年级写人的作文

2024-12-27 03:06:26
年级写人的作文8篇[荐]

年级写人的作文8篇[荐]

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

岁月的流水冲淡了我心中的许多记忆,但是那个人,那件事仍藏在我的记忆深处,让我永远敬佩那位与我素不相识的老奶奶。

记得那一天,天气十分炎热,太阳像个大火炉似的炙烤着大地,柏油路软绵绵的,好像一脚就可以踩出一个浅浅的脚印……而我,则背着一个大书包,手里拎着一个大袋子,有气无力地走在马路上,太阳把我的眼睛涂上了黏合剂,让我昏昏欲睡。

“喂!让一让!让一让!”我猛然惊醒,这时才发现我已不知不觉地走过字形成道的中央了。再扭头一看,只见一个人骑着一辆自行车飞速向我驶来,我大惊失色,连忙向后一躲,不料,我已失去平衡,左晃右晃地摔倒在地上。我只感觉腿在剧烈地疼痛,撩开裤脚一看,原来腿磕破了。由于疼得厉害,我连站都站不起来了,可是,我不能就这样坐在地上不起来呀,于是,我用手撑着地面,挣扎着想站起来,可腿实在太疼了,使不上劲;身后的大书包像一块大石头坠着,不让我起来。我反复试了几次都没能站起来,再看看周围的行人,他们不是行色匆匆,就是置之不理,任凭我一个人绝望、委屈的坐在地上。

这时,我突然感到有一双大手正试图把我扶起来,我回头一看,这位试图把我扶起来的'人竟是一位白发苍苍的老奶奶!只见她脸涨得通红,一双大手使劲往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草,身子也跟着一起使劲儿。突然,我的胳膊碰到了一根金属的东西,那是——轮椅!这位老奶奶竟然坐着轮椅还来扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我说:“奶奶,我没事,您别管我了,我自己能站起来。”可奶奶却十分“固执”,她没说什么,只是拼命想上提。我的腿好像在刹那间涌出了力量,便跟着一起加了把劲儿,终于,她把我扶起来了。随后,她又帮愣在那里的我拍拍身上的尘土,说:“小同学,以后得注意一点啊!”我望了望老奶奶那慈祥的眼神,答应了一声便再也说不出话来。老奶奶向我笑了笑,然后转过身去,慢慢地消逝在人群中了,我被老奶奶深深地感动了,腿上的伤也好像不疼了,我望着老奶奶瘦弱的背影,只觉得一股暖流在我心中荡漾,这背影图忽然在我心中高大起来……事情已经过去很长时间了,但我总是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充满爱意的目光总是让我不禁肃然起敬。

年级写人的作文 篇2

我的弟弟白白胖胖胖胖的,眼睛眯成了一条缝,谁见了都想在他的脸上捏一把,大家都觉得他挺可爱。其实,真正的他可不像其他孩子一样乖,每天都故意跟我作对,我喊他到我身边来,他就撅着嘴偏不来,我不让他跟在我的后面,他就偏要缠着我。这就是我那调皮的弟弟。

前天上午,我正在写作业,钢笔突然没墨水了,我就在书柜里翻出了墨水瓶,拧开盖子,往钢笔里吸墨汁。这时我最讨厌的人来了。弟弟吵着说:“哥哥,这是什么呀?拿来让我看看!”不等我说话他就一把抢走了。我说:“你快点还给我!”可他偏不听,还拿着墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危险!”我一心以为吓他一跳他会还给我,但出乎我的意料,弟弟被我的叫声吓傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁洒了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生气,就跑到房间躲起来。我赶忙拿起抹布趴在地上擦,一边擦一边喊:“博仁,你给我出来!”

正巧妈妈回来了,弟弟火箭似的冲出来说:“妈妈,你看,这是哥哥干的。”我说:“才不是呢,是你干的才对。”“那为什么是你在擦地板?如果是我洒了,那我会去擦呀!”我气得无话可说,好你个家伙,还冤枉我,真是气人。不用说大家也知道了,我又被妈妈骂了一顿。

这个调皮的弟弟!但有时想想他那可爱的'样子,我又十分喜欢他,因为弟弟毕竟比我小,不懂事,我当哥哥的,自然要让着他的!

