实用的年级写人的作文【合集9篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
“书包、文具……带好没？”瞧，我那一天到晚也闲不下嘴的妈妈又在唠唠叨叨地说个没完，我的头都要炸了！
那是一个阳光明媚的早晨，我呼吸着新鲜的空气，准备开始美好的一天。突然，妈妈又对我唠叨：“在那里干什么？还不快吃早饭，要迟到了！”我已经厌烦了妈妈的唠叨，把门“啪”的一下关上了。刷牙时，她嫌我慢吞吞；吃饭时，她嫌我挑食；就连梳头时，她还嫌我头发打结，只要我一怎样了，一干什么了，她就一直唠叨，有时候我回了一句，她就更唠叨了。早上准备出发了，她又对我说：“快点！书……”还没等她说完，我就大步流星地走了。来到学校后，我开始拿书复习了，语文书、练习册、作业本……好像少了什么东西？啊！我的复习卷没带，这可怎么复习啊！我急急忙忙跑到门卫打电话，跟妈妈说：“妈妈，你快点把我的复习卷拿来，老师要来检查。对了！今天还要考试呢！”妈妈说道：“知道了，马上给你送过去。”一会儿，妈妈就来了，把卷子交到我手中，又对我说：“快去上课吧，考试一定要认真看题……”我拿起试卷就跑开了，我回头看了看妈妈，从她那表情上我仿佛看出她接到电话时比我还要着急的样子，到处找试卷，又风风火火地给我送来。想到这，我惭愧地低下了头。
回到家后，妈妈又开始唠叨：“你看，跟你说了多少遍了，一定要认真地检查书包，对了，考试检查没？”我点点头，原来，妈妈的`唠叨里包含的是对我深深的爱啊！
妈妈爱唠叨，我爱唠叨的妈妈！
年级写人的作文 篇2
我有一个调皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，还自称是007的手下。
他有多调皮呢？打个比方，就和四、五岁的小朋友一样，最喜欢捣蛋了。有一次下课了，同学们出去玩，他却留在了教室里面，在同学们的书本上又涂又画。后来，同学们知道了他做的.“好事”，都不敢出去了。之后，老师好好地“管教”他了，他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他，不想跟他玩。他告诉我，他要改变自己，改变同学们对他的看法，让自己不像从前那样。
从此之后，他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生，晚上功课也做得很晚。日积月累，一个月后。他的成绩在班上名列前茅，身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说：“你最近成绩很好，继续保持下去，同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间，同学们就都原谅了他，我问他：“怎么样？只要不捣乱，就会得到同学们的原谅吧！”他笑了笑，什么也没说。
这就是我那个知错就改的同学，我在他身上学到了一种非常好的品质。
年级写人的作文 篇3
我的好朋友是哥哥，他个子很高，五官端正，他那“国字型”的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。
哥哥特别喜欢打篮球，他在球场上是个高手，那个飞跃在篮球场上的`精灵——身穿15号白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右脚跨出一步，在用手运球，在运球的同时，还不停的往两边看，阻挡着对方，从后面偷袭。然后，来一个漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一个三分球，全场的人报以热烈的掌声。过了一会，哥哥又得到一个球，这次他来了一个“投石问路”又得了两分……在哥哥的指导下，我也渐渐的喜欢上了篮球。
哥哥不仅篮球打得好，而且也爱玩电脑，“实况足球”“FlFA”是他的最爱，而且几乎整天在玩。
别看哥哥这么爱玩，其实他功课也没拉下，这不，哥哥今年考上了一所不错的大学哦！
这就是我眼中的哥哥，他很厉害。
年级写人的作文 篇4
我的同桌是一个文静的女孩儿，而我却是一个大大咧咧的女孩儿。因此，聂老师特地把我们俩调在一起，让我们互补。
刚开始的几天风平浪静，我和熊婧雯井水不犯河水，但是，这平静的生活很快便被我们给打破了：
一个星期三的上午，熊婧雯不小心打湿了我的作业本。要知道在平时，没经过我的.允许，别人连碰都不能碰，何况是打湿了呢？我急了，对熊婧雯大发雷霆，吼道：“你……你这人怎么这样啊？为什么把别人的作业本打湿？这样你高兴是不？哼！”说着，我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。熊婧雯看着这一切的发生，她并没有说什么，只是静静的等我发完脾气，才开口：“对不起，这是我的错，请你原谅。但是你不应该为这种小事而发脾气，原因有二：第一，我不是故意的；第二，你的作业本没事儿，你把它摊开，到下课就应该能干；听了我的话，你应该不怎么生气了吧？”听了她的一席话，我不由自主的愣住了，因为从小到大，没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。更因为这件事，我们俩成为了好朋友。
