影响我的一个人作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的影响我的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
影响我的一个人作文1人就像是一块有瑕疵的玉，总在别人的影响不断完善。——题记
学习是为了成为对社会有用的人，爱心是为了帮助有困难的人，有礼貌是为了得到他人的赞赏，诚信是为了得到他人的尊重，那责任呢？责任又是为了什么呢？
一个不漏的“神话”
今日，语文课，老师郑重地走上讲台说：“以后组长收齐作业后都交给小金。她起立了，只见她不高不矮的个子，蘑菇状的头发下面长着一双水灵灵的大眼睛，一看就是一个做事周全，一丝不苟的机灵鬼。
显然大家都不反对。中午时分，我再次拿起粉笔写上作业，“导31今天晚自修第一节下课全部交出。”本想把交作业的时间擦掉，因为到目前为止还没有一个人能准时将作业全部收齐。但还是没擦，因为小金第一次上任，所以给她点面子，我心里这样想到。
晚自修时，我没带好意又略带讽刺的问了一句：“呵呵！作业收完了吗？”“收完了！”她连头也不转地回答。“行！行！别蒙我了，就连我们小组还差两个没交呢！”我差一点笑出来，只见她利索地从一堆导学稿中抽出两张，“是他们吗？上课前两分钟交给我的。”她把我给她的讽刺全还给了我！还把两分钟说的这么重，真让我哑口无言。“好男不跟女斗！”我扔下这句话灰溜溜地逃走了。“她为什么能一个不漏呢？”我疑惑不已。
一个不少的“传奇”
第二天中午，我打算报一箭之仇。带着必胜的信心去和她打赌，说：“如果在这5天内谁让你去老师办公室拿一张导学稿，你就绕操场跑3圈，如果没人要，我就绕操场跑5圈。”她给我个微笑，马上走开。
了解她的人都知道，她接受了挑战，而且我必输无疑，可我还不知道。第一天、第二天、第三天、第四天、我天天等人来问，可令人失望的是一个人也没有来。第五天，还是没人来，“不能再等‘救兵’了，看来为了不跑5圈还是我亲自出马”我想。那天我假装没有导学稿，跑去向她要，只见她利索地打开文件夹，取出一张“拿去吧！”当时我一脸惊讶，心想竟然数的一个不少而且有备用。“好男不和女斗，但我说到做到，今天我就绕操场5圈。”扔下这句话我就向操场跑去。
原来，一个有责任感的人不仅为了得到他人的敬佩，而更多为了别人负责。那天，我从她身上学到了这点。在成长的道路上，责任是必不可少的，更是不可丢弃的。如果一个人放弃了他应有的责任，虽然他还活着，但从他放弃责任的那刻起，他就不能成为一个真正的人。
影响我的一个人作文2人生的道路蜿蜒曲折，需要互相帮助，一个人的力量很渺小，而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界。我有一个朋友，长的并不怎麽漂亮，但他的内在美深深打动了我三年级的时候，我因评上三好学生，骄傲自满，得意洋洋，认为什麽都知道。就停止了前进，不象以前那样勤奋，成就也没有以前好了。
有一天，老师把我和同桌叫到办公室，老师对她说："你是老师心目中的左右肩，也是同学们学习的好榜样。而对我说，我这段时间的成绩很不稳定，让她有时间帮我讲讲。"老师对我说："这段时间怎麽回事，怎麽上不到尖上。我给你同桌说了，你不会的题只管问她，她不会来问我。"我们都乖乖的点点头。
一个星期过去了，星期天她约我到她家写作业，到了她家我有不会的，就扒在她的本子上抄，她很快写完了我却在那摸摸这瞧瞧那，我对她说："叫我抄抄，抄完你在给我细讲，怎麽样。"
她说："抄不行，但我可以陪你做，你不会的，我可以帮你讲。"
我说："我只抄一次，以后决不在抄了。"
她说："一道题，一个数也不给你抄，抄作业是不会给你带来好处，长期下去，会害了你自己，你明白吗？
我说："我宁愿老师不表扬我，我也不想让你抄，因为我想真正的帮你。"
我说："不借算了，我回家自己做。"说着赌气走了。
星期一上学，我不理她，她心里很不是滋味，想方设法的让我给她说话，可我就是不理。星期二，班上进行单元测试，我考的很不好，老师把我们叫到办公室，老师问："你是怎麽帮她的？"她立即说："老师都是我不好，我只顾自己，没顾的上帮她。但老师请您给我一次机会，我保证他考好。"
那一阵子，她每天帮助我补课，我们一起做作业，我有了很大的进步。期末考试我们都取得了好成绩。她对我说："我只想真正帮助你。"
