关于小学友谊作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学友谊作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学友谊作文 篇1
阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片孤影，我的影子被拉得很长很长。
窗前有一个女孩，微低着高贵的额头，手空心地握着，真的没有太多的力气。
为什么？究竟为什么？
好朋友与自己之间似乎隔了一层无形的屏障，哦不，或许用深涧会更合适一些，我也不知为何。
只是听别人说，在她的嘴里，蹦出或许我被小a带坏了的闲话，我不认为所谓的朋友一定要是学霸或者说是高材生，我觉得跟自己的姐妹挺好。
但她那冰冷的面孔，和总是爱传八卦的嘴，让我终究有一日要忍无可忍了。
亲戚朋友常说，我的脾气很好，简直到了从来不会发脾气的地步，做人也很淡定。这次我真的受够了，一颗报复的心燃起熊熊的火焰。
“我们绝交！”
“绝交就绝交。”还是那副老德行，冰冷得让人不禁打起寒颤。
一句话，就使我们分开，你走你的阳关道，我走我的独木桥，互不干涉。
这种失去了一个知心朋友的感觉，真的很煎熬，朋友很多，但或许只有两三个是真正的知心。
“我想重挽起我们的友谊。”我这样说。
“嗯。”她拉起我的手。
阳光漫步于屋檐，走过树梢，斑驳地漏下几片幻影，噢，是我们姐妹俩牵着手的影子，很温暖。
真的很温暖。
小学友谊作文 篇2
今天中午，我放学时遇见了何群，我和他谈论着乒乓球的事儿，这时顾朝阳插了窜了出来，冒了一句话，“何群的乒乓球还没他的乒乓球技术好。”这一说我到没事，何群却恼了，说：“好，我今天下午和他比一场乒乓球赛，看谁厉害。”顾朝阳说：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顾朝阳，在何群面前夸什么海口，如果输了怎么办，那我太没面子了，怎么找个台阶给自己下……一大串问题围着我转。
过了一个漫长的下午，我刚回去，何群说：“这么慢，我都等你半天了。”顾朝阳又神不知鬼不觉的冒了出来说：“比赛怎能忘了我这个裁判？”何群漫不经心的说：“来比赛。”我坚定有力地说：“好。”我心里其实也挺害怕的，但就算有一丝希望，我也要从哪里钻出去。
开始比赛了，还是老规矩11个球，一人发两个球。这一次我失去了平常的节奏，我打到我5他2时才知道错在哪，我打着打着又完全乱了脚步，我默默地从新找感觉，终于感觉找到了！但那时已我9他3，我用尽全力终于扳回来了11比11。
最后一球，周围鸦雀无声，只听见风轻轻吹过的声音，我们打着打着，突然何群脚崴了一下，跌倒时的一瞬间，一面是打来的球，一面是朋友的跌倒，我不再考虑，我直奔何群，把何群扶了起来，我说：“我输了。”何群摇着头说：“不，是你赢了，我赢得的是称号，你应得的却是爱心。”说完我们俩一起笑了。
我终于明白友谊第一，比赛第二。
……
小学友谊作文 篇3
我和陈明是邻居，也是同学，我们从小就在一起长大，我们总是放学后一起回家，是形影不离的好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明拿着我的小木船，仔细的看着，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔坏了。陈明红着脸说：对不起，我不是故意的！我生气极了，怒气冲冲的说：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！顺手还推了他一下。陈明毫无防备的倒退了几步，不小心又把小木船踩得粉碎。
这真是火上浇油，我一把夺过他手中的小木船，毫无理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一脚，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走开了。
