【精品】友谊的作文300字10篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的友谊的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
友谊的作文300字 篇1
在学校举办的第三届阳光体育节的第二天里，我收获很大，还记得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比赛开始了，裁判员的发号枪一响，她冲出起点，尽力地快跑，结果却是一个疼痛的跟头。原因只是脚下一块小而又无情的石子。同学们都一拥而上帮忙搀扶她，我则抢先一步，把她扶到了语文老师的办公室。那一刻，我感觉到一股暖流涌上心头，觉得能够帮助别人，感觉真好！
等老师仔细地为她擦完了伤口，我又扶着她慢慢地走进了教室，陪伴在她身边……
忽然，有同学过来喊我该去参加比赛了，只好用无奈的眼光看了好朋友一眼，就冲出了教室。自己参加的是跳绳比赛，吸取同学的教训，比赛中我在心中默念，稳住，小心！
比赛结束，我又快速回到了教室，问“感觉好些了吗？”“好多了，我想再歇一会儿，你先下去站队吧，不用担心。”站在队列中，不由地又想起受伤的好朋友，有这样的好朋友真好。
现在，我更爱帮助别人了，因为我深切体会到，帮助别人，快乐自己。人们都需要关爱，也需要献出自己的一份爱。
惟愿友谊的鲜花在四季开放。
友谊的作文300字 篇2
星期一早晨做操回来，我急匆匆地乱翻书包找语文书，咦？怎么没有？我就像热锅上的蚂蚁急得直出汗，连忙像一只老虎似的跑到别的班借书，“章舸！我的好兄弟，有语文书吗？”我忙问道。章舸说：“对不起，我一会就上语文课。”
我更是急得没法说，箭一般地跑向四零一班，“小杉子！把语文书给我借一下。”“一会我要用！”我简直不相信自己的耳朵。心想：完蛋了，要罚站了，怎么办？怎么办？只好硬着头皮往回走。“小不点！给你书”我转身一看，原来是我的好朋友叮当，我接过这本语文书，心里别提有多激动！高高兴兴走进教室上课了。
“铃铃铃！”下课了，我把书还给了他，说：“谢谢！”
放学回家，我一直在想，叮当在小杉子一个班，他也上语文课，怎么会把书给我呢？。这时我才醒悟：原来叮当怕我着急，宁可自己没书也要给我借。想道这，我感动得眼泪都快出来了。心里默念着：叮当啊，我的好朋友……
友谊的作文300字 篇3
在我的身边有许多好朋友，比如：连佳美、刘晴爽、许雅雯，她们是我从小一起玩到大的最要好的朋友，我在她们身上学会了很多，如：宽容、谅解、友谊等。但是再好的朋友也有发生误会的时候。
记得那是小学四年级的时候，我们在操场上玩跳皮筋，我们玩的很高兴。突然我发现连佳美耍赖，我是个急性子，发现问题了就必须马上说。于是我对她说：“连佳美，你后脚刮筋了。”因为别人都没看见，所以连佳美不承认，不仅如此，她还生气了，就不跟我们玩了。我也很生气，就对她说：“小气鬼，耍赖还不许人家说，不玩就不玩，好象谁愿意跟你玩似的。”
就这样我们谁也不理谁了，一连几天我们都没说话。
有一天在语文课上老师讲了什么是友谊。老师在讲的时候，我想起了前几天发生的事，我觉得好朋友之间不应该为一点小事斤斤计较。我正想着什么时候该跟她道歉呢，她偷偷递给我一张纸条，上面写着：对不起，那天的事是我错了，我不应该和你计较的，请原谅我吧！我回过头看了她一眼，我们不约而同地笑了，我知道我的朋友又回来了。
