蒲公英老师是我在章鱼国网课认识的老师,我跟着她上了大概有一年半的语文了,但是呢,蒲公英老师上课从来不开摄像头,并美其名曰“小女子上课过于活泼,表情动作太多,担心惊吓到各位同学了!”
到现在为止,我还不知道老师长啥样。但是听老师讲课,大致能感受到老师是一个幽默的人,每次上课都带着一份笑意,说话都感觉乐呵呵的。想象中的蒲公英老师应该是圆圆脸,永远笑着眯眯眼的样子。
今天我们讲作文,讲的就是我正在写的这篇作文《我的老师》。课上,蒲公英老师连珠炮一样不断提问题,其中的一个问题让我印象深刻:“你的学校老师是怎样上课的?是像唐僧一样絮絮叨叨还是像诸葛亮指点江山一样?”我心里就偷偷一笑,故意调皮地打出了几个字:阴冷的……像鬼在给我讲课一样。
蒲公英老师看见了就停了一下,笑着说:“有同学是这样说的‘像鬼在给我讲课一样’,既然如此,我就不客气地截屏下来了,以后你上那个老师的课,我就把这个给你的老师看看,还不知道有多有趣呢!哇哦,有证据在我手里了!”本来想着调皮一下的,没想到反被蒲公英老师“将一军”,居然还留下了“把柄”,看来蒲公英老师就是老师中的“诸葛亮”了。
蒲公英老师的文言文课堂也很有趣,老师每一讲的PPT总会有一些有趣的事,确切一点是有趣的知识干货。在关键的故事情节上,老师细心地搭配了漫画和表情包,老师自己看着也会笑出声来。在这样的氛围下上课,枯燥的文言文和现代文之间没有任何“代沟”,有时候觉得自己回到古代也能和古人精准对话了呢!这样的课堂里,时间飞一样过去,偶有拖堂,老师还会给自己找到精准的借口:“同学们,你们赚到了,赚到了!”
这就是我的老师——蒲公英老师。一个幽默的,同时又教了我许多知识的老师。在她的课堂中,我知道语文并不难,我走进了一个属于语文的梦幻国度。