初三写人的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初三写人的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三写人的作文1盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我亲情的人生。
母爱是一把伞，为我遮风扫雨；母爱是一缕阳光，永远照耀着我；母爱是一件毛衣，温暖我的心；母爱是歌谣，带我进入甜蜜的梦乡；母爱是一杯热腾腾的牛奶，带给我温暖……
上二年级那年的夏天，火辣辣的太阳烧烤着大地。写完毛笔字的我急急忙忙地从老师家回去。
我坐在奶奶的自行车上，唱着歌儿。我看见自行车的轮子转来转去，就觉得很奇怪：如果轮子不转的话，可以向前走吗？为了得到答案，天真的我把脚伸进了轮子里，只听“砰”的一声，我和奶奶连同自行车一起摔在了地上，而我的脚就卡在了自行车轮子里。奶奶赶紧把我的脚从轮子里取出，把我送到了妈妈的冷饮店。
我脸色苍白，口里不停地呻吟：“妈妈，妈妈。”妈妈把我抱在怀里，轻轻地拍打着我，鼓励我说：“你是个坚强的孩子，你要与疼痛作斗争，你要战胜它，加油啊！医院快到了，你要挺住啊！”
妈妈把我抱到骨科室进行检查。医生说我的左脚里有自行车轮子上的零件，必须要把它取出来，不然的话，这只脚可能就会废掉。妈妈吓坏了，让医生赶紧把零件取出来。可是，当时最怕痛的我宁可脚废了，也不愿意忍受疼痛，便用劲力气让他们碰我的脚。妈妈把我的脚紧紧抓住，让医生赶快取出。我两眼泪汪汪地看着妈妈，说：“妈妈，妈妈蕾蕾以后一定乖乖的，妈妈不要带我到这儿，我要回去。哇哇哇—”我大声得哭着，请求妈妈带我回去。妈妈看我这样，极力克制自己的眼泪，说：“乖乖的，把零件取
出来后，妈妈带你回家，带蕾蕾上公园玩，好吗？听话啊，把脚放好了。”“我不要，我不要，我现在就要回去嘛！哇哇哇—”就在这时，温暖的水滴到我的脸上，妈妈哭了，妈妈第一次哭了，是为我而哭。我渐渐安分了下来，可疼痛让我叫了起来，我好像咬到了什么软绵绵的东西，疼痛渐渐消失了。零件成功地取出，我松了松口，躺在妈妈的怀里睡着了...... 醒来后，我看见了妈妈着急的眼神，又看见了一个深深，的牙樱原来，妈妈怕我咬自己的嘴唇，便把自己洗净的手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼泪。妈妈看见我又哭了，以为我的脚还疼，便急切地问：“怎么了？还疼吗？”我擦了擦眼泪，说：“妈妈，我没事儿的，你不用担心！”......
妈妈的爱，我永远铭记在心！
今天是母亲节，我送了妈妈一枝康乃馨，又说了一句：妈妈，我爱你！妈妈听后又哭了，但嘴角依旧挂着幸福，开心的微笑......