年级写人的作文 篇3

每当看见爸爸气喘吁吁地提着一大袋蔬菜回到家时,我脑袋就会浮现出这样一个场景:奶奶把各种各样新鲜的蔬菜装满一大袋子,叫爸爸带回家,说是自己种的,又新鲜又安全。每次吃着这些蔬菜,都觉得特别的好吃,同时让我特别地想念奶奶。

我的奶奶已到古稀之年,身子很单薄,脸上布满了皱纹。但是她始终保持着勤劳朴实的传统美德,邻里之间关系融洽,热爱劳动,对我们更是关心。

奶奶是个勤劳的人。她在家旁的地里,一年四季都种着新鲜的蔬菜,有红彤彤的西红柿,有苍翠欲滴的黄瓜,有紫莹莹的茄子······奶奶还把整幢房子打扫得一尘不染,我可以随意在地板上打滚玩耍。

奶奶十分关心我们。记得有一次,奶奶听见我有咳嗽声,会定海后,她就隔三差五的打来电话询问我的情况,直到得到爸爸肯定的`回答为止才罢休。奶奶还养了许多鸡鸭,是为了让我们吃上本地鸡蛋,因为奶奶年纪大了,爸爸多次劝她不要养了,太辛苦,但奶奶还是坚持。

奶奶这么体贴这么关心我,让我一想起就十分感动。

令我印象最深的就是奶奶那慈祥的笑容。每次我去看望她时,奶奶特别开心,脸上始终挂着笑容,好像从来没有什么烦心事。

最近奶奶不小心摔了一跤,医生叫她最好躺在床上休息。一想到和蔼可亲的奶奶不能像以前一样轻松自如的活动,我心里很不是滋味,衷心祝愿奶奶早日康复!

年级写人的作文 篇4

这个“十一”我回到了老家,见到了想念已久的弟弟。

刚到家,我便到处找弟弟,弟弟呢?原来在后院切鱼呀!弟弟长着一张圆圆的脸,两颗水灵灵的“宝石”镶在这张脸上,一个扁扁的鼻子下面长着一张小嘴,他的个子虽然不高,但非常的聪明。

“这个不能吃挖掉!这个上面有刺,要用刀,这个……”看着弟弟熟练的弄着鱼他那股开心的劲感染了我,我也开心的'笑了。

“开饭了”奶奶说,我们到桌前,看这桌子上丰盛的晚饭,弟弟说:“这条鱼是我弄的,呵呵!你吃点,你吃点,舅舅,你吃,大妈,你也吃,好吃吗?”大家异口同声的说:“很好吃,小康真不错”弟弟开心的笑了,笑的是那么得意,那么天真。

有一次,我不小心把弟弟拌倒了,他的头撞到了地上,弟弟“哇”的一声哭了“爷爷,爷爷……”我很害怕,害怕爷爷会骂我,顿时,一个办法从我的脑海里闪过,我对弟弟说:“小康,我给你说,明天我去买东西去的,我买的东西还给你吃,好不好啊?”没想到我的这个办法还真有效,“哇哇”的哭声立即停止了:“我有后有东西了也给你吃。嘿嘿”弟弟马上笑了起来,我们一起玩到了天黑,可真开心呀!

还有一次,弟弟缠着爷爷打牌,爷爷呦不过他,只好和弟弟打,弟弟高兴极了,把扑克派分成了两份,爷爷一份,他一份,便开始打了。“我出红桃三,你要出四,快点出。”弟弟“命令”着爷爷,爷爷拿出了四弟弟有出了一张十,这时,我打开了电视,放出了好看的动画片,弟弟好想忘了打牌似的,把精力全部集中在电视上了,他那全神贯注的样子把我们都逗笑了。

