爷爷作文

[优选]爷爷作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的爷爷作文7篇，欢迎阅读与收藏。

爷爷作文 篇1

我的爷爷是个严厉的老好人。

为什么这样说呢？因为爷爷无论对什么人都特别的严厉，特别是对我们这些孙子们。从我很小的时候，爷爷就开始教我看书写字，我四岁的时候就能认得好多字了。平时的考试中，爷爷要求我必须要得到95分以上，每当我考试扣了分之后，他都会拿来卷子仔细的观看，给我详细的分析错误，交给我写题目的方法。平时在家生活，也爷爷要求我遵守各种礼节。爷爷会这么严厉，应该和他以前是老师有分不开的`关系吧。

但是爷爷也是个老好人。爷爷虽然每天要求我们很严厉，但是从来没有批评过我们或者打骂过我们，他总是会心平气和的对我们讲道理，告诉我们应该怎么做。而且爷爷交给了我们许多有用的东西，比如说爷爷在家要求我一定要尊重餐桌的礼节，我开始不以为意。但是后来和爸爸一起出去吃饭，叔叔阿姨们都夸我懂礼貌，心里别提多骄傲了！

总而言之，我特别喜欢爷爷这个严厉的老好人，我爱我的爷爷！

爷爷作文 篇2

在我幼儿园毕业的那个暑假，我住在北京的爷爷去世了。每次吃杨梅时，就会想起他。

那年暑假，我和爸妈一起去北京探望爷爷的病，顺便去北京玩一下。那天，爷爷显得特别兴奋，我一来，他就从病床上下来，坐到了椅子上，我就和他开心地聊了起来。

聊到中途，我妈把从温州带来的杨梅拿出来，让我喂给爷爷吃，爷爷吃得津津有味，他说非常甜，我也吃了几颗酸甜可口的杨梅。不一会儿，袋子就空了，这是我第一次见到我的爷爷，同样也是最后一次见到他。

回温后几天，我的爷爷就在寂静的病房里离开了人世。我记得我在离开病房之前，对爷爷说：“等你出院以后，我要再来一次北京，给你带更多的杨梅！”爷爷听了我这番天真、幼稚的言语，开心地笑了，可是现在，已经再也不能了。

我爷爷生前是一位气象员，虽然这算不上什么了不起的人物，但每当想起他，脑海里浮现出一张张他工作时的情景，我都会为他感到骄傲，爷爷的一生都献给了气象事业。

如果能让我再见一次爷爷，我肯定会带上温州的杨梅，跟他聊聊我学习中的.趣事，还要记下他长什么样。可惜，这都是幻想罢了。

尽管我的爷爷已经长眠了，但他慈祥的目光，永远地留住了我的心中。

爷爷作文 篇3

我的爷爷已经因病去世四年了，可是我还是非常非常想念他。因为他最疼爱我了，我也最喜欢他。

三年前，我爷爷才六十来岁，看起来很年轻。爷爷脸长长的，浓黑的眉毛下一双不大的眼睛，显得和蔼可亲。最有意思的还是他的那张嘴，嘴角微微往上翘，总是在笑的样子。他的个头很高很高，身子很瘦很瘦，走起路来挺精神的，挺潇洒的。

爷爷喜欢看报、听新闻、散步，还喜欢陪我玩。

记得那年我才只有三岁，爷爷在宁波工作，爸爸妈妈兴高采烈地带我去宁波看望他。爷爷听说我要来，早就兴冲冲地买来了我喜欢吃的东西：有轻脆松口的上好佳，有酸甜可口的娃哈哈，还有各种各样的新鲜水果。一早他就站在南站等候着我了。我们的车子快开进车站了，老远就看见爷爷垫起脚尖张望着来来往往的车辆。他眼睛特别尖，一下看见了我，就惊喜地叫了起来：宝宝！宝宝！爷爷在这！他飞快地跑过来抱起张开双臂的我，一边抱着我，一边问我要玩什么。我大声地喊着：我要看火车！我要看火车！爷爷就抱着我去看火车。一进火车站，听见火车呜呜地唱着歌儿，看见火车像一条长龙在地面奔跑着，我兴奋得手舞足蹈。那时候，我走路还不太稳，摇摇晃晃的'像个可爱的小企鹅。爷爷总是抱着我，生怕我摔倒了，又生怕我看不到心爱的火车。而且我一看就是大半天，爷爷总是那样抱着我，把他累得腰酸背痛。可是他从来不说一声，只要我开心就行了。

爷爷还经常陪我玩小汽车，带我去公园乘小火车，推我荡秋千，成了我最好的朋友。

要是爷爷还健在的话，那该多幸福啊！

爷爷作文 篇4

有那么个老头，他喜欢斤斤计较；有那么个老头，他喜欢花钱记账；有那么个老头，从来没有不还价就买东西的经历；有那么个老头，他从来不肯在夜晚来临时多开一盏灯。他是个在我看来奇怪的人，与其说奇怪，不如说他吝啬，可他偏偏是我的爷爷。

