写景写人作文

2021-09-07 16:41:40
写景写人作文锦集10篇

写景写人作文锦集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写景写人作文10篇,欢迎大家分享。

写景写人作文 篇1

我假期做了很多和三国有关的事。我和家人玩三国杀,我总赢家人。打三国杀既可以打发时间,也可以帮助我们动脑筋。组装三国玩具也很好玩。

妈妈买了20多个三国人物的玩具。我组装了很长时间才把这些玩具组装好。组装三国玩具既可以让我开心地玩,也可以考考我们的动手能力。我还看《三国演义》,我既可以开开心心的看,也可以学习三国里的武功,又可以学习里面人物的聪明知识。

我对三国很有兴趣喔!

写景写人作文 篇2

我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啊,韭莲啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣红,各有风姿。可我最喜欢的却是那盆紫竹。

紫竹,顾名思义,就是紫色竹子般的植物。它的叶子又宽又长,中间深深的凹下去,像一叶即将出发的小舟。紫竹茎一节一节的,花骨朵就长在顶端节上。

紫竹虽然没有韭莲清雅,也没有海棠艳丽,但它的生命力非常顽强。记得去年暑假,我到爸爸那里去了,妈妈忘了给它浇水,紫竹被晒得干巴巴的,叶子枯黄了,茎都发白了。妈妈以为它活不了,就把它的上半截这折断扔了

,只留下了根。谁之,今天春天的一个早晨,我忽然发现在泥土硬的像石块的花盆里,一夜之间就冒出了三个小嫩芽,一个个簇新嫩绿,十分逗人喜爱,像刚刚出土的春笋。我高兴地喊:“紫竹发芽了!”从此,我天天给它浇水,它长得旺盛极了。

紫竹不需要人们培养,自己就可以破土而出,并且生长、开花。她坚韧不拔的毅力更是让人敬佩。

啊!我爱紫竹,是它,启迪了我幼小的心灵!是它,让我懂得生命的重要!我一定要像紫竹学校,将来不受任何挫折动摇,坚强的生活下去!(写物)

写景写人作文 篇3

(一)新班主任

听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的.于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目.

清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书.不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人.仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”.莫非他就是我们的班主任.

班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合.”大家都连声说是.接着他又说起他的陈年旧事.他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的了.转眼间,已过了七年,岁月不留人啊.”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了.我们也听得津津有味,流连忘返了.

他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻.上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西.他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣.”跟着他还介绍了学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手.2、勤于思考,重在理解.3、联系实际,联系社会.

老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪.接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开.我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球.准备下课时,老师总结了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现.

是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关.我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋.

(二)“堵车”风波

“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心灵.”这是雨果的一句至理名言话.但是,在我们的社会里却还经常发生着与这句名言背道而驰的事情.

六月星期天的一个上午,我正在专心致志的做回家作业,突然楼下一阵争吵声音,打断了我的思绪.特别爱看热闹的我,被好奇心驱使着,不由得把头伸出窗外,一探究竟 … … 只见,楼下的汽车过道上,两位年轻的车主,正互相指指点点,用不堪入耳的脏话在叱骂对方,以至于让人感觉他们随时都会发生“肢体接触”.而他们的车,就像它们的主人一样,正“嘴对嘴”的相持而立,仿佛憋足了劲似的互相不肯相让.不一会儿,越来越多的人蜂拥而来,挤挤攘攘,但是却没有人愿意站出来调解这场争吵,而是七嘴八舌的围在周围看热闹.

终于,在我们小区一向以助人为乐而闻名的王婆婆来了.只见她二话不说就冲入人群中,准备将这场持续了半小时的争吵大事化小,小事化了.她在了解事因后,一会儿对一位去劝解,一会儿又转身面对另一位青年.可是两位年轻人正在气头上,对于王婆婆的劝说表现得不屑一顾.相反地,不一会儿,两位车主的谩骂声竟然盖过了王婆婆的音量.这下王婆婆也似乎不知所措了,可是她依旧没有放弃自己的劝说,而是在两位年轻人之间继续周旋着.

我看着、听着也按捺不住了,扔下铅笔就直冲楼下.但是我还没进人群,就听到“哎呀”一声.我用力往里挤进身去一看,原来其中一位车主把王婆婆推倒了.我见状,急忙上前扶起了婆婆.不知是哪来的勇气,我严肃而大声地嚷了起来:“你们两人太过份了!不就一件小事情吗?居然可以让你们站在这里那么久,还竟然推人!每个人都退一步,宽容一点,谅解一点,坦诚相待不就行了吗?”.看着我那气呼呼的表情,两位车主顿时被震住了,旁观者也惊呆了,只见两人的脸都瞬时红了,一人首先转身进入自己的车子把车子往后倒了.另一人也惭愧的躲进了自己的小车.伴随着两辆汽车的往外飞驰,一场“堵车”风波就这样平息了.