往后的几天，我没又和陈明说话，也不再与他一起回家，并且我还时常与他作对。
一天，我回家时，发现陈明紧跟在我后面，偷偷的望着我。我心想：陈明，对不起，我知道你不是故意的，那天是我不对，我不该摔坏你的小木。可是我没有勇气向你道歉。
一会儿，陈明走了过来，从口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，对我说：对不起！我摔坏了你的小木船，现在，我赔你一个新的！
我连连摇头，羞愧的说：不，是我对不起你！是我对不起你！
小学友谊作文 篇4
在我的心目中，友谊就像一根火柴，它的火光虽然很微弱，却可以给人一种“温暖”！
前几天，我和我最要好的朋友吵架了，加上又不知道是谁在我们身边“煽风点火”，害得我们吵得更厉害了。
这几天，我们谁也没理谁，就当对方没有存在，见面也不打招呼，可是，上一次的大扫除，老师竟然把我们安排到电教室去打扫，我们只好答应。
到了电教室，我们开始分工：我负责擦窗，她负责扫地，我们各自忙各自的，谁也没有说话，过了一会儿，我不小心从窗台上摔了下来，还扭伤了脚，幸好有她在，她二话不说，就把我送到校医室。
我非常感谢她，还没来得及跟她说，她就先对我说：“我们和好吧！”“这句话我想说很久了，没想到被你先说了。”我用开玩笑的口语说，之后，我们又成为了最好的朋友。
从那以后，我才知道没有了友谊缠身的感觉是多么寂寞、空虚，我在心里暗誓：从今往后，一定要好好珍惜每一份友谊！
小学友谊作文 篇5
友谊好似一杯香茗，第一口品下去，它是如此清淡，心也如此平静，但是随着时光的消逝，它似乎透出本质的清香，那沁人心脾的淡香，真挚的友情也渐渐使我怦然心动。
“哎……”一声叹息伴随着重重的“砰”的一声狠狠砸向我的心，留下了一条狭长的痕迹，平静的心已经碎了，汗珠流下的痕迹清晰可见，抿了一下干涩的嘴唇，继续托着沉重的书本向前奔走。告别这个学期了，这些沉重的东西也给收拾了。揉了揉酸痛的双臂，深吸一口气，向家进攻，心中又是一阵失望，充斥着一种着急与伤感，再次拎起，又是一阵生硬的苦涩。灼人的阳光毫不留情地释放着，树木也是死一般的沉寂，我再次感到远处的渺茫与无奈。“怎么了？”一个并不悦耳的声音打破了这长期的苦楚，扭了扭疼痛的脖颈，猛然间回头，一个憨憨的微笑，并没有甜蜜的酒窝，轻灵的声音，小a看似傻傻地立在那里，手中也是厚重的书本。依然是微笑，不大的眼睛眯成一道缝，脸部的`肌肉不知所措地蜷缩在一起。
我对他苦苦一笑，他又是一笑，矮小的身材，细瘦的胳膊再次拎起他的书本，看似有些不堪一击与渺小，缓缓走近我，我也拎起书，手臂又是一阵疼痛。那一阵疼痛似乎已融入刺热的阳光内一起进攻，刺热的天气下，心却是凉凉的。心中的冰雪缓缓封住，不留一丝不起眼的温暖给我。“我帮你拎吧！”一丝温暖快速划过我的心，我缓缓抬头。他抖了抖自己的书本，“不重！没事，我拎吧！”“不用了。”他坚决地拎起了我厚重的书，又是一阵温暖。小a这几句简短的话语，虽没有华丽的辞藻，没有亲切的问候，却一次次敲击着我原本冰封的心，使之缓缓摇动，雪花似乎在友谊的温度下渐渐融化。抬头看小a，他的眼睛中迸发出的友爱之光，慢慢改变，温暖的心似一把钥匙缓缓打开了我心中的门，将倾诉的话语一涌而出，让积蓄于心底的冰冷慢慢释放。一次次将心的旋律弹奏，让友谊的旋律久久回响。一点点的友谊如一缕缕的春风划过平静的心湖，投射出点点友谊的涟漪，我的心在慢慢复苏。一颗种子在发芽，生长、开花、结果，一次次怦然心动，一次次触摸友谊的温度。
友谊就是一次次盛满感动，一次次敲击着心中的那片温暖，一次次动摇着冰凉的低位，一次次使人怦然心动。
小学友谊作文 篇6
友谊是美德的手段，并且本身就是美德，是共同的美德。古书《周易》中说过：同声相应，同气相求。可见，注重友谊是我国优秀传统美德之一，作为90后的我们，
