年级写人的作文

2024-12-24 08:54:26
(推荐)年级写人的作文10篇

(推荐)年级写人的作文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的年级写人的作文10篇,希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我最敬佩的人是王孟骋成,她留着一头乌黑的长发,总爱戴着一个粉红色的发卡,一双大眼睛又亮又有神。她,是一位助人为乐的好同学。

记得有一次,我的铅笔不见了,只有向同学借,但他们不是说没带就是说只有一支笔,借不了,怎么办,怎么办!我急了下节课是数学课,没有铅笔,我怎么能做画图题呢?前排的`王孟聘成看见我急成那样,主动将她自己的笔借给了我,还说什么时候还都可以,大概是忘了这不是我的笔吧,第二天我才把笔还给她,可她却什么也没说,这时,一股敬佩之情从我心中涌了出来。

还有一次,在考数学,同桌的笔突然没墨了,他急忙“求救”,我怕他打扰我做计算题,就说了个“随便”,但我又没借笔给他,这时,王孟聘成突然想起什么,从笔袋里拿出了新买的那钢笔,借给了我的同桌,同桌的卷子做好了,可王孟聘成的卷子差点没做完。事后,多又伤心又后悔,如果我把笔借给同桌,王孟骋成就可能考得更好呢!

我真敬佩王孟骋成啊!敬佩她那种助人为乐的精神。

年级写人的作文 篇2

爷爷有着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛缀在上面。既令人敬畏,又让人有种不可侵犯的权威的感觉。

说他勤劳真不假。他每天下班后总要把妈妈扔在地下室的杂物清理的一干二净,井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快,这时,爷爷总是不好意思地笑着,而且,他的值班楼前总是一尘不染,让路过的人都啧啧称赞。

说他任劳任怨也不假。爷爷平时总是为儿女们忙东忙西。有一次,妈妈让爷爷送一袋子面条,因为她不想做饭了,可是天气转眼乌云密布,外面下起了倾盆大雨,妈妈正准备告诉爷爷不用来了,忽然门铃响了,爷爷浑身湿透,说:“快吃还热着呢!”我们不仅感动万分。爷爷为了然我们吃上热的食物,骑第一文库网 范文频道上车子飞快赶来。

说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿,总是妈妈买来后,他才穿上,这一穿又穿几个月。因为这一点,我总是很崇拜爷爷。

爷爷身上的'优点像天上的繁星数也数不清,我要像爷爷学习,长大做个对祖国有用的人。

年级写人的作文 篇3

弟弟今年8岁了,瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑宝忽闪忽闪的,特别精神!他长的小巧玲珑的,虽然8岁,但是个头只有一米一六,别人送他“鬼精灵”的雅号!

弟弟在家里衣来伸手,饭来张口。在班里我行我素更是一霸,班里的小朋友几乎都恨不得远离他三尺。他越这样,小朋友越不喜欢没人搭理他。他寂寞难耐就故意地上课做些小动作,引起老师和同学的注意。考试不及格是家常便饭,为这大伯和大妈被老师请去“谈心”更是让他们痛心疾首。邱老师了解到弟弟的“病根”之后,就对他采取了正确的办法。她宣布让弟弟当班长,这下班里像下饺子一样沸腾起来。同学们都愤愤不平,这么差的同学怎么能当班长?邱老师斩钉截铁的`说“同学们,毛毛是我们的一员,他的成绩差了,我们整个班的成绩就受影响。老师有信心把咱班的成绩提上去,大家有没有信心?为了集体利益,我们是不是应该更团结?同学们听了之后,异口同声的说“有”。弟弟自从当上班长之后,每天像打了鸡血似的第一个到班里打扫卫生,帮助同学维护纪律。最主要的是,上课积极回答问题,特别是上邱老师的课更是一丝不苟,自己还主动记起课堂笔记。

就是这位老师把弟弟从一个淘气包变成了一个好学上进,乐于助人的好学生。期中考试,还评上了“三好学生”。

年级写人的作文 篇4

大家都都说:世界上没有一个一模一样的人,我就有这么一个独一无二可爱又可气的妹妹。

说起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的爱好只要谁吃东西不让她吃就会使出她的独门绝技“九阴白骨抓”对方就会被抓得紫一块红一块。

别以为她只会抓人,她也有她可爱之处呢!就给大家举个例子吧!有一次我把我的书包里的东西往地上一倒,她就骑着小“宝马”帮我把东西往书包里装,我说:你去玩吧,不用帮忙了。记得还有一次我和妈妈去吃牛排,我妈妈都快抱不着她了,她的注意力全集中在牛排上,如果不是有一点自助水果,她就上手抓了。

