【实用】小学写人作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学写人作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
我的小档案:
大名:张笑寒年龄:八岁半
样子:小酒窝长睫毛,是我最美的记号!
人生格言:仰望星空,脚踏实地。
我是八斗才
虽然我们班贤才众多,但我这八斗才可不是吹的。我连任三年班长从没下过岗,真可谓是老太太坐牛车——稳稳当当。我弹古筝时,你一定会被我那行云流水,荡气回肠的音乐所吸引。我跳拉丁舞时,你一定会被我那浪漫激情,富有活力的舞姿所折服。我虽谈不上读书破万卷,下笔如有神,但我的每次习作,都会被老师当作范文朗读。我的作文在《小学生作文》、《小学生优秀作文》、《创新作文与阅读》等多家刊物发表。我的写作感言:老师为我插上了写作的翅膀,我就要用心去飞翔!可见,我这八斗才够重量吧?
我是维和兵
我所带领的维和部队可是古庙里的旗杆——独一无二,基本上人人都练成了小嘴儿不停地劝,哪儿有事哪儿现的绝技。只要一有战况,我们犹如空降奇兵,使出十八般武艺也要在老师驾到之前把战火熄灭。你听,来就来,我还怕你不成?俊俊又冲小峰喊出了那句口头禅。刚开始,他们还只是唇枪舌战,接下来,就开始摩拳擦掌,这样下去,免不了血战一场。维和老将健健发话了:嘘,张老师来喽!他们果然中计,原本厉声叫嚣突然间嘎然而止。我将计就计,快步上前,眼睛一瞪,眉毛一挑,狠狠地说:干——什——么?看书!然后便扬长而去。
这就是我——张笑寒。嘿嘿,我可真是山头上吹喇叭——名声远扬噢!不信?你就亲自到红小走走吧。
小学写人作文 篇2
我的奶奶,她非常爱我,记得上小学时有一次我数学考得不好,爸爸妈妈非常生气就让我上外面站着反思,奶奶却帮我说话,爸爸妈妈不听,硬把我推到外面,夏天蚊子多,我在外面站着身上被蚊子咬了许多包,那天晚上奶奶让我睡在她的屋里,她心疼得几乎一夜没睡。
那年,我和爸爸妈妈因故搬到了龙凤,我们走了,只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶,想她一个人在家干什么。终于盼到暑假,爸爸开车把我送回了奶奶家,我看到奶奶时,她满眼泪花儿,头发白了许多。奶奶见我回来很高兴,给我准备很多好吃的,我在奶奶这里呆了一个月。开学了,爸爸来接我,上车的时候,我看见奶奶站在门口瞅着我哭,我也哭了,车开了,奶奶还站在门口看我,我也一直看着奶奶。
开学后不久,就听说奶奶病了,还吐了血,我连忙和爸爸妈妈回去看奶奶。奶奶一见我病就好了一大半儿。听姑姑说,我在窗下玩时踩了许多小脚印儿,我走以后奶奶就拿苫布把脚印盖上,怕风把脚印吹没了,奶奶想我时就看看脚印儿。
后来,由于我的坚持,我和爸爸妈妈又从龙凤搬回来,我非常高兴,对奶奶说:“奶奶,我再也不离开您了。”
小学写人作文 篇3
20xx年春节联欢晚会,有一位演员特别引人注目,那就是魔术师——刘谦。
我最喜欢看魔术,早早地我就等着刘谦的节目了。刘谦一出场,我就感觉他好帅啊:向右倾斜的头发,又大又神秘的眼睛,一看就知道他是个行家里手。
主持人说刘谦要表演的节目是将把主持人自己的戒指变到鸡蛋里。鸡蛋是密封的,怎么可能把戒指变进去?戒指是很昂贵的,万一变没了那可怎么办?正在我疑惑的时候,刘谦一眨眼的时间就真的把戒指变进了鸡蛋,没有任何破绽,我都看呆了,百思不解,现场的观众也啧啧赞叹。
那一晚,刘谦的魔术征服了我。我发现,刘谦之所以比别的魔术师更吸引我,是因为他在表演的时候,总是和观众互动,让观众觉得自己也融入了刘谦变的魔术中。还因为刘谦的魔术十分新颖,总能让人们看了以后耳目一新。比如有一次,刘谦居然让馒头飞了起来。他还能把一个牛奶盒子突然消失……唉,打春晚之后,我算是迷上了刘谦。
刘谦不仅魔术表演得好,人品也好。
刘谦一炮走红以后,没有像一些明星那样,傲慢无礼、无人能抵的样子。面对他的谦迷,他总是平易近人,给身边的每一个人带来欢乐。
最近,我发现刘谦还挺有文采的。自从知道刘谦有博客以后,我就经常到他的博客里看看。文章的语句流畅,有感情,有韵味。
刘谦,在我看来,真是一个才华横溢的人啊,我崇拜他!