初三写人的作文2还记得那一天，在路过一座大桥的时候，看见了他——一个可怜的残疾人，两腿瘫痪。曾经我十分的不愿看到这一幕，但是他的行为令我震惊——一把拉住一个年轻姐姐的包，死命的拉住，年轻姐姐不知所措，朋友们帮她将包拉了出来，惊魂未定的样子。
我看了那乞丐很久，转身离去。是的，他很脏，很丑，很不文明，但是，这些是谁造成的？都是我们这些正常人啊！曾经，也许他是个英俊帅气的小伙，因为车祸或疾病瘫痪了，那时，他仍是一个好人。但是，时间一长，亲戚朋友开始嫌弃他，冷落他，嘲笑他，无奈的，他离开了那个称不上是家的家，出来靠乞讨为生。艰难的爬行到这里，没有同情，更多的是同样轻蔑的目光，嘲笑的眼神。
渐渐的他习惯了，他产生了一种不该有的思维逻辑：在这里，脸皮厚才有饭吃。然后，就出现了开头的一幕。
我很难想象如果自己沦落到那种地步，我到底会变成怎样：是一直就这样堕落下去呢，还是勉强爬起来承受巨大的悲伤——被嘲笑、排斥、甚至侮辱？我想我会选择前者，毕竟，我不是英雄。
现在，我认为我们唯一能做的，就是学会关爱，学会关爱残疾人。
首先，更正目光。
许多残疾人都是因为人们的目光而变得不愿面对现实，不敢抬头，只能低三下四，低声下气的乞讨，求助。因此我认为，我们应该更正看待残疾人的目光，不能再流露出那种强烈的鄙视和轻蔑。
其次，改变看法。
对于残疾人，人们的看法就是：没用、废物、恶心、肮脏等等，却没有一点一滴的关怀与尊重，如果别人这样看你，你会有什么感想？对残疾人的看法不能在如此下去，我们应学会关爱，改变我们看法。
第三，懂得给予。
残疾人，因为不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至没有饭吃，他们的生明只能靠乞讨来延续。这很难受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必须这么做。所以，我们要懂得适当的给予，不让那些残疾人忍受了精神上的痛苦之后，还要忍受身体上的痛苦。
我总结了这三点，也许还不完整，但是已足够让我们改变。我想说的，只有一句话——学会关爱残疾人。
初三写人的作文3记得有一段时间，郭敬明发行了音乐专辑，《迷藏》。我不知晓别人是如何定义它的好坏，反正自己当时心血来潮，特牛B的批判了一番。大意是说：《迷藏》里涌满了郭敬明恒久不变的空洞的忧伤，这种东东，看多了让人发腻。“忧郁”不知何时已偷偷转变为80后的代言词，甚至成为郭敬明哗众取宠，玩耍文字的刀具。文章的末尾还有一句更损的话——劝戒大家保持清醒，完全没有必要为了一张乏味的专辑而手舞足蹈。
桠枫~棱在浏览了以后，似乎对我的见解颇为不满，以至于杀气腾腾的在网页上留言给我：四维的独舞并不孤单，至少有灯光，有观众，有评判……而有些人的独舞，观众却只有他自己一个，得不到任何认可！不知道谁更可怜？
洋洋洒洒的一小段文字却针锋相对，一下子刺痛了我那颗高傲的心。是呀，如果80后写手的人生是一台台戏的话，那我充其量只可做个看客。舞台上的所有风雨酶涩，浮华嬉笑都与我无关。我不过是在永不停歇的守望，最后让冰冷的黑色一寸寸蔓延至全身每个部位。
有时，我也曾静静的想：阿波罗在太阳上是否觉得生活苦闷；辛西亚在月亮上难道只顾打猎；或许他们并不存在于奥斯匹林山上，但存有的宫殿至少可以告知人们，在遥远的过去曾经的确有过一个这样美的传说……
我在雨夜纵情纵情的狂奔，却始终找寻不到韩寒般行云流水般的灵感；我蜷缩在回忆里孤寂了好几个轮回，也写不出四维笔下妖媚人心的爱情；空洞的笔杆在白皙的纸张上穿行了若干个来回，也寻觅不到张悦然那样绝美空灵的文笔。