她才11个月都会听懂话了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我说:你把梨给姐姐,姐姐去给你拿个小的'吧!我妹妹把梨给我了,我就给她拿了个比较小的,她看了看我把梨给我吃,我说:我不吃不吃吧!我妹妹报着梨自己去吃了。

这还不算是她最可爱的地方她还会“卖萌”比如:她把书往地上一扔,我批评者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就当没事一样,骑着她的小“宝马”去玩了。

这就是我的妹妹,虽然她有的时候很淘气但是她也有可爱的时候,我们的街坊邻居都喜欢她,她在我心中是独一无二一、无可取代的。

年级写人的作文 篇5

你们想认识我爸爸吗?让我来告诉你吧!我有一个搞笑的爸爸。他长着一双剑眉,像俩把刀似的,嘴巴上面长着一个大大的八字胡,还有一个圆溜溜的大肚皮,像青蛙的大肚皮似的一敲就能听见“啪啪”的声音。

你猜!我爸爸的爱好是什么呢?让我来告诉你吧!他最爱吃辣椒,有一回,我刚买回来,就看到爸爸狼吐虎咽的吃起来了,看的我也想吃了,直流口水,爸爸用筷子示意着我也吃,渐渐地,渐渐地,辣椒辣得他一个劲的.哈气,可他却依然吃个不停。

哎!有这么不怕辣的爸爸,都能把我给培养出来吃辣椒了,真叫人佩服!

年级写人的作文 篇6

我的爸爸长着高高的鼻梁,有一双炯炯有神的大眼睛,那双眼睛会在不同的场合给我不同的信息。他的皮肤是浅黑色的,忙碌的`他经常抽时间陪我一起练羽毛球,下棋、看电影……给我带来了很多快乐。

在我的心里,爸爸是无所不能的。他会在我不开心的时候开导我,我烦燥的时候总是帮我解开心里的难处。我爸爸不爱说话,因为他是会计,但是我向他问问题时,他基本上都能回答上来。

我爸爸还是个“棋圣”,他经常和别人下棋,基本上都是我爸爸胜,经过我爸爸长时间的教我,我终于胜了他一棋,我非常高兴,爸爸说:“你不要骄傲”。后来才知道是爸爸故意让我的。啊!原来爸爸还是个谦虚的爸爸。

爸爸是我们家的支柱,他给我们带来了快乐,让我时刻感受到家的温暖和幸福,我爱我的爸爸。

年级写人的作文 篇7

我的妹妹今年六岁了,她长的非常可爱,像洋娃娃一样,红扑扑的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,她长着樱桃似的小嘴,她总是喜欢在自己的头上戴着漂亮的发卡,有时间还喜欢在头上戴着一个亮晶晶的公主链好看极了。

我的妹妹她爱唱歌,学习跳舞也特别能吃苦。

我的妹妹爱唱歌,当她学会了一首新歌曲,总是喜欢唱给我们听,记得有一次,她又学了一首新歌,当时爷爷和奶奶都不在家,妹妹回到家就先给我们唱了起来,过了一会儿爷爷锻炼回来了,她就给爷爷再唱一遍,奶奶买菜回来了,她还要再给奶奶唱一遍,甚至有时候来客人了她也会不厌其烦地唱给客人听,当我们夸她唱得好时,她就会边走边跳,就像一只活泼可爱的小白兔。

我的妹妹特别能吃苦,你别看她个子小,在舞蹈班年龄也是最小的,舞蹈老师教的动作她都能做的非常标准,很多高难度的'动作她都完成的非常好,有一次她在家里练习舞蹈动作“脚勾头”,把奶奶都吓了一大跳,心疼地说“别这样练了,万一把腰给折了怎么办?”妹妹赶快把奶奶拉到一边儿,像个小大人一样说“以后呀,我练功的时候你们都不许打扰我,我要比她们练得好才可以当小老师,要练就必须练好”说得奶奶哑口无言,只好心疼地站在一旁看着她。第二天妹妹唱着流行歌曲“江南”连蹦带跳地回来了,一进门就得意地告诉大家“今天老师又表扬我了,还让我当小老师,示范给班里的那些同学看”。妹妹最喜欢上台表演了,她在舞台上我们总是能很快地找到她,因为在舞台上那个个子最小,笑得最灿烂的就是她。

妹妹也有发脾气的时候,有一次妹妹想让爷爷给她讲故事,她走到爷爷跟前说“爷爷,你给我讲故事”,当时爷爷正在和其它人说话没有听到,她又大声地说了一遍“爷爷,你给我讲故事”,爷爷给她说“等一会儿讲”,妹妹生气了,捂住了爷爷的嘴巴,又把刚才的话大声地说了一遍,才把手松开,最后爷爷只好先给她讲故事,故事讲完后妹妹乖乖地到一边玩去了。

这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?