小学写人作文 篇4
我爱花,也爱种花。我的阳台上有一盆盆美丽可爱的花,有《老寒三宝》里的菊花,有千里飘香的栀子花,有鸡冠花一样的鸡冠花。总之,花很多。
多晴朗的一天啊!我又一次在阳台上浇花。我妈尖叫着出现在我身边。“怎么了?”“哦,没什么。”我恢复了理智。“没什么。”不知道什么时候阳台上有一盆仙人掌。我用它锋利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了,但是我怕我妈怪我,因为它是我妈最喜欢的植物。
又是一个阳光明媚的日子,我怀着极大的兴趣来到阳台浇花,却以为那株让我显眼又不悦的仙人掌就要进入我的眼帘。我本想拔掉它的刺,但灵机一动,心想:妈妈在洗衣服,这不是我砸碎那该死的仙人掌的好时机吗?我拿起手中的仙人掌,正要砸。我妈确实过来给我讲了仙人掌的故事。原来最早的仙人掌生长在没有草的沙漠里,我才知道仙人掌的生命力是如此强大。虽然我妈说了这么多,我还是信了。虽然我打消了砸它的念头,但我并不满意。
这个暑假真的很热。我去外婆家住了一个星期。回来看到心爱的花,惊讶的发现自己喜欢的花都死了,而旁边的仙人掌却生机勃勃。它的“顶”上有一朵美丽的花,真的很美。从此,我对仙人掌的顽强生命力,无论严寒酷暑,都能顽强生长。从此我改变了对仙人掌的看法。
这件事之后,我开始喜欢仙人掌,它用无数尖锐的刺来保护自己;它以绿色美丽的身躯傲视风雨;它用美丽的花朵吸引人们。
人往往也是这样,要克服多少困难,要经受多少磨炼,才能拥有耀眼的人生。像仙人掌一样,要勇敢面对挫折。无论风雨,还是寒暑,我们都要坚持不懈,永不放弃。
小学写人作文 篇5
不知不觉中,时光悄悄逝去。我也成为一名即将毕业的六年级生。回忆起以前的时光,耳中总会回荡起老师们亲切的话语,孜孜的教诲。每一位老师的音容笑貌,我永不会忘。每一位老师的恩德,我永记心中。我衷心的.感谢我的老师们。我在这个班级待了四年,印象最深的仍旧只有一位--麻老师,我们的副班。四年来,各科的老师调了又换,班主任也不例外,唯有麻老师始终坚守,风雨无阻。
麻老师不算高,但也不能算矮。不算胖,但也绝对不算瘦。小小的眼睛,一眯起来,便成为一条细细的缝。但这双眼睛却又十分有震慑力,一望下去,叽叽喳喳的嘴巴们便噤了声。粗粗的眉毛,高阔的额头,大大的鼻子。这就是我们的麻老师。麻老师平时的着装很朴素简单。一年到头仿佛也就是那几件衣服,换来换去的穿。麻老师跟我们说过,他很小就是个孤儿,没有爸爸妈妈,靠着生产队和社会的接济,才长大。尽管出身不好,但那时麻老师知道只能通过读书,只有知识才能改变自己的命运。所以为了能让自己,让自己往后的的家庭,自己以后的子女过上好日子,改变现在尴尬的处境。就为此而很努力,认真地读书,认真地工作。虽然,这过程中也几经坎坷,到现在,麻老师也是苦尽甘来。听完,我真的由心佩服。
麻老师说话声如洪钟,若说别人的老师是润物无声,那麻老师就是润物有声。有一次课堂上,同学们都是昏昏欲睡,无精打采。麻老师扫视了一遍,突然大喊:“起立!”声音如雷贯耳。同学们被这一喊,喊回了神,吓了一大跳,猛地从座位上站起来,大气不敢喘一口,惊恐地低着头。没想到,麻老师只是淡定地说:“我见你们都好像睡着了,我喊醒你们。”
麻老师笑起来,那自是慈眉善目,和和气气,像个邻家老爷爷。严肃起来,可谓是“凶神恶煞”,生人勿近。我初来这学校,对麻老师的印象--这是个严肃认真的老头。在这个班级处的久了,对麻老师的看法也稍稍有了些改观。麻老师在该严肃的时候,像上课,开班会,周一总结,就板着面孔,一副庄重的态度。不过,很少的时候,麻老师也会同我们逗乐一会儿,讲个笑话什么的,咧开嘴巴乐呵阵子,同学们也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一会儿,很快,麻老师又转回严肃模样,我们也会很识趣地安静下来。总结就是:该严肃,严肃。嘻嘻哈哈要不得。该乐呵,乐呵。就算是高兴也不要太过。
