年级写人的作文

年级写人的作文范例（10篇）

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我爱我的妈妈，妈妈也很爱我，妈妈对我的学习要求很严格，她非常关心我的学习，经常耐心的.给我辅导功课，有时还会给我留一些课外作业。尤其是英语，总是一个单词，一个单词的教，我学习上的每一点进步，都渗透着妈妈的心血，妈妈对我的付出太大了。妈妈希望我快些长大，希望我在学习上有很大的进步，希望我门门功课都取得好成绩。虽然，妈妈有时也会着急，甚至会发脾气。我知道，妈妈是为我好，我懂得妈妈的心，妈妈是恨铁不成钢啊！

妈妈，您放心，我一定不会辜负妈妈的期望，我一定要努力学习，按时完成作业，争取在期末每门功课都取得好的成绩。

年级写人的作文 篇2

他是个全面发展的小男孩，脸粉嫩嫩的，乌黑乌黑的眉毛，水灵灵的眼睛，火红的嘴唇，帅极了。他在学校喜欢弹笔，他在弹笔时，只要别人弹他的笔没弹住时，他就会说:“帅气”。听了这段介绍，你知道他是谁了吗？对，他就是我的同桌——王梓宁!

王梓宁学习特别好。在班里，他被我们称为“学霸”。不信，我就告诉你：他的.数学，除了第四单元和期末综合测试差一点不是100分，其它全都是100分！英语和语文也一样，基本上都是100分哦。

王梓宁不但学习好，爱好也很广泛，琴棋书画都会。有一次，我们班组织一起出去玩，李元硕带了围棋，刘羽轩就和他博弈，下起了围棋，两人下了半个多小时也没分出胜负，由此可见，他的棋技还是很不错的。

他还是个淘气鬼哦!比如有一次，我们放学，我在往东路队走时，王梓宁趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我转过身，只见他边往西路队方向跑边说：“拜拜，我先走喽！”我当时蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田径也特别好。

王梓宁有时也很严肃。在站路队时，只要我们东路队有人闯进西路队，不管男生还是女生，他都会一律赶出去。

年级写人的作文 篇3

我有一个妹妹，她长得既美丽又可爱。她那炯炯有神的大眼睛总是闪着智慧的光芒，她的嘴巴小小的，只要嘟起嘴巴就能挂上一幅画。你问她叫什么名字？我就告诉你吧！她就叫许梓寒。

记得有一次，妈妈爸爸都不在家，我就自己学着洗头。我洗头的时候，头上冒出了许多的泡泡。妹妹走过来，就说：“姐姐，你的头好像一个大蛋糕啊！”说完，她就舔了舔嘴唇，去看电视了。这就是我的`妹妹。

一个爱幻想的女孩子。

还有一次，妈妈带我和妹妹到滨河路玩。走了一会儿，妈妈就碰到了她的朋友。正当妈妈跟她的朋友聊天时，我就看到一个小妹妹走了过来。原来，这个小妹妹是妈妈的朋友的女儿啊！我就对这个小妹妹说：“小妹妹，你能不能和我的妹妹比高矮呀？”“好呀！”小妹妹说。她们两个比完高矮，我就说：“妹妹，你输了，因为你比小妹妹矮几厘米。”妈妈听了，笑了，小妹妹听了，也笑了。这就是我的妹妹。

年级写人的作文 篇4

我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

一天，舅舅买回来一副积木，彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。弟弟见到礼物很开心，一个劲的.吵着要马上玩，只好找个空地，将积木倒出来，让他玩。弟弟脸上洋溢着幸福开心的笑容，一直在嘴角微微上扬，时不时的发出笑声，极其可爱。胖乎乎的小手，显得有点笨拙，积木没搭多久就到了，脸上情绪开始变得不开心了，但是他还是继续重新弄好，我在旁边偶尔帮忙一下，教导他怎样更好的弄好，经过一次又一次的搭建，最重搭建成功，因此弟弟迫不及待的跟爸爸妈妈分享他成功的喜悦。

以小见大，通过搭积木一件事可以知道他以后会取得成功的，在失败面前不放弃不抛弃，屡败屡战，坚持不懈，最终获得成功，这一份毅力体现出来，在他的人生道路上有重要的作用，对以后取得成就有着不可替代的作用。

