写老师的作文

2021-09-10 09:12:04
写老师的作文200字(精选13篇)

写老师的作文200字(精选13篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写老师的作文200字(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  写老师的作文1

今天是我上小学的第一个教师节,前天晚上我和妈妈自己动手制作了一张很漂亮的卡片。

妈妈准备了一张卡纸,我在上面画了漂亮的画,妈妈又帮我涂上了很鲜艳的颜色,卡片做完了,妈妈叫我在上面写一句话,写什么呢?妈妈说你想跟老师说什么就写什么吧,我想祝老师越来越年轻,越来越漂亮……有很多话想写上去,可是这张卡片这么小,怎么办呢?后来妈妈问我:老师每天给你们上课、照顾你们吃饭、睡觉,辛不辛苦呀?我说嗯,真辛苦,我们睡觉了,老师却不能睡。有了,我就在上面写上:韩老师,您辛苦了!

卡片做好了,看着我和妈妈忙了一个晚上的成果,真高兴,韩老师一定会喜欢的吧。

  写老师的作文2

我的老师,从我们开学的时候就已经是我们的班主任了。四年过去了,她一直伴随着我们成长,这四年的时光里,让我有很多很多的话想跟我们的老师说。

老师,您还记得在课下的时候您带着我们在操场上玩游戏的情景吗?我们都觉得,您那时已经不像是我们的老师了,更像是我们的一位大姐姐和我们一起玩耍,这种感觉真的是好棒呀!

老师,我们很喜欢您给我们上课,每次您都能把我们的课上的十分的棒,在您的课堂上我们都能十分的放松,并且能在一种很愉快的气氛中学到了很多知识。

老师,我们都十分的喜欢您,希望您能继续当我们的老师!

  写老师的作文3

有一个人,她的身材很瘦,眼睛不大也不小,水灵灵的,嘴巴小小的真像樱桃,她扎了个马尾辫,哈哈,她是谁呢?她就是我的数学老师——张老师。

有一天,正在上数学课,我正蹲在课桌的旁边,正在走路的张老师没有注意到我,“哎呦!”我尖叫一声。原来张老师踢到了我的屁股,张老师说:“孩子,你怎么在这里呀?”我吓的心里“呯呯”直跳,我说:“我正在捡东西。”张老师对我说:“快回到座位上去,翻开课本第14页。”我红着脸回到了座位上。

这就是我的张老师,她很和善、很漂亮。好了如果你还想了解她,就请来我们的学校吧!

  写老师的作文4

我们的三个新老师,讲课风格不同,让我来给大家讲讲吧。数学老师——董老师,是一个快节奏的人,说话从不拖沓,一天的课一天讲完,上课速度快,如果要是没注意听,被点起来,那就不得了啦!

语文老师——李老师,就是我们的班主任,很和蔼,教课速度不紧不慢,而且讲得认真,细致。作为我们的班主任,李老师班级集体感强,字写得也不错。

英语老师——赵老师,通常都用男女生比赛的方法,但每一次都是平局。赵老师很有趣,每次都能把大家的注意力吸引过来。

这就是我的三位新老师,我相信我很快就会适应他们的。

  写老师的作文5

袁老师是从一年级一直教我们语文,她不但是我们的语文老师,也是我们的班主任。

袁老师有一双漂亮的眼睛,但她的眼睛非常奇特,它会说话,也会变。每当我们做了好事,老师的眼睛就会放出温柔、和蔼的目光,但是如果我们做了坏事,违反纪律时,老师的眼睛就会发出严厉的目光。

记得有一次我上课和同桌说话,不料被老师看到,我心里一惊想;老师肯定会说我,但是,老师只是用严厉的目光看了我一下,虽然只是看了一下,但我觉得对不起老师。

还有一次,我看见了一个同学不舒服,于是,我便帮助他打扫卫生。老师看见了我的一举一动,袁老师的眼睛放出了温和、和蔼的目光,仿佛在说;“好样的”。

袁老师就是一位这样的老师。

  写老师的作文6

我们班的班主任老师姓俞,同学们都亲切地称她为俞老师。

俞老师有一双柳叶般的眉毛,大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一条小“马尾”式的短辫,显得青春活力。

平时俞老师的眼神十分和蔼可亲,可如果她一发起火来,就立刻由晴转阴,一声不出地看着你,让你害怕,这无声的批评,可说是“此时无声胜有声”呀!可俞老师也有温柔的一面,就像上课时,她讲的课却生动有趣,把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。俞老师还十分爱笑,老师一笑起来,脸上就会露出两个圆圆的小酒窝,眼睛就眯成一条缝。

尊敬的俞老师,我们以后一定要更加努力学习,会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

  写老师的作文7

她姓方,个子在1米60厘米左右,她常常扎着一条马尾辫出现在我们面前。她洁白的脸上嵌着两只如黑宝石般的大眼睛,总是用慈祥的目光看着我们,她的鼻子挺挺的,脸上还有一双樱桃小嘴,一张嘴,甜美的声音就从里面流出来,嘴角总是挂着笑容。

她是个严厉的好老师,不过,如果我们表现的好,她还会给我们玩游戏,这时候的方老师,是个温柔的老师。

她讲的课生动极了,让我们一会儿频频点头,一会儿哈哈大笑,一会儿又争先恐后地举手,想回答问题。

这就是我们的方老师,我可喜欢她了!