因为麻老师对待事情严肃,所以麻老师的记录本记录的特别详细,他有几本本子,可能也不只几本,上面满满当当、一丝不苟地记录了我们的作业情况。包括麻老师的语文教科书上面也密密麻麻挤满了小字。凡是看过的同学都会特别吃惊,纷纷感叹:“这记得也太多了吧!”
麻老师只教我们这一个班,因此他将所有的心血倾注在我们这个班上。对我们的要求也是十分严格。同学犯错了,都会被麻老师严厉地批评。麻老师也会经常跟我们讲许多的道理。也正是因为麻老师的严格要求下,我们的同学才会取得进步。麻老师的严厉都出于他对我们的期愿,他希望我们都能长成国家之栋梁,为祖国效力。
麻老师也许不是市里面最好的老师,但麻老师为我们付出了这么多,我们仅能做到的只有好好学习,日后为麻老师增光。三言两语道不尽我对您的感谢,千言万语汇成一句“老师,您辛苦了。”
小学写人作文 篇6
我突然很想写篇文章,写一下我年过半百的父亲!
每次听到《父亲》这首歌的时候我鼻子自然而然的发酸,眼角湿润,不是说我不够坚强,只是每次听到这首歌的时候我总是想起我的父亲,想起过去的点点滴滴,这个时候的我心总是那么的脆弱,那么的不堪一击,内心忍不住的伤心难过。
关于父亲,我对他的感受是又恨又爱!在大部分人的世界里,父亲永远是严厉不可侵犯的。我上小学的的时候特别顽皮,几乎是三天两头挨顿打,那个时候的我特别的恨父亲,恨他那么无情。直到后来发生的一些事让我彻底改变了对他的看法,我到现在还记得,那是个寒冷的冬天,我发高烧一直喊个不停,父亲背起我就往医院跑,天寒地滑,父亲背着我一路朝着医院的方向小跑着,我家离医院有五六公里,父亲一直不停的跑,一刻也不没休息,我趴在他背上,感受着父亲背上的气息,我感觉特别的难过,这个时候我才知道父亲的爱,是那么的温暖!
我的父亲,一米6的个头,不高又有点削瘦,,可是他在我的心里身躯是那样的高大,他的温暖永远照耀着我的内心,指引着我前进的方向!
我爱我的父亲,我为有这样的父亲而感到自豪、骄傲,虽然他不能带给我荣华富贵,却从来没有让我冻着、饿着。他给予了别人所不能给予的!
父亲,我爱你!
小学写人作文 篇7
今天,老师让我们写一篇作文,题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢?对了!就写他——我们的班主任:邹老师。
邹老师是语文老师,他脾气很好,也很有幽默感,只要是他给我们上课,教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的,我们在课堂中,老师即教给了我们知识,也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的成长。
但有时候邹老师也是会发脾气的,但那也是我们做的不好,他才生气的。当我们改正缺点和错误以后,邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。
对了,忙着给你们介绍他的事情,都忘了介绍他的相貌了:一张胖乎乎的圆脸,上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛,一个匀称的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一头乌黑的头发。怎么样,长的挺帅吧!