放学后，我们手拉着手一起向校门外走去。我望着蓝蓝的天空，白白的云朵，心里很开心。
友谊的作文300字 篇4
曾经的一切，似乎都已经消失，幻想的一切的已化为泡影，只有那些承诺回响在耳边。——题记
我发现我们变了，变得不会像从前那样一天到晚黏在一起，变得不会像从前那样一天到晚天谈不停，大概是因为，我们不再知心，不再坦诚。
不知什么什么时候起，我们之间有了隔膜，即使，很薄、很薄，却仍能将我们之间的友谊隔绝。我不知道你的身边是否还有其它想我们这样的朋友亦或者是比我们更好的朋友，但是，你却是我唯一的朋友。可以彻底敞开心扉的朋友。我曾说过，失去了你我便会失去真正的友谊。现在仍是如此。
我知道，我们再也回不到从前，不仅仅是因为成绩，还有彼此的不信任。我想你是明白的。
我听说过这样一句话：“只有真正的敌人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但当一切以你和我的形式展现在我的面前，我才明白。
我想，我该一个人了。
因为，再也没有和你一样的朋友了，11年的友谊也会雪山一般崩塌。
我会珍惜剩下的友谊直到它如烟飘散。
友谊的作文300字 篇5
今年暑假，我读了一本童话故事书，叫《夏洛的网》。故事里，一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间伟大的友谊，深深地打动了我。
威尔伯渐渐长大，快要被主人宰了，夏洛为了挽救他，用生命编织了特殊的大网。威尔伯得救了，夏洛却由于吐尽了丝死了。他们之间纯洁、真挚的友谊，多么令人感动啊！
回想从前，我一个朋友都没有，一回到家里，就缠着爸爸妈妈陪我聊天、做游戏，可很多时候，爸爸妈妈都没时间，只陪我一会儿，他们就忙着做自己的事情，所以我感到十分孤独。后来，爸爸妈妈鼓励我，让我主动去交朋友，就这样，现在我有了几个要好的伙伴。在我难过的时候，他们安慰我；在我遇到困难的时候，他们来帮助我；在我快乐的时候，他们和我一起分享心中的喜悦。从此，我不再感到孤独，每天都快快乐乐的，没有烦恼，我的生活变得多姿多彩。我们一起游玩的时候，嘴巴笑得都没有合拢过……
友谊像甘泉，滋润着我幼小的心灵，友谊像阳光，陪伴着我成长，让我的童年更快乐，让我的生活更精彩！
友谊的作文300字 篇6
那一夜，星星点缀着天空，月亮照耀着天空，棉云半遮着天空……我和嫣坐在凉亭里，我觉得那天的夜晚是温度最冷的一天。
“你转学后会想我吗？”我问嫣
“嗯。”她缓缓抬起头，我看见一颗晶莹饱满的泪珠从她娇嫩的脸上滑过
“你知道我和你的关系吗？”我忍住心中得不舍假装调皮地问他
“嗯？？”
“敌人。”
“啊？”她十分惊讶和失望
“扑哧~”我被她那夸张的表情逗笑了
“我们在学习上是敌人，但是除了学习我们就是最最要好的姐妹。”我告诉了她真相
她的脸上又恢复了刚才的依依不舍
“如果想大家了，可以上q群啊！大家都会热烈欢迎你的。”
“好。”
虽然她一直都是简短的几个字但也足以表达她的意思了
“滴滴……”她给我发qq信息了，就这样我们一直都保持ｑｑ联系。
有一次，她又给我发信息了，她在信息上说：“我们的友谊是永久的，不用收费哦！”这条幽默的信息没有让我笑而是让我落泪……
友谊的作文300字 篇7
春天到了，鸟语花香，小兔和小刺猬去郊外看景色。它们来到一条小河边，看见对岸的景色美丽极了。但是这里没有小桥，怎么过去呢?
