年级写人的作文

[精品]年级写人的作文9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

妈妈有一双勤劳能干的手，手背干枯得像老松树皮，布满皱纹，指根处长满了圆圆的黄茧，几条裂纹清晰可见，可就是这么一双手，使我感受到了母爱的温暖。

记得那天的作业多，我骑着自行车匆匆回家，书包带子一下子断了。我一边往写字台跑一边吆喝道：“妈，书包带子断了，给我缝一缝！”接着我开始写作业，写了一会儿，心想：“怎么那么久都没过来？”我走到房屋一看，妈妈在专心致志的干这什么，我躲在门边，透过门缝，看到戴着一副近视眼镜的妈妈，为了不影响我的学习，她自己在灯光下缝校服，一不小心扎到自己的`手了，似乎扎的并不疼，她只是皱了皱眉头，又继续缝针，这时，我看见她的手上渗出的小血珠，当时我多么想说一句话：“妈妈，你别缝了！”可是最后，却一直没有说出来。

还有一次是星期天，星期一要穿校服，校服还没来得及洗，我打算抓紧时间做作业，做完之后自己洗。而我做完之后，却发现妈妈已经洗了一半。我才注意到她的那双粗糙的手上那深深的裂纹，连我都能感受到那钻心的疼痛，可妈妈却不以为然，仍在洗衣板上搓着我的校服，此时此刻，那感动的泪花，在我的眼眶中盘旋。

妈妈的双手，夜以继日，不辞劳苦的工作，从来没有丝毫怨言，这种牺牲奉献的精神，真是令人敬佩。

年级写人的作文 篇2

他是我最好的朋友，也是班上人缘最好的，同学们都很乐意与他在一起，因为他身上总有值得我们学习的地方。

记得有一次考试，因为我晚上看书看到很晚，早晨起来的时候，由于紧张而忘记带尺子，直到快要考试的时候才发现的，当时他就在隔壁班考试，看见我在门外转来转去，心急如焚的样子，便走了出来问我说：“你怎么了，怎么快考试了，你还在外转来转去的，是不是太紧张了？”我说：“当然不是了，昨晚我可是看书看到了很晚的，”“那你怎么还在门外来来回回？”就是因为昨晚看书到很晚，而且今天早上起来的时候有点紧张，便忘了带尺子，你知道的，考数学一定要尺子作图的，哦，这样啊，你等着，还不等说完他便跑了回去，接着又马上回来，当着我的面把他新买的尺子折断了， 这样好了，你先拿出用吧，这次考试要加油哦！接着他便回去了，我站在门口愣了几秒，便回到了座位上去了，当然，考试考的'很顺利。

还有一次是我和他在下课挤公交的时候，当时公交车上人很多，没有一个空位，等车过了几站，人便少了下来，我看见还有两个位置便马上拉他往往位置上坐，这时车子来了一位年纪很大的老爷爷，看着他慢慢的步伐，心便不由的担心起来，这时车上的人却都若无其事的坐着，我刚好的站着，没想到诧异的目光，他却不为以然的站着我旁边，弄的我都有点不好意思了。

年级写人的作文 篇3

我身边最熟悉的人还是我妈妈，我妈妈个子高高的，皮肤白白的，头发有点黄黄的颜色，我也一样，我们的头发在阳光底下就会发出金光闪闪的颜色。

我的妈妈虽然漂亮，但脾气非常大，做错了一点事就会骂我。有一次，我上数学课的时候不认真听讲，挨老师骂了，不知道妈妈不知道怎么知道了。一下班回家就问我：“怎么？你上课玩了？”我心想：“坏了，妈妈怎么知道的，”我赶紧承认了错误。妈妈板着脸问我：“你上数学课的时候为什么不认真听讲？”我只好说：“我觉得数学课没意思。”“为什么没意思？”“没有语文课有趣。”妈妈听了很生气，说：“一个好学生要每门功课都要学好，不能偏科，就像一个人一样，一只好腿一只坏腿，走路能好看吗？”其实我心里已经知道错了，对妈妈说：“妈妈，我以后再也不会这样了。”妈妈说：“以后不许这样，但这次做错了一定要惩罚，把手伸出来吧！”妈妈拿了一把尺子打了我的.手，打的我手青一块紫一块，真疼啊！

其实妈妈还是很爱我的，每天下午如果我提前做完了作业，她就会陪我到楼下打羽毛球，去礼步湖玩。周末还会陪我去动物园、游乐园玩...........