这就是我的弟弟。

年级写人的作文 篇5

我们社区中有一位好邻居,他虽然年纪已经大了,但他总是喜欢帮助我们,他就是张爷爷。

张爷爷的一双大眼睛旁边有许多皱纹,笑起来的'时候,皱纹都在眼角边,他一头白色的头发,看上支前六十岁左右了。

记得有一次,妈妈送我上学,从地下室里把自行车推出来后,发现车胎没气了,好像有一个洞,外面正下着倾盆大雨,一般很少有修车的,妈妈刚要把车推回地下室时,张爷爷正好出来了,他和蔼地说:“别推下去了,我来帮你修吧!”说完,张爷爷从家里端出一盆水,坐在小板凳上,便要开始修了。他把内胎从外胎中拿出来,先打上气,再把内胎放入水中,过了一会儿,水冒出了气泡,找到了一个小小的漏洞,张爷爷先把木头把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎磨干,然后把专贴漏洞的纸拿出来,贴在那个洞上,用木头再磨几下,接着把内胎放进外胎,最后打上气,自行车又能骑了。只见张爷爷累得满头大汗,妈妈从口袋里摸出五块钱放到张爷爷手中,但张爷爷微微一笑,说:“不用了,我应该做的,为大家服务嘛!”“快收下吧!别客气了!”“没事,又不累!”争执半天后,妈妈没办法,只好收回了,张爷爷却乐呵呵地回去了。

张爷爷乐于助人,这让我们社区里的人都十分敬佩他。我想:如果社区里每个人都这么好心,那社区一定会更好。

年级写人的作文 篇6

我发现我的阿太经常自言自语,但我根本没法听到她在说什么。我问奶奶,奶奶说:“阿太在用温州话说‘阿弥陀佛,阿弥陀佛……’她这是请求佛主保佑。”我有点不明白,问:“怎么让佛主保佑啊?”奶奶说:“她手里翻动着佛珠……”,奶奶话还没讲完,我就好奇地问:“那什么是佛珠啊?”“佛珠可以把她的话记下来告诉佛主,你先听我说嘛,”奶奶接着说:“她说一次阿弥陀佛就捏一个珠,一个个珠轮流翻,求佛主保佑大家,那一串珠一共有一百零八颗……”

奶奶还说:“你有没有发现阿太只吃素的,不吃荤的`?”我不懂,“什么素的荤的?没发现。”奶奶说:“素的是植物,荤的是动物。”是吗?都不吃荤的,阿太都能坚持?听说这也跟佛主有关。

我认识这位阿太,她跟奶奶说的差不多,而且她真的不会说普通话,念“阿弥陀佛”全是用的温州话。

年级写人的作文 篇7

她是一位既大方又漂亮的女老师。王老师有一双乌黑发亮的眼睛,一头橘黄色的头发,一个高挺挺的鼻子,一张樱桃似的小巧玲珑能说会道的嘴巴。老师既细心又马虎还像妈妈!

王老师每天都穿着五彩缤纷的衣服,没有哪两件是相同的,在自己五颜六色的衣服中,王老师最喜欢自己的皮草大衣,好几天都穿着紫红色的皮草大衣,下身穿一件黑色短裙,一双长靴子,显得格外耀眼,在她那紫红色的大以上,根本找不到一根头发,由此看出王老师的细心!夏天,王老师非常喜欢自己的白色裙子,翩翩起舞,像一只自由自在的白蝴蝶,极为漂亮,我也喜欢老师那一套白色裙子,王老师自己很会搭配衣服。这时我心里会想:如果我长大了,穿一套王老师这样的白色裙子,也一定会很好看。

每一次王老师让我帮她拿东西时,我会在王老师的办公室中翻箱倒柜的帮老师找东西,有时找一本语文书或一个黑皮本,我都要在柜子里找上三四遍,老师放得极为隐蔽,我不知道是我自己笨找不到东西还是王老师想和我玩捉迷藏,反正那些东西我要找很长的时间,这就是老师的马虎。

在我的.记忆中,有一次,我们上三年级的时候,我们正在跑早操,王老师在旁边看着,我的鞋带松了,我又不敢出去系鞋带,于是,我就抱着不会摔倒的心理继续跑步,又跑了一圈,在老师的面前我摔倒了,老师看见了,急忙跑过来问我摔疼了吗?摔哪儿了?我边哭边指给老师看,老师看了一下,便很着急的把我扶到了她的办公室,让我缓了一会儿,帮我把鞋带给剪掉了,又把我扶到班里,再三嘱咐才回了办公室,这时王老师像妈妈。

这就是我的老师,一位既细心又马虎还像妈妈一样的老师!

年级写人的作文 篇8

姐姐今年12岁了。长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。

姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候,玩得好好的,她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。

姐姐很关心我。有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。

姐姐有时候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了!

当我遇到困难时,姐姐也会保护我。有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的.座位。突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。

我喜欢我的姐姐!

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