熊婧雯不仅能宽容别人，而且还很有爱心呢！
星期日的下午，我和熊婧雯去图书馆看书。在回家的路上，我们遇到了一只受伤了的小鸟，小鸟的翅膀被人打伤了，鲜血直流，看上去真让人怜悯。熊婧雯二话不说，急忙把小鸟捧到怀里，跑回家去。我跟着熊婧雯来到了她家，只见熊靖雯跑到卧室，从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。小鸟止血后，熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前，可小鸟一点儿也不领情，把米撒在一边。熊婧雯看见了，很着急地说：“小鸟呀小鸟，你受了伤，看上去已经两天没吃东西了，你好歹也吃一点儿呀！真是急死人了。”小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话，它跑过去把米都给吃了，还不停的啄熊婧雯的脚，好想在说：“这米可真好吃！我还要，我还要……”熊婧雯看着小鸟的样子，也欣慰的笑了。“熊婧雯，你可真有爱心呀！”我夸奖道。没想到，熊婧雯竟不好意思地说：“这没什么，保护动物本来就是我们的职责！”
朋友们，听了我的介绍，你们想和熊婧雯交朋友吗？
年级写人的作文 篇5
我的妈妈今年36岁，她有时很温柔有时很严厉，她每天都很忙，但也很爱我、关心我。
有一次，我生病了，发高烧到39。5度，我很难受，连着吐了两次，只能躺在床上。妈妈看见我病成这个样子很担心，请了一天假，急忙带我去医院。在车上，妈妈显得焦急万分，紧紧地抱着我。到了医院医生要给我打针，妈妈鼓励我要坚强，这次我没哭闹，一眨眼就打上了。妈妈一直陪着我、安慰我。
这就是我的'好妈妈。
年级写人的作文 篇6
我的奶奶，是一位很慈祥的老人。她有着白花花的头发，因为这个时候她已经70岁了，爸爸妈妈想给奶奶染成黑头发，但是奶奶怎么样都不干，说:“我都这么大岁数的人了。还染什么头发呀，省点钱给孙女多买点儿东西。”她满面皱纹，写满了岁月的沧桑，但是眼睛却炯炯有神，给人一种老人的活力感。她最喜欢穿的衣服，是一件棕色的，上面有着红色的花，总是穿着一条黑裤子，因为她喜欢这样的样式，所以爸爸每次给她买裤子都买那样的。
奶奶年轻的时候，是村里有名的绣花儿最好的人。他年轻的时候，开了一个裁缝铺，但是那个裁缝铺很小，虽然奶奶秀的`很好，但是村里又有多少人能买得起呢，所以生意很平淡，爷爷上山种地，奶奶也跟着去，她穿的鞋子上总是沾满了泥土，只要有闲工夫，要不是就去裁缝铺里看一看，要不就去种田，她是多么的勤劳啊。
奶奶对我也特别好，记得在我小的时候，每次回老家都特别不情愿，有事我们已经待了四天了，我特别想回家，就大哭了起来，爸爸妈妈怎么安慰我，我都一直在哭，嘴里还吵着:“这是收破烂儿的房子，我不要待在这，我要回家。”那是爸爸还挺生气的，这毕竟是爸爸从小长大的地方，我说这里是收破烂租的房子，奶奶就过来了。拿出了她过年时候的糖，放在我面前，对我慈祥的说:“苏苏，不要哭啦，来奶奶这里有糖。”说着她又从兜里掏出了十块钱。说:“我给你十块钱，好不好？奶奶不想让你走，冷的还给你做好吃的，行不行？”我停止了哭泣，笑了起来，说:奶奶真好！”奶奶还是那慈祥的微笑。
这就是我的奶奶，我最爱的奶奶。
年级写人的作文 篇7
我的同学小凯，他有两个特点，一是有一副好脾气，二是做事情很慢。
一年级暑假，学校开展了美术培训班。有泥塑和线描，我和小凯报的.是泥塑。
第一节课，老师教我们做平面人头像。开始，我捏好了，发现小凯才开始捏，动作真慢！然后我继续捏，等我捏好嘴巴的时候，他才开始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都开始捏嘴巴了！”他却不急不气地说：“不着急，慢慢来！”
我们终于捏好了，我发现小凯捏的人头上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八条“章鱼腿”。这件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他们说：“哈哈！猴子耳朵章鱼腿！”小凯却并没有生气，说：“像这样不是很好吗？我还觉得有创意哩！”
这就是慢动作、好脾气的小凯。
年级写人的作文 篇8
今天是我考四级电子琴的日子，因为我准备的比较充分，所以感觉不太紧张，但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。