上课时,我们非常尊敬他,下课时,我们非常喜欢他,都愿意和他一起玩耍,上课是师生,课后是朋友。
邹老师是一个非常好的老师,也是我们课余的大朋友。
这就是邹老师——我心中最可爱的人!
小学写人作文 篇8
在我的印象中爸爸非常严厉,平时不太对我说话。我想:“在外人的眼里肯定觉得我的爸爸不关心我。”但是身为爸爸的儿子“我”心里却非常清楚,爸爸他不正面地关心我,而是把他对我的爱深藏着,这样爸爸在我的心里就像一面高高飘飘扬的旗帜,可望不可及......
爸爸是一家公司的老板,他平时工作十分繁忙。但是每当我周五放学回到家中和周日上学前总是能够看到爸爸。
曾记得,我在骏景读四年级的时候,一个冬天的早上我急急忙忙去上学忘记穿皮衣,到了学校才发现。北风呼呼的刮着,我躲在教室不愿出去。心想:“妈妈出差、爸爸工作又那样忙,看来没指望了。”刚上完一节课,班主任提个袋子进来,我打开一看,是我今天早上没有穿来的皮衣,这时我往楼下一看,果然不出所料——是爸爸!我连皮衣也没来得及穿上就飞快地跑下楼去。我看见爸爸远去的背影,我大声喊:爸——爸,爸爸转过头来脸色依旧严肃,他疾步像我走来看见我没有穿上皮衣,问我为什么没有穿上......可爸爸的话没说完就被我紧紧地抱住了。爸爸被我这“突然袭击”愣住了。这时爸爸赶紧问我“干嘛了。”我猜,爸爸以为我哭了,我抬起头,爸爸看见我笑了,他严肃的脸庞也放松了下来也笑了。我开始后悔,后悔我原来在心里无数次哀叹爸爸不关心我。我吃惊地发现爸爸的头发上多了几根银丝,脸上也多了几条皱纹,瞬间我的眼眶湿润了。过了一会爸爸说我回公司了,他转身向车走去,上了车他打开车窗朝我挥挥手。我擦了擦正准备掉下的热泪,转身向教学楼走去。在我转身的那一瞬间,我看见爸爸还停留在哪里默默地看着我上楼梯
我的心久久不能平静,爸爸啊!您对我的爱藏得那么深,您的内心是多么关心我呀!您是我心中伟大的爸爸。
小学写人作文 篇9
我是谁?
站在镜子前面的我不禁问自己。我,一个普普通通的女孩子,我到底是谁呢?
在爷爷奶奶眼中,我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家,我都会帮他们干一些力所能及的家务活,使他们不再那么疲劳;每次过年过节,我都会给他们送上满满的祝福。
在爸爸眼中,我是一只跟屁虫,每天上学放学都跟在他的后面;在妈妈眼中,我是一个既爱哭又爱笑的孩子,每当我做错了事情时,只要妈妈一说我,我就会不断流下珍珠般的眼泪;每当妈妈夸我的时候,我会露出洁白的牙齿开怀大笑。
在老师眼中,我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难,我总会第一个出现在他们眼前,帮助他们去解决问题;而在同学之间发生矛盾时,我会及时帮助他们去化解。
同学们说我是个音乐天才。为什么呢?可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时,就会有一段深刻的回忆:以前,我对音乐是一窍不通的,可后来有一次,我们一家人去时代广场逛,刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出,其中有个小女孩在那里演奏扬琴,妈妈认为扬琴发出的音色非常美妙、动听,所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。
看,我有这么多的特点,可是在写的时候,我仍然在想,我到底是谁呢?
我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。
小学写人作文 篇10
奶奶,是个慈祥的奶奶,一个疼爱我的奶奶,一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一个孤独的老人~
以前奶奶并不孤独,因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了,从那以后奶奶成为了一个孤独的老人,也许奶奶并不孤独因为他还有我们,爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住,大概奶奶感觉和我们住在一不方便。
奶奶不会说话也听不见,我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧!他非常的疼爱我,在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了,。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食!我当时看见了不以为然,等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱,奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音,有些事情奶奶也无法用语言表达出来!我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。
我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了,带我的奶奶去看最好的聋哑医生,让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音!