他那豪放不羁的情怀？他就是东坡居士苏子瞻。
他的一生可谓坎坷。一文成名后走向仕途，却因政见不同而屡次被贬。当我读完《前赤壁赋》之后我就被他的乐观豁达所感动。文中豪迈的苏子是他，而那心情消极的客何尝不也是他。他用他的乐观战胜了消极的自己，赢得了后代无数读者的青睐。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”这是他毕生唯一的伤感之作，只为他的亡妻。他是豪放的，他亦是痴情的。妻子逝世十年依旧念念不忘，却又“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”他对妻子无尽的思念导致他“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”读到“相顾无言，惟有泪千行”处，我承认，有一些温热的液体在我的眼眶内打转。此时我知道，他不像机器人永远昂扬，他也会软弱，他也有悲伤。
他无畏年华逝去，便吟“老夫聊发少年狂。”他注重手足之情，便咏“但愿人长久，千里共婵娟。”他热爱自然，便诵“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
他不似李白浪漫，不似杜甫沉郁，不似柳永感伤。他，独成一派，令人过目不忘。有多少人无比欣赏他积极豁达的精神。我又怎不为之倾倒呢？
翱翔于天际的雄鹰便是伟大词人苏轼精神的化身。愿自由飞翔，永不磨灭！
印象深刻的一个人作文14在我眼里，她是世界上最美的人：一张瓜子脸，白里透红的皮肤，细而浓的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一双灵动的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛总是飞舞着令人向往的歌。她就是我的启蒙老师——李老师。
那是一次班委竞选。我无聊地趴在桌子上，手在桌子上画圈圈。我是一个调皮的女孩子，虽然成绩很好，但是几乎所有人都讨厌我，竞选上班委，是不可能的事。就当我快睡着是时候，我的耳边想起了李老师甜美的声音：“我今天要特别推荐一个人——断线木偶同学！”“啊？！”大家不约而同的叫起来，有疑惑的，有惊奇的，连我也吓得睡意全无。“她虽然之前有一点调皮，但是我相信她可以做好，”李老师温和地看着我。“她很聪明，有领导力，又有责任心，不是吗？”大家思考了一会儿，朝老师点点头，表示认可。
投票的环节结束，我以21票胜出。我自己也惊呆了：全班46个人，有接近一般的人支持我！老师看了这个结果，笑了笑：“木偶，你现在可是一班之长了，要加油哦！”“嗯。”我的眼睛蒙起一层水雾，长这么大，第一次为这种事而哭。
自那以后，我努力改掉坏习惯，成为了一个好学生；在那以后的六个学期，我也没有一次落选班长。
在我眼里，李老师永远是我眼中最美的老师。不是因为她的容貌，而是因为她的心灵。她信任每一个学生——即使那是一个坏孩子。
印象深刻的一个人作文15在这一学期里，我遇到了许多形形色色的人，有诚实的，也有虚伪的；有乐于助人的，也有蛮不讲理的；有小气的，也有大方的，但给我最印象深刻的是令我不解的一个人，他就是——陈兴。
每次我看到他，他都戴着一副深蓝色的眼镜，背着一个黑色的书包，一副让人看起来觉的高兴，可爱的笑脸，长着看起来永远都是短的的黑头发，走起来有点驼背。他长得就这么简单，这么朴素。
陈兴在班上学习都挺好，上课时，他经常举手发言，努力思考问题，下课时，他也有时候坐在座位上看书，吸取知识，但是他有一个缺点，就是在不管哪一节课，嘴巴就是管不住，时不时说出不该说的话，使全班大笑一场，使老师停下来，这使老师和同学们都不怎么喜欢他。
他有一个非常令我不解一个特点，与别人非常与众不同，他只要受到一点点的委屈，就会很伤心很生气。记得有一次，放学了，老师布置完作业，我就和陈兴一起到楼下的乒乓球桌那里打乒乓球，打着打着，我觉得每次跟同一个人一直打，觉得不好玩，就跟陈兴说：“我跟别人打一下行吗？你也去跟别人打，好不好？”一下子，就像晴朗的天空一会儿就变得乌云密布，一副高兴的脸一下子瞬间变得通红通红，眼睛带着一种伤心的感觉，嘴向下垂，把乒乓球拍扔到乒乓球桌上，然后对着我说：“怎么这样啊！”我每次看到他这样，我就会觉得有点怕怕的，只好说：“好吧好吧，我跟你打。”这下子，刚才乌云密布终于雨过天晴，下垂的嘴又“翘”了起来，然后认认真真地跟我打。每次都这样，我只好无奈，他这个与众不同的特点我觉得永远也改变不了！
虽然我很无奈，但是我还是挺喜欢他的。这就是令我最印象深刻的人——陈兴。