我的生活不断被人扭曲，令我不敢俯视那滚落在脚底下的岁月。我的文字在自娱自乐中纸迷金醉。酷似畸形产下的婴儿，即使长大，也终究会被歧视的目光埋葬在这个烦乱的尘世中。这一生，都不曾真切的活过。
所以，我必须妥协，向 ……此处隐藏7342个字……夜不得安宁。 有一次，妈妈叫我做完作业后要检查，可我做完了以后就觉得万事大吉了，早就把***话忘得一干二净了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧，我还不知怎么回事，手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你做错了好多题。”接着，巴掌像雨点般落在了我的身上，打的我是鼻青脸肿。打完我以后，妈妈又教我一道一道把错的改正过来，还叮嘱我以后不可以再做错了。
我爱我的妈妈。
初三写人的作文13点点墨绿在墙边韵开，青石板路上，金属碰撞被自行车扯进老巷，白雾氤氲，一触即破。这本是一幅只有古铜色的旧画，可，被一群古铜色的人，渲染的太过金黄暖色，令人忍不住溶进此画。
阳光穿进凤凰木，碎碎点点扑散在地上，正午，无人，我扯着衣角，坐在老巷的尽头，感受这宁静，风吹过，红火的凤凰木缀在身边，尽更人神伤身边只有风，空空的。冷淡寂寞这场景，犹同被上了铜色的旧画，无滋无味，冷冷清清。
“嗞啦”长形的糖箱被一老人轻推了出来，三角的刀片被糖浸涩被发出奇异的响声，老人一抬手，一卷，一摇，滚热的糖浆在石板，浮现出了一只生龙活虎的糖人。孩子们仿佛被所吸引，穿过老巷，拉着手，稚气地跑来，先是稀少，后来就形成一长队。
蝉鸣仿佛被热浪烤化般滴在孩子们的脸上。可他们人手一糖，很开心，小嘴裂开，梳着小辫，小手轻拉，很是讨喜，我坐在旁，张望着，心里却有几分舒畅。他们其乐融融，分享着欢喜，这旧画被他们轻轻勾画，变成一点亮色。
黄昏渐渐点起，夕阳可总是让人神伤，孩子们渐渐离去，只有淀青衣的老人，在独自整理糖箱。微微一笑，轻叹，也不过如此，起身，将要离开时，“喂，小娃娃来！”
我惊叹，这沙哑的声音唤住了我。回头，老人招呼着；铜色又干燥的手，不自在地翻找着，一扯，一拉，一块小方巾，我向前。他将油腻破旧的方巾递给我，打开：是一块方糖。这糖色均匀，在阳光下如同一块宝石，折射着金光，透进了我的眼，韵染着我的心。一尝，很甜，太甜了。这糖味滚进了我的心，带着余温，这是心的余温，絮绕着舌尖，品糖。
正在凤凰木下品糖时，隔壁的奶奶轻倚着轮椅，我见，快跑“奶奶”握着糖，轻靠着她，扶着她的手，心中似乎开心。
忽然间，“呯”灯光亮起，星星点点闪耀进我的眼，人都出来了，本是拉糖的人轻笑，摇着蒲扇，孩子们又拉扯着，追赶着围着凤凰木，卖饼的大娘推着大铁车，吆喝着。一瞬间，我看到的是一个个的众人们，星星点点，各自忙着自己的，可却其乐融融，带着笑意，心中跟着温暖，热血被重新燃烧。
一群人，一老巷，只有的是质朴与纯情，组成了画面，形成了一个“众”字印在心里。心里很暖，老巷不在令人神伤。众人很多很多，人人用自己的笔，渲染着老巷；众人很多很多，人人用自己的心，碰近了温情，众人很多很多，人人用自己，勾勒了旧画的人世间。
一群人，一众字，一巷子，很多情……
初三写人的作文14说起剪纸，我们班也有一位高手。她的书包里除了学校书本，就是她的剪纸工具：各色各样的彩纸、大大小小的剪刀、铅笔