年级写人的作文 篇8

大家都有很多的喜欢的人,我身边也有很多喜欢的人和我敬佩的人,而我最喜欢最敬佩的是爸爸,想知道就往下面看吧!

我的爸爸长的较高,有一双炯炯有神的眼睛,红红的嘴巴,有健壮的肩膀。爸爸喜欢上网,又喜欢看书,又喜欢练功,但是,这些都是非常认真做的。他很乐于助人,也很搞笑,也很关心我!比如我可以干什么,他都要问,下面就有几次。

有一次,在人山人海的大街上,一位老奶奶慢慢的走到斑马线那里,爸爸飞快地跑到那里像飞机一样快,然后,把老奶奶扶过马路,老奶奶小声的说道:”谢谢你,这们先生。”爸爸摇着头,胆小的`说:”老奶奶,不用谢。”这件事让我很佩服爸爸,他很勇敢,虽然声音很小,但爸爸很大胆!

还有一次,我骑着自行车骑来骑去,有一个地方因为路要重新改成新路,我从自行车上摔了下来,爸爸知道了这件事之后连忙跑过来把我抱回家,经过爸爸为我疗伤,一天过去了,两天过去了,终于我的伤好了!

这就是我最敬佩的爸爸!

年级写人的作文 篇9

天真可爱是小孩的天性,我的弟弟也不例外哦!

他长着一双水汪汪的犹如宝石般的眼睛。有时我错觉他就是一个没有大脑的人,因为他常常对我说:“我为什么要喊你哥哥呢,你怎么不叫我哥哥呢?”我心想,我才不想当你的哥哥,当弟弟多好,能得到妈妈更多的宠爱。

有一次我真的忍不住了,就对他说:“我才不想当你哥哥呢?天天叫啊叫,烦死了。”我十分鄙视他。于是他说:“那我做你的哥哥吧。”看着弟弟天真的笑脸,我却一时无语了。

还有一次,我在热火朝天地玩电脑游戏,这个游戏有点恐怖,弟弟看到了,便喊道:“不要玩了,不玩了。”“大惊小怪什么!不就玩个游戏吗?这游戏很好玩。”我大声对弟弟大吼道。“那如果电脑坏了,它们出来了怎么办?”弟弟既惊恐又委屈地说道。

这时“啪”电停了,着实吓了弟弟一跳,他还以为电脑坏了,“这怪物出来了,怎么办?怎么办?你不是很厉害很能干吗?你让他们不要出来。”弟弟十分害怕,他害怕电脑里的人跳出来。

“你别烦我了我,停电了。”我一本正经地对他说:“停电了,他们就不会出来了。”这时“啪”地来电了,我便又玩了起来,而弟弟呢,他却在祈祷快点停电。

他祈祷了一会儿,见电没有停,他便想把总闸关掉,他个子不高,他站在凳子上一不小心就掉了下来,我吓坏了,我赶紧把他抱起来冲向诊所。走在路上,他告诉我他是因为不想我玩那个游戏才想把总闸关掉的`,我脸上露出了笑容。

天真无邪的弟弟,你真是太可爱了!

年级写人的作文 篇10

爸爸是个象棋迷,不仅爱观战,还爱“参战”,每逢闲暇,爸爸就会招来他的棋友,设棋局,大战一场。受爸爸的熏陶,我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风,欣然为师。

“你的马,瘸了吧!车‘越位’,走乱了!卒子来过河,岂可横着行!”

“一边下,一边训。还‘越位’,那可是足球语言呀!我服了你了!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔着。爸爸笑笑:“这不是训你,这是为你取胜做‘铺垫’,免得你的‘老头儿’到最后‘四面楚歌’”。

爸爸见我不吱声,又和蔼的对我说:“下象棋就像学语文,需要耐心和恒心,不骄不躁,不怕困难,否则岂不‘前功尽弃’!”

渐渐地,我明白了象棋有语文的'说法,爸爸和叔叔们下象棋,我会默默地在心里用我的知识来分析他们的棋局,比如叔叔的重重危机,可谓‘悬念迭生’,即使棋局“情节波澜起伏”,又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是有绝妙的‘伏笔’,后又及时的“照应”。这样一盘棋可谓是“结构严谨”,如同“行云流水”了。

数月之后,我与爸爸“厮杀”了一场,胸有成竹的爸爸居然被我打得“抱头鼠窜”。“青出于蓝而胜于蓝嘛。生不必不如师,师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。

我从象棋上学到了押韵上口的对偶、富于魅力的雅词、内涵丰富的典故、巧妙的为文技巧,更学到了面对失败的为文技巧,更学到了面对失败时的机智。

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