她一直那麽的帮助我，让我在黑暗中获得了光明。我明白了：帮助别人就是付出，给别人给自己都带来快乐，去帮助需要帮助的人，哪怕仅仅是一点点。给人一个微笑，收获的将是整个春天。
我以后也要向她学习，为别人在寒冷的冬夜，给人一缕阳光，我们互相帮助，共创温馨的家园。，让我明白了很多。
影响我的一个人作文3小时候，不喜欢阅读，总觉得那些文字太过迂腐、深奥，自然而然，对语文也就不太感兴趣。
当她第一天走进我们教室时，什么也没带，唯有两本《演讲与口才》。我们很吃惊，她如钻石般璀璨的眼眸里闪出几丝光亮，敏捷地眨眨眼，当她笑着说：“这节课让我们一起欣赏几篇优秀的文章吧。”我们更是诧异，在六年级那惜时如金的岁月里，她竟然会用一课时间来放弃讲课，而去阅读一些杂文。
她依然是明亮的双眸看着我们，似乎是看出了我们的疑问，笑着说：“我们这一课并不是浪费时间，只有先了解了文学，才能学好语文。”
当她抑扬顿挫的声音在吵吵喳喳的教室里响起时，教室内突然静下来，就如一窜燃烧的火突然被一盆冰冷的水浇灭了，鸦雀无声。
她的声音霎是好听，就似山间的一涧清泉，柔柔的，不大不小，恰好能够洗礼人的心灵，给人愉悦之感。就像一首优美的曲儿，拨动人们的心弦，奏出悠扬的乐声。那些优美的文字，精妙的诗一样的语句在她甜美的声音衬托下更是显得富有神秘感，勾起了我们心中的梦。
我第一次发现，原来文学是多么美丽的东西，欣赏文学更是一件乐事。
窗外，阳光显得格外明艳动人，窗户打开着，似乎风儿也被这甜甜的声音，美妙的文字吸引，不时从窗外溜进来，抚过我们，选一个舒适的地方停留下来，和我们共同聆听优雅美好的文字之歌。
她一手握着那本书，一手在空中比划着，为我们描绘着一幅幅画面。她似乎走进了故事，她不只是在朗读，而是文章中的主人公，正在向我们娓娓地讲述着她亲身经历的一件件事，她的那双美丽的大眼睛熠熠发光，像夜空中最明亮、最耀眼的一颗星，那眸子里透出的一丝孩子的顽皮，与她的年龄似乎一点儿也不相符。
因为文学，她仿佛回到了孩提时代。当她在课堂上读完一篇篇散文、小 ……此处隐藏7738个字……，老师，你答应过要在校门口等着我们胜利归来，我相信，现在你一定焦急而又兴奋吧，老师，再过5分钟我将出现在你的面前，以我最自信的形象出现在你面前。
班主任，对我影响最大的一个人，你的白发证明了你3年的呕心沥血，你的一举一动都阐述了“老师”的含义。你用你的行动告诉我要做一个文明的人。
影响我的一个人作文13他，并不魁梧，却可以保护我这颗幼小的小树苗；他，并不温柔，却给予我最贴心的照料；他，并不细心，却能在字里行间透露出对儿女的丝丝爱意。他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小总是忽略了爸爸的重要性，也从没像爸爸透露自己心中的感受。只有东西坏了的时候，东西中大搬不动的时候，才会想起爸爸。那时候的我真不懂事，总希望爸爸能随叫随到，不管他工作忙不忙，可爸爸总是听着我的“指挥”，帮我解决难题。那时候的我不懂，爸爸眼里关怀的神情，认为这一切都那么的理所当然。
现在，我长大了，我懂事了，终于明白了爸爸工作的繁忙。能自己做的事情尽量自己做，不劳烦爸爸。上了初中，不再叫爸爸接送，当走在炎炎烈日下，呼呼北风中的时候，特别想念爸爸车上柔软的沙发和空调。我这才发现小时候是多么的幸福，才发现不该再任性。
小时候，在公园里，不小心摔倒，爸爸从不像其他父母那样伸出手扶我起来。而是站在远处冲我喊“宝贝，自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到果冻了。”不知道是果冻对我的吸引力还是爸爸鼓励的话，让我有勇气站起来，有动力走前去，跑到爸爸跟前，拿起果冻扑进爸爸的怀里。这时，爸爸会把我高高地举起，脸上露出欣慰的笑容。长大后我才明白，我要的不是果冻，是爸爸高兴的笑脸。
每当分食物的时候，爸爸从会把最多最好的分给爷爷奶奶，然后是我们，他自己那一份永远都是最少的，有时候甚至没有分到。在爸爸的影响下，我也渐渐懂得了应该尊老爱幼。在我分食物的时候，也会把最多最好的分给长辈和弟弟妹妹。
在我取得成绩的时候，爸爸从来不表扬我，只是一次次的提醒我应该“胜不骄，败不馁”。我曾经跟爸爸谈过，问他为什么我总是得不到她的表扬？他说：“如果取得一点成绩就该大力的表扬你，你将来出到社会会受不了任何的批评，任何的打击。现在不应该养成高视阔步的样子，要永远的记住：没有最好，只有更好！”在这种情况下，我不会接受不了批评，在别人指出我的错误、我的缺点时我也能及时改正。