  写老师的作文8

她姓余,是我们一到二年级的体育老师,她的眼睛大大的,睫毛又长又黑,说笑话时忽闪忽闪的美极了,她有白白的牙齿,说话时闪闪发光,余老师个子很高,很高。

她讲起课来眉飞色舞,声情并茂,专注得仿佛只有她一个人似的,我们听得津津有味,乐得前仰后合。她的课总是充满笑声!

想知道我为什么跑得这么快吗?这还得谢谢她呢!要不是当年她把我选入了田径队,我可能都没发现我会这么喜欢跑步,喜欢田径队,我也更自信了!

暑假时,她和许多体育老师牺牲暑假来教我们打排球、篮球,踢足球,我们大家一起跑步、比赛、做游戏,玩得不亦乐乎。

我爱余老师,永远不会忘记她教我的一切和讲的笑话。

  写老师的作文9

今天我要写的老师是我二年级的科学老师骆老师。

还记得那是一个周三的下午,我刚来到学校,听说,科学老师换啦!一位同学走过来兴奋地对我说。那时我也很兴奋,想:现在的科学老师会是谁呢?

开始上科学课啦,我发现新来的老师长得高高的,身体强壮,别提有多酷了。老师做了一下自我介绍,说他叫骆老师。骆老师让我上台做自我介绍,我做完自我介绍之后,骆老师给我取了个外号豪哥。有个同学问:为什么要叫他豪哥呢?。骆老师笑着说:这位同学不是叫李宸浩吗?因为浩哥很豪气嘛!。引得同学们大笑起来,我笑得眼泪都流出来了。骆老师又说:哟!怎么晴转雷阵雨了?这让同学们哄堂大笑。

这,就是我最喜欢的老师骆老师。

  写老师的作文10

我看到安小花尊敬老师的事,我也想起我最尊敬的人—我的老师。

三年来,语文老师叫我认字、记住很多好词和好句子,让我的语文成绩有了很大提高。

三年来,我不但学会了加减乘除,还学会了应用题、估算、小数点的应用,通过数学的学习提高了我的思维能力。

三年来,在英语方面,我原来只认识26个英文字母,现在能记住上百的单词和各种类型的句型。在老师的`指导下会听、说简单的语句,还会写一些简单的小文章。

三年来,老师为我们认真备课、细心批改作业、耐心辅导功课。所以,我今天才能取得这样好的学习成绩。

老师的辛苦,我看在眼里,记在心上,我要和安小花一样尊敬我的老师。

  写老师的作文11

这阵子最让我雀跃的事情,莫过于接到了市里的重点中学的录取通知书,功劳最大的应该就是我数学补习班的许老师了吧!因为在考试之前,整个寒假我几乎一整天都待在那里,加强每一个学科,包括语文、英语、数学,老师耐心的教导我,反覆练习,加上自己的努力,才能顺利的考上重点中学。

不过,在当时我可是怨声载道的不甘愿,寒假不能休息,还天天补习,是一件多么辛苦的事情,但仔细想想要不是因为有去数学补习班一整天,而且都在复习,不然,我在家里根本不会去碰或读书,可能只是在家里混吧!连读都不可能读。哪会有实力考上重点中学呢?

所以,功劳你最大,都是许老师帮我加强,谢谢许老师。

  写老师的作文12

在生活中,我认识过许多老师,有幽默、严肃的,甚至搞笑的,而我现在补习所认识的老师,是一个幽默的人。

他长得矮而肥胖,上课的时候,我们这群学生都经常拿他的肚子来开玩笑。上课时,老师会让每一个人发笑,我们非常喜欢上他的作文课,和我们平时上课那严肃的老师相比的话,我们会选择给我们补习的吴老师。在平时上严肃老师的课堂,那气氛是那么的安静,只得呆呆的听老师所讲的内容,而吴老师讲的时候,经常有许多人抢答,还会有许多的欢笑。知识也会比平时在严肃老师的话题吸收得多了。

这就是我们的老师,给人欢笑,给人快乐,希望严肃的老师也能像我们的吴老师一样幽默。

  写老师的作文13

我喜欢的老师是陶老师,她是我们的班主任,又是我们的语文老师,陶老师一头短发。

我喜欢陶老师上的课,我们回答问题的时候,回答正确了,陶老师会叫大家鼓掌,我们很开心。陶老师还会用积分卡来鼓励大家,比如上课认真可得一张积分卡、考试100分有三张积分卡、路队走得好有一张积分卡、写字写漂亮有一张积分卡,如果得到了10张积分卡,就可以换一张表扬信。到了星期五就可以把自己得来的积分卡和表扬信交老师,评选每周之星。陶老师很辛苦,我们要好好学习、天天向上,考出好成绩来报答陶老师。

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