一家的宝，我的弟弟就是如此，顽皮时超级的闹心，做事时很认真，他认真的样子很好看！

年级写人的作文 篇5

我这个人呀，特爱哭。嘿，一照镜子，小美的脸蛋，白里透红，细嫩得像刚刚出水的荷花。我是个男孩子，长的是个女儿像。哈，这是我爱哭的原因吧！

其实这也缘于我性子急呀！与同学一顶上一句半句的，考试成绩不理想时，一想不开，那金豆豆便蹦了出来，想停也没法停，不管别人怎么刮脸喊着，怎么细细劝慰。唉，我这个人呀，是个犟脾气，可哭的久哪！可这绝不代表我脆弱。只是我喜欢这种发泄心的不畅和仰郁。雨过天晴的时候，我就会以灿烂得笑脸去排解小纠纷的，以更饱满的斗志应届生和学习中的挑战的，我这个人呀，是绝对不会向困难低头的！

我十分擅长下象棋，棋风像大人一样鬼道，虚虚实实，真假难辨。每逢周末，我总是死缠硬磨的'让爸爸陪我下棋，爸爸的棋艺很高，和他下棋，终能有不少收获。可是和爸爸下棋时，你来我往，几个回合，我就渐渐落下风，总是，孔夫子搬家——净是书【输】。输了之后，眼泪也是在眼睛里一直转圈，爸爸看见我的表情，就说儿子来，在杀一盘，这次，爸爸有意让着我，最后和他杀了个平局。这时，妈妈走过来说：你要稳稳的掌握主动，将优势保持到最后，凭自己的开阔，周密的布局，才能品味出人生如棋，棋如人生。

我这个人呀，既急性子有特别马虎，既犟脾气，又很爱哭，其实我很平凡，也很普通，但是我与众不同的地方，那就是特爱哭，为了我的理想，当然也少不了泪珠的陪伴！

年级写人的作文 篇6

我的爸爸今年四十二岁了，因为少白头，所以每个月都要染发，如果不染的话，人家都会以为他有七十多岁了。

爸爸带着一副眼镜，看上去显得很有学问。特别是他给学生上课的时候，真像一位博士。

爸爸脸上有许多小坑，皮肤显得比较粗糙。听妈妈说，爸爸脸上的坑，都是年轻时青春痘给闹的.。

爸爸上课时的语言可风趣了，就像小品演员一样。他说起话来总是一套一套的，很押韵，很顺口，就连批评人也是这样。昨天祖俊辉又没完成作业，爸爸就抚摸着他的脑袋说：“你呀，真是——

放学到处乱跑，

作业从来不缴。

老师检查没处找，

你说咋能学好？

爸爸看祖俊辉头都不敢抬，又拍着他的肩膀说

祖俊辉呀祖俊辉，

笨鸟一定要先飞，

如果还是不努力，

只能飞进垃圾堆。

您说，我爸爸是不是很有才。

年级写人的作文 篇7

亲爱的爸爸妈妈，每天看见你们忙碌疲惫的身影，我总有千言万语想跟你们说，但是我又不忍心打扰你们。今天，我很幸运有这样一个机会，向你们表达我长久以来，埋在心底里对你们有着深深的感激之情。

感谢你们给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。

感谢你们抚育我成长，担任我人生启蒙的老师，教会我如何生活，如何感恩。

你们的辛劳为我创造了一个温馨的家，让我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件东西，都是靠你们的双手勤劳的赚来，面对家里的每一件东西，我都感到一份满足。我为有这样的.家庭而感到快乐。爸爸妈妈，我想说：“你们一直是我的榜样，你们永远是最出色的!”

你们为了支撑这个家，工作压力极大，但还日夜牵挂着我。每个星期，妈妈夜里都打电话给我，叫我专心学习，上课别开小差;叫我注意身体，作业别写太晚了;叫我睡觉时要盖好被子，别着凉了......

爸爸，妈妈，你们在外也要注意休息，不要累坏了身体。我不要吃最好的东西，也不需要穿最好的衣服，你们的健康才是我想要的。

爸爸，妈妈，谢谢你们一直以来对我的爱，我会努力学习，一定不会辜负你们的期望!

年级写人的作文 篇8

我的小弟弟名字叫做王怡子，圆圆的脸，短短的`头发，樱桃小嘴，可惜呀！那牙齿东一粒西一颗，，就像一个“小老头”。

他有“多动症”，每天爬上爬下，永远不知道疲倦，想要他安静，要么给他电脑，要么找几个人陪他玩……只要一提到学习，立刻愁眉苦脸的。

他喜欢溜冰， 晚上，他一到广场，就开始“狂滑”了，一会儿“金鸡独立”；一会儿“展翅飞翔”；一会儿穿过人群便无踪无影了。想带他走，除非他来找你，不然你是找不到他的。如果你想找他玩，一切都得听他的，不然你就休想和他一起玩！就像个“领头羊”。

