期末将近，我越来越怕肖老师了。
曾经的肖老师，是温柔、活泼的代言人。几句善意的调侃，闲暇时与同学们的趣谈，都让我们班变得轻松和谐。她笑起来又甜，谁见了都亲切地唤一声“肖姐姐”。
如今的她已成为了“严厉”的化身，每每见到她的身影，我都不自禁在心里打个冷颤。
老师的“严”严在课堂上。期末的功课是繁重的，平日里嬉笑打闹的同学们闹腾不起来了，课堂上左歪右倒，撑着脑袋才抵抗住浓浓的睡意更是常有的事。这时，肖老师总会偷偷地从后门溜进数室，随便卷起一本书当“偷袭”武器，轻轻地朝同学背脊上一拍，“啪”地一声，坐姿正了，瞌睡也被惊走了。转头，看看她的背影仍心有余悸。运气好的话，你或许在前门也能看到她的身影。哦，不！不是身影，是一只眼！前门的那一小格玻璃窗上，那乌黑的发丝隐在那阴暗空荡的走廊里，只有那只眼格外明亮，似监控摄像头一般，360度无死角，传纸条、讲小话统统逃不过那眼睛，一个个名字被记在那随身携带的小本本上。下课铃一响，她便以“为中考体育奠基”为理由，赏50个“波比跳”。
肖老师的“严”，还严在背诵上。期末八科考试，背记资料花花绿绿，左一本政治小紫本，右一本历史小红本。老师总会抓住各种零碎时间抽背。她的抽背可跟平日里同学们互相放水式的抽背不同，可谓是“快、准、狠”，而且随机。这点在她教的科目历史上体现得淋漓尽致。＂16号！中国近代以来受到的侵略分别有哪些？”题目一出，我们都暗暗为他担心，有的闭着眼睛努力思索背过的知识，有的转头和同伴讨论起来，有的干脆一手翻书，一手翻背记资料，慌了阵脚。嘿，别小看这题目，它可从书本上找不到原本的文字，你必须对书本足够熟练，才能将中国近代这一百多年的历史顺下来。因此每每肖老师那如炬的目光一扫，我们心里就会“咯噔”一下，有人在下面嘟囔“玩的就是心跳啊”！我则恨不得披件隐身衣，不被她瞧见，心里也总会紧张得发颤，回过神来，方才发现手心早已冷汗涔涔。不过，这刺激的“玩心跳”式背诵自有它的妙处。短短一百多年近代史，发生的大事却又多又杂，把抽背的问题这么一捋，这时间轴就串起了。
虽然我越来越害怕肖老师了，但我打心底里爱她、敬她。是她的“严”改掉了我课堂上的小毛病，使我听得更专注。是她的“严”让我的背书更踏实，为我最为薄弱的学科历史构建起基本的框架。
我从心里感谢肖老师，她的“严”是彻底为我们学习服务的！当然，我还是希望期末考赶紧结束，还我们那个温柔亲切的“肖姐姐”！