打开多姿多彩的记忆往事，发现父亲的一言一行一直深深的影响我的成长。
影响我的一个人作文14“一切美德以孝为先”是中华民族的传统美德，我们身边有很多这样的人。
那是一个星期五的下午，每个人脸上都流露出回家的渴望。一般来说，我们这个班都是做作业的，这次也不例外。每个人都想快点完成作业，回家玩得开心。
不知道什么时候，高老师进来了，我们开始习惯了。她在教室里走了几圈，最后停了下来。她走到我的座位上，小心翼翼地问道：“张婷婷，你家里有鸭子吗？”
“嗯？鸭子？”我一刻也不能转身。“对，好像有。”我不敢肯定地说，我对家里养的猪、鸭、鸡、狗不太了解。高老师眼里露出喜悦之光，急切地问：“有存货吗？”你吃饲料吗？多少年了？“这一连串的问题可以让我放下。
“我.“我不确定。”我吞吞吐吐地说，“不过我可以回家问问。”我补充道。“那你回家问问，符合条件的话给我拿过来。”高老师没有放弃的意思，然后问旁边的同学。他家里有，但不知道是否符合要求，只好再问。
出于好奇，旁边的同学问我和老师在说什么，我就跟他说了，就这样周而复始。过了一会，全班都知道高老师要去买鸭子了，讨论的很多。
高老师起初羞涩的表情已经一扫而空。她把购买信息写在黑板上，让我们又沸腾了。
这时又出现了另一个问题：高老师为什么要买鸭子？而且是全班买的。不就是市面上卖的吗？
突然在脑海里回想起一个画面：因为高老师这几天经常“失踪”，纪律很差。最后，在一节英语课上，高老师放下课本教我们。从高老师的口中，我们得知了她“消失”的原因。她父亲得了癌症，她不得不陪父亲去上海化疗。为了不让我们班落后，她只好两边跑。说完，她的眼睛红红的，我们都在流泪，很高兴有这样一个负责任的班主任。
我觉得鸭子是帮她爸爸治病的辅助材料。不出所料，高老师写完购买信息后，马上给我们解释原因，并补充道：“只要质量好，价格贵也没关系。”
教室再次爆炸。一个说我奶奶在乡下养了几只鸭子，可能符合要求。一个说我姑姑家专门养鸭。这可能就是老师要找的鸭子。另一个说.
昨天想起来外婆做饭不好，妈妈一直唠叨，爸爸不给我买喜欢的衣服等等。但是高老师的言行告诉我，真正的孝道体现在每一点上。
此刻，我们谈的不是鸭子，而是一种孝心。高老师的工作认真负责，对老人的孝心也让我们感动。
于是，我拿起电话，拨通了家里的电话。
影响我的一个人作文15打开记忆的闸门，一个身影便浮现在我的脑海。那真切的话语，那温暖的笑容，深深地影响了我。她，就是一个普通的山村女孩—小玉。
暑假来临了，妈妈带着我回到了外婆家。那是一个大山里的小村子，也就是在那里，我认识了小玉。
小玉与我年级相仿，皮肤白皙，十分瘦小，脸上总是挂着笑容。扎着长长的辫子，跑起来一甩一甩的。她很开朗，也很热情，因此和她待在一起，我很快乐。我俩成了无话不谈的好朋友，我也将自己的烦恼都告诉了她。
昨夜下了一场暴雨，早晨起来，雨停了，一层薄薄的云雾笼罩在小村子里，到处都是雨后的水渍。我和她坐在屋檐下的长椅上，相对无言。我犹豫了一会儿，还是开口说：“小玉，我现在，现在想放弃学习了!”“为什么?”小玉满脸疑惑的问道。“这次的期末考，我又退步了。”我闷闷地说：“妈妈对我失望极了，老师也很失望，我觉得自己太失败了!”“哦…，就因为这个啊。没关系的，下次再努力就好，不要太看低自己了。”小玉安慰我说。“嗯……”我应了一声，两人又陷入了沉默。过了一会儿，她说：“我们去转转吧。”“好。”我回答。我们站起来，她牵着我的手，不知不觉就走到了村后的一片池塘边。
池塘里的荷花，被昨夜豆大的雨点打得七零八落，仅剩下一个个花芯在风中摇曳着。我俩都静静地看着这些残花，为它们感到惋惜。“快看那儿!”小玉突然叫到，眼神里充满了惊喜与激动。我顺着她手指的方向望过去，凌乱的荷叶间，竟还残留着一朵完整的荷花，在风中顽强的绽放着，好似暗夜中闪亮的灯盏。许久，小玉转过来望着我，捧起我的手，
十分认真地，激动地对我说：“你看，那朵荷花在经历了暴风雨的摧残，却依然坚强的绽放，更何况你呢?你应该相信自己，应该振作起来!”我望着她，愣住了，这句话深深触动了我，像萌发的种子一般，在我心中扎下了深根。此后，我坚信自己的力量是强大的，也正是这种信念，让我突破了学习上的一道道难关，不断取得一次又一次的优异成绩。
小玉，她就如那荷花一般生在我的心塘，淡淡的花香深深地影响了我，给予我勇气与力量，使我不再逃避困难与挫折，让我铭记要勇于战胜挫折，让我感激不尽、受益多多……
