小学写人作文300字汇总七篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学写人作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
小学写人作文300字 篇1
我有一个朋友，他叫小柯，他的眉毛像月牙儿一样，眉毛下的眼睛像黑宝石一样闪亮，他的嘴小小的。他经常穿着蓝色的外套，外套里是金黄色的T恤衫，他非常喜欢骑自行车，常常拉着我去骑自行车。
和往常一样，早上8点，小柯来找我骑自行车，因为周末，我还没睡够，所以哈欠一个接一个的，我走到小柯旁边，突然，我被吓了一跳，哈欠也醒了，因为在我眼前的小柯和以前完全不同。我上去问：“小柯，你换新装备了？”小柯说：“对呀，头盔、护板都是骑自行车必要的呀！”我说：“就因为这个，你一大早过来吗？”小柯说：“当然是来骑自行车的。”我俩骑上各自的自行车，骑了一上午。我们在小区里转了好几圈。正当小柯高兴的时候，我说：“我们骑了一上午了，该回家吃午餐了。”小柯说：“好吧！下次再见。”我们两个高高兴兴的回家了。
这就是我的朋友。
小学写人作文300字 篇2
今天早上，我的小表弟来我家做客。说起他，可是一个地地道道的小胖子。圆溜溜的大脑袋，虎头虎脑。再看看他的眼睛，蕴含着丰富多彩的表情，高兴时，眼睛眯成一条缝，像一弯新月；伤心时，眼角往下耷拉着；弟弟的嘴角稍稍往上翘，带着一丝笑意；最让人喜欢的是他的手，软绵绵，肉呼呼的；手指背上，一片片粉红色的指甲，小巧玲珑，他那胖乎乎的样子，你喜欢吗！
中午，我们正准备上楼时，我出了一个鬼点子：“弟弟，咱俩从一楼跑到三楼，看谁先到，好吗？”“嗨，没问题，我准赢！”弟弟说道。我先喊了一声：“预备——跑！”我飞快地跑上楼。不一会儿，我已到了三楼，回头一看，呀！弟弟正气喘吁吁地上来，只见他的脸红红的，额头和鼻子上渗出晶莹的汗珠。张着嘴，胸脯一起一伏的出着粗气，可以看出他已经筋疲力尽了。我对着弟弟大声叫道：“小胖子，你该减肥了，才跑三层楼梯，就变成这个样子，真令我失望！”弟弟有些不服气，气呼呼地说：“这次不算，下次我肯定跑赢你，你等着瞧！”
我们俩都笑了。
小学写人作文300字 篇3
我有一个令人羡慕的妈妈。她有一头乌黑亮丽的头发；一双白皙纤细的手；一口好听的嗓音；一个灵活的大脑；最重要的是，她有一颗爱我的心。
妈妈的眼睛会说话。每当我撒了谎，她总能一眼识破。她不会骂我打我，只会用眼睛告诉我：这样做不对。每当妈妈注视我时，我就会脸红心跳，最终给妈妈道歉。这是妈妈的眼睛又好像在说：知错就改就是好孩子。
妈妈的手会变魔术。每当我饿的咕咕叫时，妈妈都会微笑着看着我，对我说：“再坚持一会。妈妈去给你做好吃的。”不一会，只见妈妈那双白皙的手端着一盘又一盘香喷喷的饭菜，来填饱我这个小馋猫的肚子了。
妈妈的嘴巴会育人。“这么简单的题，你都能做错？老师讲课时你在干什么？”“我粗心了，对不起，妈妈。”这时，妈妈会放缓语气，对我进行教诲：“学习是给自己长本事，粗心其实还是因为没有完全掌握。下次要认真一些，相同的题别再错一次。好了，妈妈刚才语气有些重，你别难过，去写题吧。”第二次考试，我得了全班第一。这时，妈妈表扬了我，并说我很聪明，下次要保持好成绩。我认为这都是妈妈的功劳。
妈妈的语言有魔力；妈妈的双手有魔法；妈妈的眼睛会说话......这，就是我那令人羡慕的妈妈。
小学写人作文300字 篇4
清晨，当我一觉醒来时，妈妈就要开始唠叨。“晗晗，快点起来，上兴趣班的时光快迟到了，穿衣服时要快一点。”“我明白了!”我有些不耐烦地回答。妈妈好像耳朵有些背似的，还在念经：“刷牙时要把牙齿上上下下、里里外外刷过，洗脸洗干净……”我不耐烦地说：“明白明白!”
中午吃饭时，妈又念紧箍咒：“饭多吃一点，不准挑食，等会儿没力气的……”
下午，我在写作业，妈妈走过来：“写字姿势不正确，嘴巴要吃到作业本了!‘三个一’是怎样做的?”
晚上，我和小伙伴出去玩时，妈妈又唠叨了：“留意一点，不要摔跤!不要跟陌生人打交道，早一点回来……”
虽然妈妈很爱唠叨，听得我耳朵都长茧了。但是都是为了我好，我爱我的妈妈。
小学写人作文300字 篇5
时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。()同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。
小学写人作文300字 篇6
今天，老师让我们写一篇作文，题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢？对了！就写他——我们的班主任：邹老师。
邹老师是语文老师，他脾气很好，也很有幽默感，只要是他给我们上课，教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的，我们在课堂中，老师即教给了我们知识，也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的'成长。
但有时候邹老师也是会发脾气的，但那也是我们做的不好，他才生气的。当我们改正缺点和错误以后，邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。
对了，忙着给你们介绍他的事情，都忘了介绍他的相貌了：一张胖乎乎的圆脸，上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛，一个匀称的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一头乌黑的头发。怎么样，长的挺帅吧！
上课时，我们非常尊敬他，下课时，我们非常喜欢他，都愿意和他一起玩耍，上课是师生，课后是朋友。
邹老师是一个非常好的老师，也是我们课余的大朋友。
这就是邹老师——我心中最可爱的人！
小学写人作文300字 篇7
我有个非常调皮而又惹人喜爱的弟弟。他今年已今三岁左右了，但你千万不要被他的表面所疑惑，不然必定会后悔的。他有一张俊俏的面孔，高高的鼻子，小小的嘴巴，肥嘟嘟的身体，真是可爱极了。
每当我想起我的弟弟时，我就不由得想起了他的恶作剧了。那一天，我刚刚写完作业，非常口渴，没想到弟弟直接拿给我一个装满了水的杯子，我疑惑的看了弟弟一眼，这家伙真能这么好心，可能是我想多了吧。太渴了，不再多想，一口喝了下去，又吐了出来，怒火飞腾，看向了我的弟弟，只听他嘟囔道：“叫你不陪我玩，叫你喝水，我辣死你。”听到弟弟叫嚣，我头上出现了记丝黑线，这小家伙怎么这么腹黑了，这真的只是一个三岁的小孩？不过，因为他是个孩子我并没有责骂他，谁叫我刚刚没有陪他玩呢？权当一次教训吧！
不知是不是知道这个我没有责骂他的原因，更加的肆无忌惮了起来，此时外公来了，就哭出了泪珠，要不是我知道他的内心恐怕也被他的外表所迷惑。可是我没想到他竟然承认了错误，向我的道歉，看到弟弟这可爱的样子，顿时笑了起来，心中的不快也早已经烟消云散了，或许是我不舍得来呵斥吧。
这就是我的弟弟，一个令我头痛而又无可奈何的弟弟，他就是--杨正。