晚上,我把这件事情写进了自己的日记,我为自己今天的行为而感到骄傲.我们生活在一个幸福的大家庭,而在这个大家庭中,一定会有各种各样的摩擦产生,如果我们都能有一个比天空更浩瀚的心灵,凡事多换位思考,多忍耐、多宽容一点,那么我们这个大家庭就会更加和谐与美好.小伙伴们,你们同意我的观点吗?

(三)美丽姑娘——雪

啥?你想知道这个美丽姑娘是谁?别着急,着急是吃不了热豆腐的.等你看完下面的内容你就知道了.

春姑娘的脚步悄悄地向我们走了过来.她来到了花坛里,使花儿恢复了昔日的微笑;她来到了草坪里,将小草呼唤了起来;她来到了田野里,将所有藏在土地里的“宝物”帮人们“挖”了出来;她来到了树林里,使大树长出了茂密的“头发”.……春姑娘这位善变的魔术师,谁也猜不透她的心思,转眼间,就把人们带到了另一个焕然一新的世界!

不知不觉中,夏姑娘又来到了人间.她来到了蝉儿的头上,也不知道给蝉儿下了什么药,蝉儿竟然唱出了优美、动听的歌曲,像灵泉一样流了出来,我认为这是只有蝉儿这位歌唱家才能演奏出来的;她来到了太阳上,立刻命令太阳公公把所有的热能都散发到人间,太阳公公好像很害怕夏姑娘一样,便马上按照夏姑娘的命令做.怪不得一到夏天,就这么热呢,原来都是这夏姑娘惹的祸啊.但是,我们也得感激夏姑娘,你想想,如果没有了夏姑娘我们是否能够更好的生存下去呢?不能,因此,我们的生活离不开夏姑娘.

“哇!风好凉爽啊!”我不禁赞叹道,这就预示着秋姑娘来了.她来到了苹果树上,使苹果树有了自己最好的伙伴---“红灯笼”;她来了玉米上,使玉米现出了自己独特的美丽---“红胡子老头”;她来到了花生地里,使花生长出了自己的“脚”---花生果实.……谁能不感谢秋姑娘无私的品质呢?

“下雪了!下雪了!”孩子们在门外喊道,我向外面望去,果然是冬姑娘“下凡”了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来.地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰.太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛.同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在滑冰.滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅.构成了一幅美丽的图画,我们真是要感谢冬姑娘呢,感谢她给了我们无穷的童年乐趣!

怎么样?春夏秋冬四季算不算是美丽姑娘呢?

写景写人作文 篇4

红色夏季之前走了,大自然的步伐一直对令人垂涎的黄金.一年四季,秋天显得是那么的清爽,很舒服.她没有春光灿烂,也不炎热的夏天,没有冬天的寒冷,让天空只是分享一些浪漫和叶丰收的喜悦.

有些人喜欢春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她充满活力,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪曼,蔚为壮观.我爱上了独特的,由衷的赞美.

绘画秋天是美丽的,爱的故事,非常漂亮.蔚蓝的天空,在阳光的照射下,那紫边镀金云,雪夹着棉花的花,在天空中.似乎峰峦的山脉,如起伏的草原羊,像牧场追马.

秋天是收获的季节,戴深绿色的夏天田野的时候由苏妆擦的年轻女孩变成一个优雅的年轻女子.在金风的吹拂,跳舞妩媚,撩人欲醉;粉黛香,诱人的香味,五彩缤纷,光彩夺目的渔获.

展示的秋天的颜色真实自然.冬季白,绿为主,虽然有清新淡雅单调供应并不短缺,夏天,虽然它是丰富多彩的,但毕竟只是花的海洋?但是,只有在秋天,成熟的果实,火热高粱穗,大地染成了红色,晶莹的大米,所以沐浴在金色的田野,白棉花瓣,白色汇成大海;那件红色的枫叶,就像一场血腥的风格...丰富的秋天的颜色,让人向往,令人陶醉.这是秋天的魅力,一个胸怀博大,情感的季节.她没有冬天的寒冷,也有冬天的坦荡;她没有炎热的夏天,有一个温暖的.夏天.光环,不也同样丰富多彩吗?这难道不是一个华丽的河水闪烁色带寿命.在人生的荒野,炎热的追求,沸腾的血液流动,焕发着青春的活力,无数神奇的幻想成一个绚丽的画面.正如中年人的生活,经过漫长岁月的沧桑磨砺的下降是逐渐丰富成熟.

甘美的酒秋天,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌.如果季节的太阳和月亮周期是戏剧的跌宕起伏的场面,然后下降是戏剧性的高潮.

秋画,云,是流霞,是成熟和收获.让我们赞美的赞美,这种赞美秋天的华丽风格秋收图片,珍惜它,“中年”的好日子.