可能对友谊的理解还是不够的，但至少我知道：我不能没有朋友。
中华儿女尊师重孝，守信，仁义…..是在历史上有目共睹的：春秋时，伯牙擅弹古琴，只恨无知音，一次偶然，遇到了樵夫钟子期，他每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和他的感情。两人在船上互诉哀肠，结为兄弟，并约定一年后在此相会。第二年，伯牙如约前来赴会，却不见子期的身影，后来得知子期已离开人世，死前他让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依旧来此赴约。伯牙来到坟前，边哭边弹，别人都不理解为何有这样举动？伯牙仰天长叹：“子期不在，汝是知音？”遂将古琴摔碎。
这个同心相依的佳话留传至今，高山流水越千年，往事如烟叹逝川。别鹤离鸢几绝调，正声美曲倩谁传？子期善听留佳话，俞伯碎琴有续弹。
可歌可泣的故事，让我震撼至今。古时人与人之间的情谊怎会这样深厚，这么刻骨铭心。不过是相处没几日的朋友，会付出这么多？后来，慢慢的我才明白：人生得一知己实所不易。
“友”在字典中是“有友好关系的人”。这个概念似乎太笼统，我们每个人在生活中有着至关重要的作用。有朋友的意义只有自己明白
友谊对于我来说非常重要，我不能想象没有友谊的生活。
友谊意味着不孤单。刚开始在新的环境里，谁都不认识，不知道怎样才能找到新朋友，后来慢慢的，在相处过程中渐渐的播种了友谊的种子。如果生活中没有同伴来分享，真是没趣。
友谊意味着我有一个可以依靠的人，一次，我把复习笔记丢在了公交车上，无法想象我是多么的惊慌失措，幸运的是，我的好朋友把她的笔记借给了我，在复习中派上了用场，多亏她的帮助，我通过了考试。
总之，当我们年老时，回顾人生，我们会记得些什么？我会记得我们爱过的以及爱过我们的那些人，永远铭记我们的朋友。
小学友谊作文 篇7
班花牛花花的生日到了，她请了好多朋友们来参加她的生日派对。
生日派对的一个环节:拆礼物。牛花花拆了好几份礼物，喜欢得不得了，笑不拢嘴。只剩下海皮的礼物了。海皮递上一束百合花——这是牛花花最喜欢的花。
牛花花捧着百合花，一脸的陶醉。突然，几只蜜蜂从花里飞出来，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”“啊——天哪——”随着牛花花的一声惨叫，现场顿时一片混乱。于是，在海皮的“帮助”下，派对草草收场。
小学友谊作文 篇8
窗外繁星点点，一捧月光透过窗户撒在墙角。月静静的，夜也静静的。我倚靠在墙上，望着月亮，接受着月光的洗礼。脑海中飘过的尽是那天不愉快的事和我与你宝贵的回忆。
你是个性子很慢的女生，不急不躁，温之而雅，过于性子急的我来说，无论如何也想不到竟与你做了好朋友。你有些啰嗦，但却足够的细心，因为这样的啰嗦与我的性子急产生了化学反应，才酿就了那天的不愉快。
那天老师交给我们一个任务，需要我们两个人共同完成，期限是三天，在第一天的时候，我便说要赶快去完成任务，可你却说不急，等等。等到第二天的时候老师突然说下午就要验收，可是我们还没有开始做呢。我焦急地找你说时间更改的事情，你依然不急，当时我就生气了，我对你吼了一句：“既然你不急，那也就不需要我帮忙了。”扭身就走了。
我来到了老师办公室，打算告诉她，这个任务我完成不了，的根本不需要我帮忙。但当我刚踏进老师办公室的时侯，老师看到了我，对我摆了摆手，说：“来的正好，我真没看错你俩，尽管时间提前了，依然能把任务完成，并且完成的很好，真是好孩子。”当时我就傻了，我们什么时候完成的？难道……
在路上的时候我有些不知所措，不知道如何跟你道歉，但等我回到教室的时候，看见我的位置上放了一张纸条：怎样，我干得不错吧！允许你崇拜我！噗！我一下子笑出了一声，于是起身向你的座位走去，手里也拿了张纸条：对不起……
那一刻，我们之间没有了隔阂，因为你的宽容，我更加坚信要守护这份友谊，并将这份友谊进行到底。