你们觉得我的妈妈是坏妈妈还是好妈妈呢？

年级写人的作文 篇4

“和能兴家，和能兴业，和能兴国。”几乎每个人都能这样信誓旦旦地说。可是，是不是每个人都能做到？有时大家会为一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交，有时会为擦破一点皮而打起架来。何苦呢？和谐一点不是更好吗？

邻居张奶奶非常宽容。一次，有个身强力壮的男青年把张奶奶撞了一下。他不仅没有赔礼道歉，反而骂张奶奶没长眼睛，乱撞人。张奶奶却没有发火，对男青年的行为不予计较。男青年见状，也没有多说什么，离开了。

住在顶楼的李爷爷是个热心肠。下个星期有口风琴训练，老师要我们每人带好口风琴。可是我在以前没有买过。正愁没有口风琴呢，李爷爷就提着一个口风琴下楼了。他说这是他孙子的口风琴，没用过几次，现在借我用几天。我赶忙连声道谢。他笑了笑，摆了摆手，便上楼了。

如果所有的邻居，都能像张奶奶和李爷爷一样，这个世界该变得多么美好哇！非洲谚语里曾经说过，发火是愚人的武器。是啊，“和睦相处。”这句话说起来容易，做起来有多难哪！许多人只顾自己的`利益，而忽略了邻居之间的友谊。要是大家都像身边的榜样们学习，这个社区将是一个美好的大家园。张奶奶和李爷爷就是一个很好的榜样。消除邻居之间的种种猜疑和不良习性，为那个设想中的美好大家园铺垫吧！

年级写人的作文 篇5

她有一双会说话的眼睛，一头乌黑亮丽的头发，身材微胖；她走路风风火火，说话声音很响，很远就能听到。在同学们的眼里她很严肃，在她的课堂上大家都像小猫一样不敢大声说话；但是有时候，她也很温柔，会把我们当做自己的孩子一样爱护。她就是我的班主任——翁嘉昕老师。

课堂上一向严厉的翁老师，今天却在班级里当众落泪了，这让我们大家都很惊讶。今天风特别大，强冷空气夹杂着雨雪无情的肆虐着，湿冷的天气让人缩手缩脚。早上，负责清扫分担区的同学依旧穿着雨披在风雨里打扫卫生，劳动结束回到教室后，翁老师马上帮他们把雨披脱下来挂在教室旁边的墙上，还用毛巾给他们擦额头上的水。课间时分，翁老师不知道从哪里听说其中一个同学的袜子在早上干活的时候全湿了，就这样冷冰冰的过了两节课。她很担心同学们会着凉感冒，中午的时候她走进教室询问其他几个一起打扫的同学，当她知道那几个同学的袜子也都湿了以后，竟然心疼的流下了眼泪。她哽咽地说：“你们几个也真是的，今天雨下得这么大，可以不用打扫了嘛。袜子湿了也不告诉我，这样很容易感冒生病的。你们这几个小家伙，真是的，以后千万不能这样了。”虽然平时课堂上翁老师也经常批评我们，但是今天她责备的话让我们觉得心里暖暖的。

还有一件事情让我印象深刻，那是在学农活动期间发生的。半个月前我们学校组织四年级所有同学去德清参加学农活动。第一天晚上我们举行了一场文艺晚会。我的节目是独舞，那天也下着雨，在一个很冷的`大教室里。我的舞蹈服装只有薄薄的一层纱，我在角落里候场的时候直发抖，这时候忽然有人从后面用衣服把我裹在了怀里，哇，好暖和。我回头一看，竟然是翁老师。她问我：“怎么样，冷吧？这样会好一点。”我笑着点了点头，她用自己的外套把我搂得紧紧的。不知为什么，我有一种在妈妈怀里的感觉。那天晚上，很多同学都兴奋的睡不着，可是我却睡得特别香。

翁老师在生活上对我们无微不至的照顾，在学习上对我们的要求也很严格。她在课堂上重点讲过的知识点，作业还是做错的同学，她也会毫不留情很严厉的批评。她讲课的时候不听讲乱说话的同学被她发现后，她只要用眼睛瞪一下，讲话的同学立马乖乖的闭上了嘴巴。从生活到学习，翁老师处处关心着我们。

翁老师是我们的班主任，更像是我们的妈妈。人们用春蚕和蜡烛来比喻老师，翁老师也是这样无私的为我们奉献着，她为我们操碎了心。每每看到她那忙碌的身影，疲惫的神情，我只想对她说：“老师，谢谢您，我们爱您！”

年级写人的作文 篇6

每当我看到剪纸这个民间艺术品时，都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了，高高的鼻梁下有一张大嘴，简直是帅极了。

记得那是一个阳光明媚的'早上，太阳照耀着大地，使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷，就走去问一问，原来是美术老师要给我们上一节特殊 的课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上，对我们兴奋地说：“同学们，这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术，那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗？”我们异口同声地回答到：“不相信！”“那好吧，你们既然不相信我，我就让一个同学和我上来比赛，让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声，谁都不敢和老师一较高下，要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看，原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他，这次他能行吗？要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。

比赛开始了，只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的，神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着，左手的纸不停地变换着方向，右手的剪刀穿插其中，也不停地旋转，让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀！简直像一个魔术表演，太神了，真是出神入化呀！正在这时，不知谁喊了一声宋奕宽加油！只见有的同学站了起来，在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊：“快点！快点！”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时，意想不到的事发生了，他赢了老师！