小兔和小刺猬急得在那里转悠，那时，几只小鸟飞了过来，小鸟问它们：“你们为什么在这里走来走去呢?”小兔和小刺猬说：“我们想去对岸看景色，这里没有小桥，不能过去。”小鸟说：“那倒是的，你们没有翅膀，不会飞。”小鸟说完就飞走了。忽然，小兔和小刺猬看见朋友小象、长颈鹿来了，它们和小象、长颈鹿说：“我们想去对岸看景色，可是这里没有小桥，不能过去，你们能把长鼻子、脖子搭一座小桥吗?"小象和长颈鹿说：”好啊!“说着，小象就把鼻子伸长，长颈鹿也把脖子伸长，最后它们搭成了一座小桥。
就这样，小兔和小刺猬又蹦又跳的过了小桥。它们又和小象、长颈鹿说：”我们一起去看景色吧!“小象、长颈鹿说：”好啊!“然后，它们就高高兴兴地去看景色了。
友谊的作文300字 篇8
一个星期六的早上风和日丽，阳光明媚，白云在天空上悠闲地飘着，太阳暖暖地照射着大地。小狐狸乐乐到“森林公园”里玩。
在森林公园里，小狐狸乐乐东奔奔，西跑跑，一会儿玩沙坑，一会儿玩丢沙包，可开心了。突然，乐乐眼前一亮，发现了在一棵大树旁摆着个他最喜欢玩的游戏设施——秋千。乐乐高兴得一蹦三尺高，迫不急等地跑过去，想尽早坐到秋千上。可是，问题又来了，秋千那么高，乐乐太矮了呀，够不着，怎么办呢？
突然，从树上窜出一只小猴子，小狐狸乐乐吓了一跳。小猴子问：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫乐乐，很高兴认识你。”乐乐答道。“看你愁眉苦脸的，是不是遇到什么难题了呀？”小奇问道。“我想荡秋千，”乐乐不开心地说，“可是我上不去。”小奇想了想说：“有了，来，把手给我。”说着，他先把尾巴倒挂在树上，然后把乐乐拉到了秋千上。乐乐见了，高兴地说“我上来了！我上来了！”最后小奇把尾巴倒挂在树枝上，乐乐坐在秋千上，小奇帮他推。你看他俩玩得可开心啦！
这个故事告诉我们：帮助别人，自己也会快乐。
友谊的作文300字 篇9
有一个一起和我学钢琴的大姐姐，她和我关系很好。我和她发生的很多事都记不清了，但有一件事会让我终身难忘……有一天，她对我说：“你是棒棒我是糖，咱们合起来是棒棒糖！”
我不服气的拉着她的.衣襟问道：“为什么？这不公平！凭什么我是棒棒你是糖？”“因为只有棒棒才能托起糖呀！”他慢条斯理的说道。过了几天，我依旧按老规矩在钢琴教室等她，可她却怎么等都不来，这时老师对我说：“不要等了，她今天包括以后都不回来的。”
“为什么！？”我不禁发起疑问。
“因为……因为……因为她不学了。”
老师的话对我来说简直比晴天霹雳还晴天霹雳。我冲出门外，望着那空荡荡的街道，没有一个人。好像所有人都在叹息着我的悲哀。这时，我想起了老师教给我们的《相信未来》。我慢慢的想，眼泪一颗颗地掉在地上，摔碎了。糖，掉了，粉碎的散落在地上；而棒棒，也被折成两段，被人们反复践踏着。通往友谊的那条绳索，也被强制的解开了。这件事之所以让我终身难忘，就是因为，糖和棒棒本来是凝结在一起的，不得分开。但人们还是让它们分开。我天天都想念着她，虽然跟她没有了联系，没有了见面的机会，但我坚信，棒棒会永远的记着糖，糖也会永远的记着棒棒。
友谊的作文300字 篇10
今天，作为小记者的我，有幸去参加小记者与留守儿童手拉手活动。在去留守儿童活动站的路上，小记者中心的老师问了我们一个问题：留守儿童是什么样的群体？我想了想，回答：“留守儿童的父母常年在外打工，不经常回家。”老师说：“是的，这些儿童独自和爷爷奶奶在家，缺少了父母的关爱，他们需要我们这样的好朋友，我们要伸出友谊之手，让他们感受到‘爱’。”
不一会儿，我们的车就到达了目的地——黄河涯岳高铺小学留守儿童快乐成长站。下了车，大家自觉地排好队并且与相对的留守儿童坐在一起。活动开始了，我认识了两位新朋友，他们来自岳高铺小学六年级三班，名叫张钰涵、张宏菲。我把准备好的礼物赠送给他俩，并且和他俩交谈起来。过了一会儿，我们在一起做游戏，先分成五个组，每个组代表一种水果，然后这五个组围成一个圈，老师喊到哪种水果哪种水果就蹲下。在游戏中，我发现，每个人的脸上都洋溢着快乐的表情，大家玩得别提有多开心了。
时间过得真快，我们该回去了，大家彼此留下了电话号码。我想：如果有时间，我会邀请他们来我家玩的，我要用行动来关爱留守儿童。
