难忘的一个人作文(11篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的难忘的一个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一个人作文1
难以忘怀的人让我难忘的事很多，让我难忘的人也很多。但在我的脑海里，却忘不了那个‘残疾人’，我不知道他的名字，但是我太佩服的才华了。
有一次我和爸爸去边家村的舅爷爷家，快走到门口的时候，看见人行道上围着一大群人，我非常好奇，便挤了进去。看见了一位残疾人叔叔在地上认真的写字，我仔细的打量了一下他：理了一个小平头，个子不高，但眼睛很大，穿着一身褪了色的衣服，一条裤管
旁边的围观者一边赞叹他写的字好，一边又惋惜他残疾的腿。我在想，他如果四肢健全是个正常人的话。会不会成为一个的语文老师或书法家呢？但此时此刻，他只能趴在地上，用他的字来乞讨来生活。
但是，你瞧他多坚强啊！如果不是他刻苦练字，他怎么能在地上怎么能写出这样的好字呢？虽然是乞讨，他也是靠他自己的本事，没有像其他的乞讨者一样，只会伸手讨要。这时候爸爸拉着我的手准备离开，我向爸爸要了一元钱，放到了他的盒子里。
他是令我难忘的，是给我小小的年纪里一种心灵的震撼！
难忘的一个人作文2
说起吾班之大帅哥，非他是也。咦？他是谁？他乃我同桌兼死党也。 他是一个自恋狂。每当他受到老师的一点点小鼓励，这家伙总会哈哈大笑地说：帅哥就是帅哥，瞧瞧瞧瞧，老师大人都夸奖我了，是不是羡慕嫉妒恨呀！每当这种情况，左右的同学总会不理不睬或干脆大骂几句，可他却装作深情款款的吟诵道：
唉，真是’钟期久已没，世上无知音啊‘！我帅哥，怎么就没有一个知音啊！才说到一半，我们大家就捧腹大笑起来。 他是一个热心肠。记得那是在期中考试时，做到一半，碰到了一道操作题，可翻遍了整个文具盒都没找到尺子，一道操作题如同一只巨大的拦路虎挡住了我通往100分的去路，我无奈，只得向前后桌同学求救，可这俩冷面将军要不就压根儿不理我，要不就是狠狠地瞪我一眼，没办法，我只有望着那凶恶的题发呆，一会儿怪出题老师太狠毒，一会儿又怪妈妈没提醒我。他似乎看透了我的心思，啪地一声，把自己的尺子折成了两半，把一半递给了我，看着他那阳光、可爱的笑脸，我流下了感动的泪水。 他成绩平平，可就是这么一个差生令我久久难以忘记，他就是阳光男孩杨宏麟。
难忘的一个人作文3
春雨淅淅沥沥的下着，街道上人烟稀少，我加快了脚步。突然我撞到了一位老人，他踉跄了一下，摔倒原在地。原来他是个盲人。我赶紧上前问到：“老爷爷，你没事吧？我送你回家。”然后慢慢地把老爷爷扶起来。“不用了，谢谢你，我自己可以的。”在我的坚持下，老爷爷答应让我送他回家。
走着走着，突然我被绊了一下，原来是下水道的盖子没有盖好，我大声说道：“是谁这么没公德心？老爷爷，您走这边，不要被绊倒了。”可是老爷爷走了一步就蹲了下来，然后用手在旁边慢慢地摸着，终于老爷爷摸到了盖子，说：“不把这个盖好，可能还会绊倒别人呢！”这时我心里比挨打挨骂还要痛。我回答道：“老爷爷你说得对！”我从老爷爷的手上接过盖子，慢慢地把它盖好。老爷爷从口袋里拿出干净的手绢，递给我，我看了看老爷爷，老爷爷的脸上露出了温暖的笑容。
我送老爷爷回到了家，看着老爷爷的背影，我想：如果社会上有许多这样的人，那该多好啊！
在回家的路上，我是老爷爷的引路人；而在生活中，这位老爷爷是我的引路人。
难忘的一个人作文4
说到我难忘的一个人，哪那个人的来头就大了，那个人就是，一小，无人不知，无人不晓的——————李老师。
李老师个子不高，有一头秀丽的长发，一双弯弯的眉毛，和蒙娜丽莎一样的眼睛，还有一个樱桃似的小嘴，苗条的身材，还配上了一双秀美的腿，李老师虽然严厉，不过相处久了就会发现李老师，也很可爱。
我记得，上五年级时，有一天，上语文课时，外面下起来雪了，同学们都一起望向了窗外，有的还窃窃私语，但由于是李老师的课，我们也没敢多看，可是我有时还往窗外望，这时，李老师走了过来，摸了摸我的头，我马上知道了自己的错误，脸红的低下了头。
我还记得，有一天，我在抄词语，字写得很烂，您走了过来，说：“字没写好啊，来看老师写。”您一笔一画的写着，我看到您的字，感觉我的和您的字有天差之别，我也一笔一画的写了起来，耳边不时传来：“加油，写的很好。”我就跟有信心了。
是李老师，在我分心时提醒我，在我字没写好时鼓励我帮助我，李老师您就是我最难忘的一个人。
难忘的一个人作文5
这个人很平凡，很普通，但他的事迹却永远印在我心中，让我过目不忘，铭记在心里。
这个人就是四川省小学的一名教师，他叫张米亚。他平时一直很爱护学生。哪怕路上的一粒小石子，都要马上捡起来。这不正是他为了学生不被绊倒的微不足道的关心吗？
一天，张米亚老师正在教学。突然间，震惊世界的512大地震发生了。在这关系到生死存亡的几秒钟内，张米亚老师紧紧地抱住了两名学生，用自己的身躯来保护学生，来挡住将要倒塌下来的房屋。
随着“轰”的一声，房子倒塌了。这一声是多么的震耳欲聋！张米亚老师也随着这一声走了。他用自己的牺牲换来了两名学生的生命！
当救援队从废墟中找到张米亚老师时，不禁热泪盈眶。只见张老师还依然紧紧地抱着那两名学生，他的双手早已僵硬了。救援队几次想把张老师的手掰开，可都失败了。这不是正是老师怕学生被砸到而做出的惊天动地的作为吗？
就这样，救援队只好含着热泪用电锯把张老师的手锯开，才将两名学生求救了出来。
老师那为学生付出的精神是多么伟大呀！
老师的行为让我感动，老师的品质更是令我难忘！
难忘的一个人作文6
语文老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的语文成绩在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了语文老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了语文老师，她正在休息。语文老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。她听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，语文老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是老师的那些话，我从心底感谢她。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的老师，她会永远在我的心中。