说起李同学，那可不一般，她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时，我们俩就是同学，但因为每次上课只有一个小时，而她又要赶时间跳舞，所以总是匆匆而来，匆匆而走，我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置，而且身体坐的非常的直，因为这个原因，所以周测她总是第一个。当她上台考试的'时候，面带微笑，从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气，节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我，首先她身体坐得非常的正，腰板非常的直，身正自然心正，心正自然万物正，这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化，凌四海之威严”。第二，她非常喜欢弹电子琴，这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候，她和琴已经合为一体了，琴音是她感情的延续和表现。第三，当她弹琴的时候，在她的周围可以形成一个气场，这个气场可以影响你的情绪，让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋，人力所不能改变，但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。
这次考试我们都考的很不错，虽然成绩没有下来，但是我们得到了老师和家长们的一致表扬，最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心，而且玩了很久，家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后，我们到大酒店一起痛快地吃饭，我端起了酒杯，大声地对李同学说：“偶像，明年咱们接着干!”
年级写人的作文 篇9
我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了，他满头的银发告诉我他饱经风霜；他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活；他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在，我和外公住在一起，按道理他应该享福了吧！可是在父母没时间时，他却义不容辞担当起我的“父母”来，还是为我操劳着。
每天外公早早地起床，为我做早饭，又陪着我去上学，帮我背着沉甸甸的'书包，这时，他是我的“勤务兵”；有时我遇到了困难，他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题，这时，他是我的“老老师”； 有时我觉得很孤单，外公每次都会陪我打乒乓球，还玩玩扑克牌，让我感觉到那段时间过得非常快乐，这时，他是我的“好朋友”。
记得那天刚下完雪，地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我，我像小鸟一样飞奔向校门口，外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包，又吃力地帮我拿着美术工具，而我则轻轻松松地咆向车站，外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”，还笑咪咪地对我说：“跑慢点儿，当心摔跤啦！”
不一会儿，车来了。我一看，呀，今天车上人特别多，都站着呢！我凭着身子小，钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来，又搂住了我，问我“你累不累呀？”我心想：外公都年纪这么大了，还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了，我轻轻地对外公说：“外公，我来拿吧！”外公亲切地说：“不用了，你保护好自己就行了！”
到站了，我以飞毛腿的速度奔下了公交车，可外公呢，是最后一个下车的，脚一离开车板，车就关了门，一不小心摔了一跤，一屁股坐在雪地里，手里还护着我的书包，生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去，关切地问：“外公，您还好吗？”外公一边摆手一边说：“没事儿，一点儿小伤，千万别告诉你爸妈呀！”到家了外公一瘸一拐地走到房间里，我也做起了作业，我去客厅时，无意中看到了外公正在粘药膏，我的眼眶又一次湿润了。
外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉；外公就像是寒冷中的避风港；外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公，我的好外公！