在我印象里，爷爷家的门后总挂着一本厚厚的账本。买一次东西、摸一下兜儿，他都要一分一厘地记下来。不管大件儿、小件儿都毫不放过。

在我看来，他呀，就是特喜欢钱，不愿意随意将钱从手中放开，分厘必争。上菜场，他尽挑些便宜的摊儿，还非得继续杀价，砍到不能再低了，再摸出他袋里的钱来，不情愿地给那些卖主们，所以啊，在他的桌上，总看不到什么体面的.菜，若有虾，也是那种脑袋和尸身分开的“无头尸”，有常识的人都知道，这种虾都是买前就死了的虾，所以价钱便宜。在爷爷看来就是一样可以吃，而且又省钱的好东西……

时间在飞逝，我也在长大，不用说，爷爷也在变老。变老的爷爷会改变吗？那天我带着这样的疑问来到爷爷家。正巧是爷爷奶奶吃中饭的时候，我往桌子上扫了一眼，真的是“淡水清粥”啊，只见两位老人咸菜就泡饭，桌上还放着两盆回锅无数次，早已经看不出是何物的“菜”。我实在看不下去，想起自己在餐桌上的“山珍海味”，不禁汗颜。但也知道他们几十年来形成的生活习惯难以改变。就催他们吃完后来家里小住，也好趁机帮他们改善伙食。出发前我看见爷爷把账本揣进包里……

可是，这次来，爷爷完全变了一个人，他动不动就往街上跑，带回来大包小包的时鲜产品，新上市的水果之类的，我似乎有些傻了，难道爷爷变了吗？可是我马上就否定了这个观点，因为我看见他依旧往账本上仔细地记账。餐桌上他也很少碰那些好东西，只是让我吃，我更疑惑了。

直到有一天，我偶然地看见爷爷放在床头的账本，那是老人记好了账忘了把本子藏好了。但好奇心驱使我翻开那个旧账本，我看到了一些令我吃惊的东西：

孙女喜欢吃的什么东西：

不喜欢吃的什么东西：

今天买的什么东西：

我迅速放下那个账本跑出了房间。不知道为什么，在这偶然的瞬间，我的心被刺了一下，刺得直生疼。

爷爷作文 篇5

我的爷爷，今年70有多。但性格还像一个小孩那样，爱耍脾气，爱用小孩的语气跟我说话，还总是跟我斗嘴。或者这是老人的“弄孙为乐”吧？从小到大爷爷很照顾我，从没有停止过。

上幼儿园。爷爷总是风雨不改地接送我上学、放学。虽然事隔数年，但至今我还记忆犹新，那天下暴雨、刮台风，我放学等了爷爷好久还没来。目送着小同学们一个个离开，我心里一阵阵难过。只剩下几个住在幼儿园附近的同学。我那时焦虑不安，想：怎么办？爷爷不要我吗，为什么还不来接我呢？眼前模糊了，一行行的眼泪流下。老师越问我为什么哭，我就越哭大声。老师无奈了，也没有追问了，我扑在桌上哭。过了10分钟左右，我发现一个人站在我身边——“爷爷！”我一下了扑在爷爷的怀里哭了起来。“干嘛呢，爷爷有点儿事，所以来晚了，不要哭啊，乖孙。”

自从懂事以来，爷爷没有说过“乖孙”这话。今次他又换了另一种方法向我表达：我是一个粗心的孩子，且整天把家里或自己的东西弄坏。连续好几次我把我的伞骨弄断了，每次爷爷发现了，首先就会跟我说：“你的'东西怎么容易坏啊，你用牙齿去咬的吗？”接着的惯性动作总是拿出钳子等修理工具给我修理。刚开始，他把伞翻看一遍，看有什么地方损坏，就会眯着眼睛去修理；成功了，他就会开心地微笑起来，看着他自己修好的伞，就默默地流露出成功的喜悦，对我说：“哈哈，你爷爷是万能的，什么都会！”但要是修不好，次日他一定会把伞带去修伞店，让那里的人修好。我放学回家，就会发现伞完好无损地放在我的书桌上了。

虽然他如此慈祥、可爱，但我做得不好的事情，他也会不留余地地教训我。一次我起床洗脸，他在我旁边抽水烟筒，发现我刷牙时没有把水喉关掉，就对我说：“水费便宜吗？你知道开着水喉很浪费的吗？以前我们还没有水龙喉，那盆水可是洗了又洗，哪有你们这么幸福，还不知道节省。”而我总是不住地点头，并顺手把它关了，“嗯嗯嗯，知道了，谢谢提醒。”这些情况在我吃饭、看电视、玩电脑时都会遇到。这已成为了我的一种习惯，因为每当我做这些事时，耳边总是会听到反复的几句话，难道这就是潜移默化的影响？