写景写人作文 篇5

我的爸爸性格十分“古怪”,他是一个既让我非常害怕,又让我很喜欢的人。

有一次,我为了看我喜欢的动画片,便马马虎虎很快完成了作业。

晚饭一吃完,我立马打开电视机,津津有味地看了起来。爸爸开始帮我检查作业。查着查着,只见爸爸脸色开始严肃起来,他眉头紧锁,很不高兴地对我说:“你这道题做错了!”说完,又往下检查起来。没过一会儿,又查出了两道错题,只见他脸色转青,有阴转雷雨了,不好,我知道他要发火了,果然,冲着我大声嚷嚷:“你今天是怎么搞的?一错再错,和你说了多少遍了,仔细检查检查,越来越粗心,越来越不像话。我数到一二三,你立刻来改正!”我偷偷地看了爸爸一眼,他的眼睛瞪成了一个“o”形,真像只要吃人的老虎,不,简直比老虎更可怕。我只好关闭电视,自觉地改起了作业。

爸爸虽然性格古怪,很严肃,很少说话,一开口批评就很严厉,但平时还是很随和的。有一次,我看爸爸高兴,就随口说:“唉!当小孩子真够倒霉的,不能对大人凶。”说完,我还故意装出一幅可怜相,不停地叹着气。

爸爸瞧我这模样,抓抓脑袋,笑着说:“那今天让你高兴一下,发次火给我看看!”我走近爸爸身边,先摁了一下他的头,接着掐他脖子,然后弊足了劲朝他屁股上打了一下。我觉得还没过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,拿来彩笔在他脸上写上了“大老虎”三个大字。我哈哈大笑,对爸爸说:“这回你可是蓬头垢面,狼狈不堪了吧?味道如何呀?”这时他像只大绵羊,任凭我怎么折腾,怎么刺激,他就是不发火,还乐呵呵地,不停的“傻笑”着。

我的爸爸不胖不瘦不矮,长着一对小眼睛,外表不怎么惹人喜爱。但内心坚强,求上进,爱面子。他就是这么一个脾气古怪,让人琢磨不透的人。

写景写人作文 篇6

上有天堂,下有苏杭。今年国庆节的第一天,我们一家便来到素有人间天堂美称的杭州。

天下着蒙蒙细雨,可浇不灭游客们游玩的兴致,大家打着伞在湖边漫步。那些伞形态各异,五彩缤纷,真是美丽极了!仿佛西湖边盛开了许多会移动的花朵,为雨中的西湖增添了一道动人的风景。

沿湖是一排排垂柳,那柳条在微风中轻轻摆动,像小女孩的长辫子。我不禁想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的诗句来。岸边是的花坛里种着梧桐树。那梧桐树的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,树干很粗,我和妈妈一起抱都抱不过来呢。它的叶片像手掌,黄黄的叶子从树枝上飘落到地上,有时落到游人的头上。断桥边是一片荷花池,荷花早已谢了,有一个个莲蓬,荷叶也开始枯萎了,真是荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝呀!湖中央有几艘游船,远处的雷峰塔在细雨中朦朦胧胧。

写景写人作文 篇7

我的美术很好。记得有一次,我参加了美术大赛。

当天比赛时,我在台上画画,不小心把墨水洒在纸上了,想重新画也来不及了,我伤心的落下了泪水。

这时,旁边的老师看到了,说:“没事儿,想一想,那滴墨水可以装饰一个地方。”我想了想,在纸上把墨水改成了一个粉红色的蝴蝶结。远远望去还挺好看呢!

通过这件事,我明白了许多事情,并不像我想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。

写景写人作文 篇8

我爱百花盛开的春天,爱烈日炎炎的夏天,也爱白雪皑皑的冬天,但我最爱的是硕果累累的秋天!

秋天,是一个金黄色的世界,金黄色的稻田好似一片金色的海洋,农夫们都带着丰收的喜悦收割着庄稼。秋天是喜悦的!

在果园里,红红的苹果,香甜的梨,还有各种水果,争先恐后的说:“我是最好的水果,请你们摘下我!”

望向天空,在湛蓝的天空上,一群大雁往南飞去,一会儿排成“人”字,一会儿又排成“一”字。他们好像在对我们说:“秋天去了,冬天就要到来,我们要飞回南方,准备过冬了,到春天,我们就会飞回来,这里的春天是最美丽的!”

路边的枫树,随着秋天的风,像蝴蝶一样飘落下来,在地上铺上了火红的地毯,人们把落叶捡起来,夹在书里,做成书签,大家都想要把秋天留住!

我爱秋天!秋天给我们带来了欢乐和丰收的喜悦!谁不爱秋天呢!

写景写人作文 篇9

我现在的烦恼有作文、日记、学英语等,英语一点也不会读,不会写单词,再加上中国人不会说英语,去年英语才考了58分真是伤心极了。每到我的休息时间都会被排得满满的有练书法、学英语等,净是我不喜欢做的事情,每当我有一点儿时间时,我会把这一点时间做我最想做的事。

我想说:爸爸妈妈给我一片自由的田地,我会种下我一粒粒快乐的种子。

写景写人作文 篇10

昨天,我一个人在家看电视时,突然一声巨响,我害怕极了,急忙躲到窗帘后面,然后向外面看了看,没发现什么东西。我就勇敢地冲到大厅,在大厅里,我又四处看看,还是没发现什么东西,于是,我走进自己做作业的房间,仔细地瞧了瞧,哦!原来是一本书被风吹落到地上了。这下,我的心平静了。

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