看！她的书桌前围了一群人，不用说她又在剪纸呢。她拿出一张正方形的彩纸，左右对折，取出铅笔在纸的一边画上波浪线，中间画上各式各样的花纹和图形。大家七嘴八舌：小鸟吧？不对，我看这更像天使的翅膀。她却眉毛微微上扬，做了个嘘的手势。大家立马安静下来，她拿起剪刀咔嚓咔嚓，三下五除二，波浪线周围多余的纸，就像初冬枝头的枯叶，风一吹就呼呼啦啦的落了下来。大轮廓剪好了，她又掏出一把更小的剪刀，大家都知道该简轮廓了。同学们有的提醒她：要小心别扎到手。有的劝慰道：别着急，慢慢来。此时，她双手后仰把麻花辫盘起来，又把额头的刘海用小发卡别的头顶，袖子往上撸了撸，双手支在桌子上，身体微微前倾，细长的丹凤眼像两束光聚成一个焦点。大家的眼睛也瞪的像弹珠。她在划线的边缘剪出一个小口，把剪刀尖小心翼翼穿进去，沿着线条的边慢慢前行，她手中的剪刀像一只慢吞吞的小蜗牛，蜗牛爬过的地方都开了一条小细缝，看她那样真是两耳不闻窗外事，一心只想剪好纸。纸上的花纹越来越多。看似牡丹花边，又像梅花小花瓣。大家心里猜测到底剪的是什么，但是又不敢发问，怕一不留神打扰到她，她手里的剪刀咔嚓咔嚓好像一只灵巧的燕子，拍打着翅膀，从不停歇。不一会儿剪好了镂空图案，如雨丝像细线，大家纷纷问道：这是蝴蝶还是蜜蜂？该剪触角了吧？她眉毛一扬笑了笑：马上就知道了。她手中的剪刀握得更稳了，连呼吸也变得轻柔了。同学们大气不敢喘一下，生怕一不小心就让她剪功尽弃。那剪刀像长了翅膀的小精灵，咔嚓咔嚓吐出的丝更细了，如牛毛如发丝。这动作在如行云流水般一气呵成。她长舒了一口气，把剪好的图案摊在桌子上，拿出勾线笔，在触角上点了点，一只栩栩如生的蝴蝶就诞生了。看这蝴蝶仿佛轻轻一拍翅膀就飞起来了。大家纷纷赞叹：你这双手就像哈利波特的魔法棒，一张普通的纸都能变成一只灵动的蝴蝶。
她不光剪纸好，琴棋书画样样精通。学习也很棒，是老师的宠儿，同学们的好伙伴，她就是我们班的熊一诺。
初三写人的作文15姐姐是我命中的“救星”，这是姐姐常开玩笑时说的，其实我早已默认了，因为我认为那是事实了，为什么说姐姐是我的“救星”呢？因为在姐姐颈部长了个脓疱，父母怕姐姐夭折，所以决定再生一个，这样有了我。感谢父母，感谢上苍，让我存在于这个精彩的世界，去感受生活，在此我要向姐姐说声“谢谢”......
在浩瀚的海洋中，有两条密不可分又性格迥异的鱼在游着。一条全身淡粉，头始终低垂着，散发出一丝文静，有一种难言的温柔，这就是射手座的姐姐，而另一条显得十分耀眼，是绿与黑结合成的一种幽暗，这就是处女座的我。二者显得十分不同，那条淡粉的鱼一直细心照顾着那条耀眼的鱼。姐姐是我生活中的“引路人”，是她让我知道要体贴爷爷、奶奶，要学会自己洗衣服，学会自强，学会......记得有一次，姐姐对我说：“陈希，你要学会把自己要做的事情做好，不要拖拉，不要懒惰，不是姐姐不帮你做某些事，而是锻炼你，让你能生活自理。”姐姐这番话在我心里留下深深烙印，指引我体验生活。
姐姐是我学习上的“导航灯”，姐姐从小到大成绩不错，那是她努力和勤奋的结晶，让我不得不为有这样棒的姐姐而骄傲，从而激励我努力学习，有一件事令我记忆犹新，那是我上小学的时候，姐姐读一年级，我读学前班，其中考试，姐姐拿了一个特大的奖状回来给爸妈看，爸妈都夸姐姐聪明，而我却在一旁落泪，我想：姐姐能拿奖，我为什么没拿呢？激起了我的斗志，让我奋发向上。到了第二学期，这也抱了三个大奖状回来，我高兴极了，这是姐姐影响了我，是她在黑暗中变成灯引导我走向成功的彼岸的。
这一切的一切都证明姐姐对我是多么的重要啊！而我却没有为姐姐做什么，感到特别惭愧，今后，我一定要对姐姐好。
姐姐对我的情，对我的爱都在不言中，让我感到无限幸福，今生能与姐姐做姐妹，是我们的缘份，我希望下辈子我能做她的姐姐，像她对我一样好，再续我俩情缘。
姐姐的生日快到了，在这里我提前祝她生日快乐，没有我这个“开心果”在她身边，她会感到寂寞吗？希望在她的世界里，太阳永远为她放射光芒，我俩的姐妹情永远灿烂夺目。