从小到大，他都是这么个样，这么的可爱。我被人欺负，他帮我讨回公道；我做得不好，他给我纠正。虽然我们有时吵架，但很快就会忍不住和好；虽然我们有时互相闹脾气，但是对方的幽默，会让我们忍不住再闹。所以，我知道，爷爷他一直用一种非同一般的方式来疼着我、爱着我！

爷爷作文 篇6

国庆节到了，爸爸妈妈带着我去扬州游玩。

我们好不容易才挤上了一辆公交车，车上的人真多啊！我们只能站在了过道里。公交车飞快地在路上行驶着。突然，汽车来了一个急转弯，我不由自主地向右倾斜，头“咚”的一声撞在了汽车的栏杆上。我疼得“哎哟”直叫，眼泪“刷”地流了下来。这时，一位七十多岁的老爷爷站起身来说：“孩子，来，到爷爷的位置上坐。”妈妈连忙说： “不用了！不用了！老大爷，谢谢您的好意，您都这么大年纪了，还是您自己坐吧！”谁知老爷爷竟然拉下了脸说： “孩子是祖国的花朵，可不能累着啊！”说完，便起身默默地站着。看到老爷爷这样，妈妈让我坐到了老爷爷的座位上。我一下子觉得身子舒服多了，头上的疼痛仿佛也减轻了许多，啊，这个老爷爷可真好！

车子继续行驶着，开着开着，不知怎么的，司机又猛地踩了一下刹车，顿时，一车子的人都向前冲了一下，我看见老爷爷一个踉跄，幸亏及时抓住了扶手……我再也忍不住了，一下子站了起来，对老爷爷说： “爷爷，还是您坐吧，你看我身上有那么多的.‘保护甲’呢，肯定没事的。”说着拍了拍自己滚圆的肚子。爷爷被我逗笑了，可是又故意绷着脸说： “你坐不坐？不坐的话我可要实施‘强制执行’了！”没有办法，我只得听话地坐了下来，心里充满了感激。

汽车终于到站了，我和老爷爷道了“再见”就下车了，但这位老爷爷慈祥的面容却永远刻在我的脑海中……

爷爷作文 篇7

20xx年8月28日，一个让镜湖小学所有师生无比悲痛的日子。我们最敬爱的梁青山爷爷永远离开了我们。亲爱的校长爷爷，祝您一路走好，我们永远怀念您！

泪眼朦胧中我仿佛又回到了两年前的那一天，那时我们还是二年级的小孩，那天校长爷爷和平时一样趴在老教学楼的二楼认真地看我们在操场上做早操……

”一、二、三、四、五、六、七、八，二、二、三、四、五、六、七、八······“

在音乐声中校长爷爷从楼上走了下来，站在一边看着我们一、二、三3个年级的小萝卜头们用力甩着小胳膊腿儿做早操。音乐声停下来后校长爷爷表扬我们班做的很好、很标准，说是以后领操准备就请我们二（6）班了，听了校长爷爷的话我的心里美滋滋的。

当时看着校长爷爷的脸，我记得不知怎么的我突然就有了一个奇妙的想法，假如我是校长，我又会做些什么呢？

我曾想过，假如我是校长，我要让学生认真听课、上课不讲话、不做小动作、平时不在课桌上乱写乱画、考试的时候独立思考，认真答题。

假如我是校长，我要让学生把身体都锻炼得棒棒的，认真做操，上好体育课，个个都是运动小健将。

假如我是校长，我要让学生懂礼貌，尊敬长辈，平时不打闹，上楼不争抢。要学会团结和帮助人。

我还记得当时镜湖小学新的教学楼正在建造，我那时很想看看到底已经建成什么样了，可是工地上挂了一个牌子 —— ”施工场地、闲人免进“。我就想着假如我是校长，我就不是闲人啦，我要天天去工地，监督他们快快把房子造好，让当时搬到其它学校的四、五、六年级的学生们快快搬回来，让我们所有人都用上新的教学楼！

看着校长爷爷的脸，我突然明白了，当校长可真辛苦啊，要做那么多那么多的事，要看着每个学生健康快乐成长。就这样，一天，校长爷爷累倒了，躺在了病床上，最后还离开了我们……亲爱的校长爷爷，我们是多么的想您啊！我也想成为像您那样负责任，有爱心的`校长。从现在起我更要好好学习，学会很多很多的知识和本领，像校长爷爷一样有爱心，有责任心，这样才有可能长大后当上老师、当上校长！

假如有一天我真的成为校长，我会告诉所有的学生：”以前在芜湖市镜湖小学有一位叫梁青山的老校长，他是我们最尊敬的老校长，当时我们都叫他校长爷爷，是校长爷爷抓着我们的小手带我们走进校园，陪我们一起成长……“

亲爱的校长爷爷，我们想念您！我们永远怀念您！