难忘的一个人作文7
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，难忘的`一个人。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，多么好的孩子，可惜没了右手，沦落一到要在街上画画，靠人们的施舍为生，可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩，但现实是残酷的，不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是，你瞧他多么坚强，他刻苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。
他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。
难忘的一个人作文8
每个人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。
有一次，我走在大街上，看见一位面容慈祥的清洁工，他左手拉着垃圾车，手拿着扫把，埋头在扫地。突然，有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来，由于垃圾车太高了，他个子又很小，无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙，小男孩却心急地往后退了几步，往上一跳，把垃圾扔上了车，但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人，说：爷爷，不好意思，我把垃圾撒了。没事，孩子，我来捡就行了，快点回家吧，免得家人担心。说完，他拿起扫把认真地扫了起来，一些扫不起来的他还用手把它捡起来，放进垃圾车，又继续着他的清洁工作。
老清洁工的一举一动打动了我，让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味，用他那洁净的双手把垃圾清除干净，用他那美好的心灵美化我们的城市，美化我们的生活环境，更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样，用我们的双手将人类生活的环境美化。
难忘的一个人作文9
每个人都有自己最难忘的人，令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛，尤其在他笑的时候眼睛就眯成了一条缝，小眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，长得非常可爱。
他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：“嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？”我回答说“不知道。你知道啊，你说说我听听。”“嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老师看到后，走过来问：“怎么了？你们在笑什么？”我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被“夸”过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：“下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。
这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。
难忘的一个人作文10
六年的小学生活很快就要结束了，回忆着这期间的点滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越浓。浩钦，这个难忘的人物！不知不觉之中，我还是忘不了他。
浩钦他的成绩很棒。浩钦他每次考试都是我们班上数一数二的，无论是语文数学，还是英语，他都样样精通。
浩钦不但成绩棒，而且乐于助人。那是3-4单元试卷分下来的时候了。那次的英语成绩刚刚公布，我又是在及格线上徘徊。我十分苦恼，总不可以老是让英语这一科拖我的后腿呀！小考在即，这样的分数影响的不仅仅的是成绩，还有我的一生呀！我低头沉思，心里盘算这该怎么去跟家长交代。浩钦看到了我的样子。也许是出于对我的关心，他走了过来，安慰我说：“怎么？成绩不理想吗？没关系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不会的，尽管来找我。”“谢谢。”说完，我问他问题，他便热情地为我解答……
这就是浩钦，我最难忘的一个人。
难忘的一个人作文11
你知道我永远忘不了的人是谁吗？我告诉你吧，他叫陈鹏。他长着高鼻梁、大眼睛。每天都满面笑容，对
人的态度和蔼可亲。不过我忘不了的不仅仅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。 有一次，我们学校组织全市数学奥林匹克竞赛。我和陈鹏都报名参加了。到了考试那天，我早早的就来到了学校，因为闲着没事，又不想看奥赛书，便和同学们玩了一会儿游戏。“叮、铃、铃”上课了，我走进教室，发现有人在检查自己的文具，我也打开自己的书包检查我带的文具有没有什么东西忘记带了。咦？尺子呢？我不管怎么样也找不到。死定了，怎么办呀？我想。我无奈的把手插进口袋，突然我摸到了１元钱，我就象看到救星一样抓着那１元钱跑出教室。哎呀，监考老师已经来了，我急忙来了个刹车，转身回到教室。向座位旁边的同学求救，可是他们居然都说：“我只有一根尺子。”就象提前约好了一样的。此时的我急得象热锅上的蚂蚁——团团转。不由得叹息道：“唉！我今天怎么这么倒霉呀！”陈鹏好象看出了我的心事，便把他的尺子折成两半，把其中一半递给了我。顿时我热泪盈眶
虽然陈鹏早已转学，但是我永远也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