一次，他正在玩，他妈妈说：“快写作业去！”他狡猾的说：“我肚子痛”，他妈妈说：“好，好！我带你去打针。”他没招了，只好愁眉苦脸的跑了。

看！这就是我贪玩又天真的小弟弟！要说他的“好戏”可说也说不完！如果想认识他，请到我家来看直播哦！

年级写人的作文 篇9

老师是一本厚厚的字典，纠正你的“错别字”；老师是一把严厉的戒尺，时时刻刻鞭策着你；老师是《百科全书》，告诉你所有他懂得的知识。我最喜欢的老师是小学时候的语文老师——吕老师。

一米七的高个头，一头秀发，披在肩上，斜斜的刘海，耷在额头上，戴着一副眼镜，眼镜框下透露出一双深邃的眼眸，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一个真正的四川“女汉子”。

第一次见到吕老师时，是在开学前的大扫除。走进班级前门，一位老师穿着白色T恤衫搭牛仔裤，帆布鞋，笔直的站立在门前，全身上下处处散发着一股青春活力。“老师好！”我大声地说道。吕老师对我微微一笑，摸了摸我的'头，顿时，我觉得吕老师像个“大姐姐”，亲切又温柔。

吕老师的教学方法新颖又独特，在上课时，课堂气氛十分活跃，吕老师常常让同学们身临其境，并教授一些课外知识，寓教于乐。记得有一次，在学《真理诞生于一百个问号之后》课文时，讲到谢皮罗教授从洗澡的漩涡中发现问题，吕老师问道：“我们中国是在北半球还是南半球？”“北半球！”这个响亮的声音不知从哪儿冒出来的，似乎非常坚定这个答案，吕老师脸上的神情微妙，仿佛在试探，我们一时摸不着头脑，一同学迟疑了一会儿，高高地举起手，“好，你！”吕老师点名道，那名同学绘声绘色地说道：“我觉得是在南半球，因为……”此时，我的心中已经有了答案，听到这个，我扑哧一笑，吕老师把头转了过来：“邹婷，你来说说。”“嗯……我觉得是在北半球……”班上鸦雀无声，我回答是对还是错，扑朔迷离。“其实，邹婷的答案是正确的……”吕老师漫不经心地说。我心中的那块大石头终于落了下来。

在周末里，吕老师抽出宝贵时间，约学生一起游玩湖南大学，岳麓山。一边游玩，吕老师还会和我们讲述一些历史故事、文化知识。爬岳麓山的过程中，她滔滔不绝地说，我们也认认真真地听着，她告诉我们“上山容易，下山难”的道理，上山时吕老师还时不时吟上两首诗。现在回想起来，真是充实的一天，既玩了又学了知识。

今年中秋，您住院了，听到这个消息，我的眼泪夺眶而出。国庆节那天，约了几个小学同学，一起去看望您，看到您做完手术憔悴的样子，我非常心疼。您还是您，一如既往，面带笑容地跟我们诉说着，我忍住不让眼泪流下，强颜欢笑，倾听您的故事，我也分享着初中的生活。

我的恩师——吕老师，我爱您！

年级写人的作文 篇10

我敬佩的人 要说我敬佩的人，那当然是我的好朋友蔡祯啦！她个子不高，那双水汪汪的大眼睛充满了求知欲。

一天下午放学后，同学们都纷纷离开教室回家去了。我和蔡祯还在专心地解着数学应用题，我们时而思考，时而大声欢呼。终于，难题被我们征服了，我高兴得蹦起来，可蔡祯却皱着眉头，眼睛仍旧盯着数学练习本，苦苦思索着，我有点纳闷，心想：都算出来了嘛，还想啥呢？我不解地把头凑过去，奇怪地问：“怎么啦，‘拦路虎’不是被咱们‘打死’了吗？”可蔡祯就像没听见似的，依然埋着头，在草稿本上画着，写着，看她那副认真劲儿，我只好坐在一旁等她。

只见她时而沉思，时而嘴角浮起一丝微笑，时而敏捷地写算式，时而紧皱眉头，托着下巴思索，时而画画草稿，时而又写写算算，一个个、一群群的阿拉伯数字爬满了草稿本…… “滴答，滴答”，时间老人悄悄地走着，分针不耐烦地在钟面上转了一圈又一圈。蔡祯的脸上不知何时出现了一滴滴闪亮的汗珠，额上也蒙了一层汗，可她全然不顾，仍然认真地写呀，算呀，一会儿量量线段，一会儿写写草稿，笔不停地挥舞着，算式写了一段又一段，方程列了一行又一行……

突然，蔡祯从座位上跳起来，欢呼着：“算出来啦！第二种解法也算出来啦！”啊，原来她在算第二种解法！我心头涌起一股热浪，只见蔡祯眼里闪动着光，那是喜悦、激动的'光！这时，我的脸红了，羞愧地低下了头。

这就是我的好朋友——蔡祯，一个勇于创新的好朋友，一个值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可贵的、金子般的光亮……