教室里立刻成了我们笑的海洋，欢乐的天堂。

年级写人的作文 篇7

爸爸在我们的街上做点小生意。由于手脚麻利，又能说会道，所以生意还不错。可我觉得他太爱唠叨了，一个字——“烦”。不过，几天听不见爸爸的唠叨我还真不习惯。

昨天晚上，我刚准备睡觉，就听到“睡觉了，电灯怎么不关。水龙头怎么也没关呀……”的声音传来。哎，又开始了，我赶紧把头埋在被里，不想再受折磨了。

这不，最后一道数学题不会做，怎么办呢？问爸爸?不行。算了吧，明天老师会讲的。不，弄不明白我会睡不着的。没办法，我只好硬着头皮去请教爸爸。他想了好一会儿，开始“依依呀呀……”的讲给我听。可是，讲了几遍，我还是不懂。看着爸爸不厌其烦的样子，我又不忍心说出来，只好对爸爸说：“我懂了。”我刚一抬头，看见了爸爸怀疑的目光，我吓得赶紧低下了头。也许，我的脸早就红了。

爸爸好久没有说话，足足有几分钟，才转身离开。我松了一口气，庆幸自己不用再听到爸爸的.唠叨了。

哎，我讨厌爸爸的唠叨。可是天下的父母又有谁不唠叨呢。

年级写人的作文 篇8

王老师是我们班的数学老师，也是我们的新班主任。

她长得非常漂亮，高挑的身材，乌黑发亮的长发，有时扎一个马尾辫，走起路来一摇一摆，像一个可爱的小姑娘，有时将头发高高盘起，显得很有气质，当她穿着飘逸的长裙时，宛如一位仙女。

王老师不但漂亮，而且温柔。

记得那次活动课，王老师教我们对着墙垫排球。正当我们练得热火朝天的时候，突然，董鸽的球失控，像闪电一样砸到了王老师的身上。顿时，王老师疼得弯起了腰、缩起了眉头。董鸽红润的脸蛋立刻变得苍白，我也吓得捂着嘴巴，小心脏“怦怦”直跳。我想：董鸽这次惨了，王老师肯定伤得不轻，她会不会告诉董鸽的妈妈？会不会不喜欢董鸽了？……一个个担心从我的脑海里杂乱无序地冒出来。“王老师，对不起，我不小心把你撞疼了。”董鸽鼓足勇气走到王老师的面前，轻轻地说。“没有关系，不疼，你们继续练吧，大家加油。”只见王老师一边揉着肚子，一边微笑着说。我们的.心里的石头终于落地了。

我喜欢我的新班主任---王老师。

年级写人的作文 篇9

今天这节体育课真刺激，真好玩！可对于大名鼎鼎的江康乐而言，那简直就是—悲催！

眼睁睁看要下课了，我与张俊，胡卓越，江康乐，拍着篮球，提前下了课。刚刚到楼梯口，江康乐就向藏球员张俊索要篮球，可张俊就是不给！就此，悲催的事开始了！

江康乐接二连三的'请求张俊将球给他玩玩，张俊应声而曰：“不给。”江康乐只有动真格得了。只见他直扑张俊，还没等张俊反应过来，江康乐就一个劲地死死抱住张俊，张俊立知大事不妙，使劲的挣扎着，江康乐可不是软柿子，见张俊想挣扎，连忙用脚勾住张俊的脚，“肖子，接球。”张俊已经是挣扎的精疲力尽了，只有向我求助，他想尽千方百计，无论怎样，也不敢扔，因为江康乐的手太长了，犹如一根麻绳，死死地困住他的手。只剩下两个可以转动的手腕，忽然，张俊涨红了脸，勉强将求扔给了我，我接住球，死死抱住，江康乐看前功尽弃，我以为他就此罢休，没想到江康乐真是宁死不屈呀！他如同一只受精的野牛，疯狂地咆哮着，向我冲来，我我喝一声：“小白脸，接球。”说完，将球抛给了胡卓越。胡卓越可是大灌篮，他眼疾手快，一个飞龙在天，接住了球。江康乐赤红了眼，他是多麽希望啊！多磨渴望啊！紧接着，他犹如一只老母猪，挨了主人一鞭，疯似狂奔着，直冲胡卓越，还没等他跑到胡卓越家门口，球已经在我手中了。此时，江康乐气急败坏，蹲在地上哭诉着：“妈哟！”我与张俊，胡卓越听了哈哈大笑！当我们正准备离开时，江康乐突然站起来，暴跳如雷，愤怒道：“今儿我抢不到球，我就把你们给宰了……”还没等江康乐说完，我的心已不知不觉害怕起来，便逃之夭夭！！！

今天，江康乐可真悲催呀！！！